Lediga jobb som Övriga pedagoger med teoretisk specialistkompetens

Vill du göra verklig skillnad för elever i en skola där hela människan står i centrum? Vi är en fristående waldorfskola och söker nu en trygg, initiativrik och engagerad elev- och klassassistent till mellanstadiet och fritidshemmet. Hos oss möts teoretiskt lärande, konstnärligt skapande, praktiskt arbete, rörelse och naturupplevelser i en sammanhållen skoldag. I uppdraget ingår även ett särskilt ansvar för att ge en elev stöd i diabetesrelaterad egenvård enligt beslutad plan och verksamhetens rutiner. Om vår skola och pedagogik Rudolf Steinerskolan i Norrköping startades 1975 . I dag tar skolan emot cirka 230 elever från förskoleklass upp till årskurs 9. Vi är en idéburen, fristående, icke-vinstutdelande skola och en av cirka 1000 waldorfskolor runt om i världen. Som fristående waldorfskola förenar vi vårt nationella uppdrag med waldorfpedagogikens helhetssyn på barnets utveckling. Undervisningen präglas av tydlig rytm, kontinuitet, fördjupning och nära relationer. Vi strävar efter en god balans mellan kunskapsämnen, konstnärliga uttryck, hantverk, rörelse och praktiskt lärande. Vårt mål är att stärka elevernas nyfikenhet, förundran, kreativitet, omdöme, självständighet och lust att lära. Du behöver inte ha arbetat i en waldorfskola tidigare, men vi vill att du är nyfiken på pedagogiken och vill bidra aktivt till dess värden och arbetssätt. Om tjänsten Som elev- och klassassistent är du en viktig del av kollegiet och bidrar till både trygghet och pedagogisk kvalitet. Under skoldagen stöttar du elevernas lärande, självständighet och sociala utveckling i nära samarbete med klasslärare och övriga pedagoger. Du hjälper till att skapa den lugna rytm, tydliga struktur och omsorgsfulla miljö som präglar vår vardag. Under raster engagerar du eleverna och bjuder in till lek, rörelse och aktiviteter på vår exceptionellt stora och grönskande skolgård. Efter skoldagens slut medverkar du i fritidshemmets verksamhet och bidrar till meningsfulla aktiviteter med utrymme för skapande, återhämtning, praktiskt arbete, fri lek och gemenskap. Arbetsuppgifter · Stödja enskilda elever och elevgrupper i undervisningen utifrån lärarens planering och waldorfpedagogikens arbetssätt. · Skapa struktur, tydlighet, rytm och studiero samt uppmuntra elevernas delaktighet, kreativitet och ansvarstagande. · Medverka i teoretiska, konstnärliga, praktiska och rörelsebaserade aktiviteter under skoldagen. · Vara närvarande vid raster, övergångar, måltider, utflykter och andra gemensamma aktiviteter. · Planera och genomföra aktiviteter i fritidshemmet tillsammans med kollegor, med särskilt utrymme för fri lek, skapande, hantverk, natur och rörelse. · Förebygga och hantera situationer som kan uppstå i elevgruppen på ett lugnt, respektfullt och professionellt sätt. · Samverka nära med klasslärare, fritidspersonal, elevhälsa, vårdnadshavare och andra berörda. · Dokumentera och följa upp relevanta insatser samt vidta administrativa åtgärder enligt skolans rutiner. Särskilt ansvar för diabetesrelaterad egenvård I tjänsten ingår att vara en av de ansvariga medarbetarna kring en elev med diabetes. Uppdraget genomförs enligt elevens individuella egenvårdsbedömning och egenvårdsplan samt skolans fastställda rutiner. Du får den introduktion och utbildning som krävs innan du tar ansvar för uppgifterna. · Vara uppmärksam på elevens allmäntillstånd och tecken på lågt eller högt blodsocker. · Ge stöd vid blodsockerkontroll, måltider, fysisk aktivitet och andra moment som anges i egenvårdsplanen. · Följa överenskomna åtgärder vid avvikande blodsockervärden eller akuta situationer. · Ha löpande kontakt med vårdnadshavare och berörda funktioner i skolan enligt gällande rutiner. · Säkerställa att nödvändig utrustning och information finns tillgänglig vid exempelvis utflykter och aktiviteter. Vi söker dig som · Har gymnasieutbildning, gärna med pedagogisk, social eller vårdinriktad profil. · Har erfarenhet av arbete med barn i skola, fritidshem eller annan pedagogisk verksamhet. · Är trygg, lugn, lyhörd och tydlig samt har förmåga att bygga långsiktiga relationer. · Kan skapa goda relationer samtidigt som du sätter tydliga och respektfulla gränser. · Uppskattar en pedagogisk miljö där rytm, kontinuitet, berättande, skapande, rörelse och praktiskt arbete är viktiga delar av lärandet. · Är nyfiken på waldorfpedagogiken och vill utveckla din förståelse för dess värdegrund och arbetssätt. · Har god samarbetsförmåga, tar ansvar och kan arbeta självständigt när situationen kräver det. · Har god förmåga att följa instruktioner, individuella planer och säkerhetsrutiner. · Vara en professionell representant för vår skola · Kommunicerar väl på svenska i tal och skrift. Erfarenhet av waldorfpedagogik är meriterande, men inget krav. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet, ansvarskänsla och vilja att lära. För oss är det viktigt att du ser både elevens individuella behov och betydelsen av att bygga en trygg och levande gemenskap.

Om oss Är du en kreativ pedagog som vill inspirera elever att uttrycka sig, skapa med händerna och utveckla sitt musikaliska självförtroende? Tror du på att lärande sker genom nyfikenhet, relationer och höga förväntningar? Då kan det här vara tjänsten för dig. Clockwork Skolbemanning & Rekrytering söker nu en legitimerad lärare med behörighet i slöjd och musik för rekrytering till Kunskapsskolan Jönköping. Här får du möjlighet att kombinera kreativ undervisning med nära elevkontakt och vara en viktig del av skolans fortsatta utveckling. Om företaget Kunskapsskolan Jönköping är en grundskola för elever i årskurs 4–9 där fokus ligger på kunskap, personlig utveckling och att varje elev ska få möjlighet att nå sin fulla potential. Skolan arbetar utifrån en pedagogik som tar hänsyn till att elever lär sig på olika sätt och i olika takt, vilket skapar en trygg och studiefokuserad miljö där varje elev blir sedd, utmanad och coachad utifrån sina förutsättningar. Som lärare hos Kunskapsskolan blir du en del av en organisation som värdesätter skickliga pedagoger, starka relationer och ett tydligt elevfokus. Här får du möjlighet att påverka, utveckla och bidra till elevernas framtid varje dag. Tjänsten är en direktrekrytering till Kunskapsskolan Jönköping och genomförs i samarbete med Clockwork Skolbemanning & Rekrytering. Skolan erbjuder På Kunskapsskolan Jönköping får du en roll där du inte enbart undervisar, utan också får möjlighet att påverka verksamhetens utveckling. Du erbjuds: * Möjlighet att vara med och utveckla kreativa lärmiljöer och ämnesundervisning. * Personlig handledning som ger nära kontakt med eleverna. * Stort professionellt ansvar och möjlighet att påverka. * Engagerade kollegor och ett elevnära arbetssätt. * Möjlighet att bidra till skolutveckling och ämnesövergripande samarbeten. * En skola som uppmuntrar nytänkande, digitalisering och pedagogisk utveckling. Dina arbetsuppgifter Som lärare i slöjd och musik ansvarar du för att planera, genomföra och utveckla undervisningen så att eleverna ges möjlighet att utforska, skapa och utveckla sina förmågor genom både praktiskt och estetiskt lärande. Du kommer bland annat att: * Undervisa elever i slöjd och musik i årskurs 4–9. * Planera och genomföra inspirerande lektioner som väcker kreativitet och lust att lära. * Arbeta med både praktiska och teoretiska moment inom ämnena. * Skapa en trygg och strukturerad lärmiljö där elever vågar prova, misslyckas och utvecklas. * Bedöma, dokumentera och följa upp elevernas kunskapsutveckling. * Delta i skolans gemensamma utvecklingsarbete. * Samarbeta med kollegor kring ämnesövergripande projekt och aktiviteter. Musikämnet innebär att du vägleder elever i musikaliskt skapande, framförande och samspel. Slöjdundervisningen innebär att du hjälper elever att utveckla sin kreativitet, problemlösningsförmåga och sitt hantverkskunnande genom hela skapandeprocessen. Din profil Vi söker dig som vill göra skillnad och som ser de praktisk-estetiska ämnena som en kraftfull väg till lärande, självförtroende och personlig utveckling. Precis som i skolans övriga rekryteringar läggs stor vikt vid tre personliga egenskaper: Du är idérik och utvecklingsorienterad. Du gillar att skapa inspirerande undervisning och hittar sätt att göra ämnena relevanta, engagerande och meningsfulla för eleverna. Du bygger snabbt förtroende hos elever och vårdnadshavare. Du förstår att starka relationer är en nyckel till både trivsel och kunskapsutveckling. Du har höga förväntningar på elevernas utveckling och arbetar målmedvetet för att hjälpa varje elev att lyckas utifrån sina förutsättningar. Vi ser också att du är: * En trygg ledare i klassrummet. * Strukturerad och ansvarstagande. * Pedagogisk och kommunikativ. * Positiv, engagerad och initiativrik. * Intresserad av att utveckla undervisningen och skolans verksamhet. * Nyfiken på hur digitala verktyg kan bidra till lärande. Krav på erfarenhet För att vara aktuell för tjänsten behöver du: * Ha lärarlegitimation. * Ha behörighet att undervisa i slöjd och musik åk 4-9. * Ha erfarenhet av undervisning i grundskolan. * Kunna planera, genomföra och följa upp undervisning självständigt. * Kommunicera obehindrat på svenska i tal och skrift. Det är meriterande om du: * Har erfarenhet av mentorskap. * Har arbetat ämnesövergripande. * Har erfarenhet av elevnära utvecklingsarbete. * Är van att använda digitala verktyg inom musik- eller slöjdundervisning. * Har erfarenhet av pedagogisk utveckling eller skolutveckling. Det här är en möjlighet att bli den lärare som får elever att upptäcka sin kreativitet, våga testa nya idéer och växa genom skapande. Du får chansen att inspirera elever att uttrycka sig genom musik, utveckla sitt hantverkskunnande och upptäcka att lärande kan ske på många olika sätt. Du kommer att möta elever med olika styrkor, drömmar och utmaningar. Vissa hittar sitt självförtroende genom en melodi. Andra genom ett färdigt slöjdprojekt. Din uppgift blir att hjälpa dem att se sina möjligheter och våga utvecklas vidare. På Kunskapsskolan Jönköping får du dessutom möjlighet att påverka verksamheten på riktigt. För dig som vill kombinera kreativitet, pedagogiskt ledarskap och skolutveckling finns här en arbetsplats där idéer välkomnas och engagemang uppskattas. Kort sagt: Här får du möjlighet att inspirera, skapa och göra skillnad varje dag. Ansökan Är det dig vi söker? Skicka in din ansökan till oss redan idag! Kunskapsskolan Jönköping samarbetar med Clockwork Skolbemanning & Rekrytering i denna process. Vid frågor är du varmt välkommen att höra av dig till ansvarig rekryterare. Följ oss: www.linkedin.com/company/clockwork-skolbemanning www.facebook.com/skolbemanning Få förslag på tjänster som passar dig: www.pedagogjobb.nu

Är du en erfaren och kunnig administratör som gillar ett högt tempo och varierande arbetsuppgifter? Då kanske just du är den vi söker!  Institutionen för språk, litteratur och lärande (ISLL) erbjuder kurser och program inom språk, lingvistik, kultur och litteratur från grundnivå till magister- och masternivå. Merparten av institutionens ämnen utgör en viktig del av lärarutbildningarna. Nästan all undervisning är nätburen och integrerar undervisningsteknologi och pedagogik som tillsammans möjliggör interaktiva seminarier i realtid. Den språkliga mångfalden bland våra lärare berikar den utbildning och forskning som bedrivs på institutionen. Vi samarbetar i en sammanhållen akademisk miljö och samverkar både nationellt och internationellt för att säkerställa kvaliteten på våra kurser. Forskningen inom institutionen har tre huvudinriktningar: språkvetenskap, litteraturvetenskap samt didaktik och lärande. Din arbetsdag   Din uppgift som institutionsadministratör är i första hand att vara ett administrativt stöd till prefekt och avdelningsledarna samt kollegor. Du medverkar som sekreterare på en rad olika möten, där du arrangerar, skickar kallelser och skriver protokoll. Du har många kontakter internt och ingår i ett nära samarbete med dina kollegor med motsvarande roll på övriga institutioner. Diarieföring och arkivering av en mängd olika handlingar, framtagande av underlag till beslut, viss fakturahantering och registrering av uppgifter i olika system är exempel på ytterligare arbetsuppgifter. Vid behov är du även behjälplig med att beställa resor, boka lokaler, arrangera uppvaktningar och liknande aktiviteter. Administrativ hantering av kurs- och utbildningsplaner är också en del av arbetsuppgifterna. Tempot är ofta högt och dagen blir inte alltid som planerat. Arbetsuppgifterna är omväxlande och varierar från dag till dag.   Är du personen vi söker?   För att lyckas i rollen som institutionsadministratör och trivas hos oss ska du känna dig hemma i en mångkulturell miljö, ha god samarbetsförmåga och vara självgående.   Krav för tjänsten är: En teoretisk gymnasieutbildning Minst 2 års erfarenhet av att arbeta med kvalificerade administrativa uppgifter Du kan uttrycka dig väl i tal och skrift både på svenska och engelska Goda kunskaper i Officepaketet och god digital kompetens Fysisk närvaro på arbetsplatsen Meriterande för tjänsten är: Annan relevant eftergymnasial utbildning Erfarenhet av en liknande administrativ roll inom högskolesektor Erfarenhet av akademisk verksamhet Erfarenhet av arbete inom offentlig verksamhet, särskilt statlig verksamhet     Vi vill att du som person är:   Noggrann, kvalitetsmedveten, strukturerad och ansvarstagande Initiativtagande, serviceinriktad och lösningsorienterad Van att planera ditt arbete och självgående i att prioritera bland dina uppgifter   Anställningen   Anställningen är en tillsvidareanställning. Tjänstgöringsgrad 100 %. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är i Falun men arbete i Borlänge kan förekomma.        Övrigt    Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten.   Högskolan kommer i denna rekrytering att beakta den som efter en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen. Välkommen med din ansökan!   Du ansöker via vår webbplats senast 2026-09-24.      Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna, besök vår hemsida https://www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/   Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering.         På Högskolan Dalarna är du med och skapar framtiden. Vårt uppdrag är att utbilda och forska kring aktuella frågor. I nära samarbete med näringsliv och omgivande samhället skapar vi spännande möjligheter och erfarenheter för både studenter och medarbetare. Vi är en akademisk miljö som bygger på öppenhet, mod och ansvar och för oss är våra medarbetares kompetens och kreativitet viktig. Högskolan Dalarna är en högskola med två campus som lockar studenter och forskare från hela världen. Hos oss studerar ca 17 800 studenter och vi är ca 700 anställda.

Öknaskolan Tystberga, Nyköping Om oss Öknaskolan har ca 240 elever varav 160 bor på skolans internat. Skolan erbjuder utbildning på gymnasienivå inom Naturbruksprogram, Yrkesintroduktionsprogram och Anpassad gymnasieskola riktat mot naturbruk. Vår målsättning är att ge nästa generation bästa tänkbara utbildning. Öknaskolan är en del av Region Sörmland. Yrkeslärare sökes till inriktning Skogsbruk Öknaskolans Naturbruksgymnasium söker dig som vill vara med och starta upp inriktning skogsbruk på Öknaskolan. De första eleverna startar hösten 2027. Fram till dess kommer du bland mycket annat att arbeta med planering, medverka vid inköp av utrustning samt medverka vid rekrytering till arbetslaget skog. Dina arbetsuppgifter Tjänsten innebär både praktisk och teoretisk undervisning inom skogsbruksämnen med fokus på maskiner och teknisk utrustning för skogsarbeten. Även andra ämnen inom naturbruksprogrammet kan bli aktuella utifrån din erfarenhet och kompetens. Vi erbjuder ett stimulerande arbete där elevfokus är en självklarhet. Du blir en del av arbetslaget skogsbruk som utgör navet i inriktning skog. Som lärare på Öknaskolan är du i hög grad delaktig i det systematiska kvalitetsarbetet, värdegrundsarbetet och den pedagogiska utvecklingen. I tjänsten ingår mentorskap. Din kompetens Du är skogsmästare eller har motsvarande kunskap och erfarenhet inom skogsbruk. Då skogsmaskiner och teknisk utrustning kommer att vara en central del av tjänsten är det önskvärt att du har erfarenhet av -och är väl förtrogen med moderna skogsmaskiner och moderna arbetsmetoder inom skogsbruket. Vi ser gärna att du har yrkeslärarexamen. Du har god samarbetsförmåga och är en tydlig ledare i klassrummet. Du anpassar dig till olika situationer och skapar engagemang samt delaktighet. Tillsammans med övriga medarbetare tar du ansvar för hela skolans verksamhet. Du har en förmåga att se möjligheter till integrering mellan såväl ämnesområden som teori och praktik. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper. B-körkort är ett krav. Sörmland är ett län med mångfald hos befolkningen och vi vill spegla denna verklighet. Därför välkomnar vi sökande med olika bakgrund. Vi lägger stor vikt på personliga egenskaper. Anställningsform Tillsvidare, heltid. Vi tillämpar provanställning. Tillträde enligt överenskommelse. Information om tjänsten lämnas av Alf Denninger, utbildningsledare 070 609 10 08, alf.denninger@oknaskolan.se Louise Rehnström, biträdande rektor 076 145 02 48 louise.rehnstrom@oknaskolan.se Fackliga kontaktpersoner Fackliga företrädare söks via kontaktcenter, 0155-24 50 00 Kom och jobba hos oss på Öknaskolan! Välkommen med din ansökan, inklusive CV, senast 2026-09-30. Intervjuer kan komma att ske löpande. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan anställd personal eller att förutsättningarna för rekryteringen ändras. Se våra förmåner (http://regionsormland.se/jobb-och-utbildning/vara-formaner/) Läs mer om våra verksamheter på www.oknaskolan.se (http://www.oknaskolan.se/) och www.nynasslott.se (http://www.nynasslott.se/) Följ oss gärna på Facebook (http://facebook.com/regionsormlandJobbahososs/) och Instagram (http://www.instagram.com/region_sormland_jobbahososs/) Vi har i vissa fall skyldighet att kontrollera om en person förekommer i misstanke- och eller belastningsregistret. Det kan ske på två sätt, endera begär regionen ut uppgiften själv eller också uppmanas du att begära ut utdrag för att kunna visa upp innan anställning. Vi begär i undantagsfall att du visar upp registerutdrag även vid tillsättning av andra tjänster än de som avses ovan. Blir du aktuell för anställning kommer du att informeras om vad som gäller för den tjänst du sökt. Du som har skyddade personuppgifter bör vara aktsam med vilken information som du delar i din ansökan. Ta kontakt med den kontaktperson som finns angiven i annonsen innan du skickar in din ansökan. Vi gör aktiva val vid exponering och rekryteringsstöd och undanber oss därför direktkontakt av bemannings- och rekryteringsföretag.

Telge Trafikskola AB är en välrenommerad trafikskola som erbjuder högkvalitativ utbildning för blivande förare. Vi strävar efter att skapa en trygg och lärorik miljö där våra elever får den kunskap och de färdigheter som krävs för att bli ansvarsfulla och säkra förare.. Arbetsuppgifter Vi söker en engagerad och behörig trafiklärare som vill bli en del av vårt team. I tjänsten ingår bland annat: Praktisk och teoretisk undervisning för B-behörighet Planering, genomförande och uppföljning av utbildningar Stöd och vägledning till elever genom hela utbildningsprocessen Administrativa uppgifter kopplade till undervisningen Kvalifikationer Giltig trafiklärarexamen och lärarbehörighet enligt Transportstyrelsens krav God kommunikativ förmåga och pedagogiskt tänk Förmåga att arbeta självständigt såväl som i team Serviceinriktad och strukturerad Goda kunskaper i svenska i tal och skrift B-körkort (krav), övriga behörigheter är meriterande Vi erbjuder En trivsam arbetsplats med engagerade kollegor Goda utvecklingsmöjligheter Konkurrenskraftiga villkor Möjlighet att påverka arbetssätt och utbildningsupplägg Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Dina arbetsuppgifter Inom avdelningen Tunnfilmsfysik ingår ett antal enheter där specifikt enheten Materialoptik bedriver grundutbildning, forskning, och forskarutbildning relaterad till materialfysik med tonvikt på optiska egenskaper och tillämpningar. Arbetsuppgifterna för anställningen omfattar undervisning, forskning samt administrativa uppdrag. Som universitetslektor i Materialoptik undervisar du på grundnivå och avancerad nivå på främst svenska men även engelska. Undervisningen omfattar fysikens olika områden men är till en stor del fokuserad på kurser i grundläggande och avancerad optik. Arbetet rör alla aspekter av undervisning inklusive kursdesign och kursansvar. Det ingår även att handleda studenters examensarbeten inom nämnda områden. Enhetens forskning är både teoretisk och experimentell med en betydande inriktning mot polarisationsoptik. Din forskning förväntas bedrivas självständigt och kräver omfattande kunskaper i optisk teori samt skicklighet att utföra detaljerade optiska mätningar. Med modellering, simulering och experimentella studier görs optisk karakterisering av såväl homogena som nanostrukturerade material. De huvudsakliga optiska metoderna är polarisationsbaserade av typen spektroskopisk polarimetri samt spektroskopisk (Stokes/Mueller) ellipsometri. Andra optiska metoder som spektrofotometri och skatterometri är också aktuella. I anställningen ingår även ansvar för ett forskningslaboratorium, inklusive skötsel och kalibrering av optiska mätinstrument, underhåll av laboratoriemiljön samt utbildning av och stöd till laboratoriets användare. Du är aktiv inom forskningssamhället, deltar i avdelningens verksamhet såsom seminarier och workshops, deltar i forskningsprojekt, kommunicerar resultat via vetenskapliga publikationer samt bidrar till att attrahera externa forskningsmedel. Du bidrar aktivt till universitetets utvecklingsarbete. Vi ser till exempel att du gärna deltar i och visar intresse för ledningsuppdrag. Anställningen kan även innebära att ha administrativa uppdrag, såsom till exempel organisation av institutionsövergripande infrastruktur. I ditt arbete ingår att följa utvecklingen nationellt och internationellt inom ditt ämnesområde och den samhällsutveckling i övrigt som har betydelse för ditt arbete. Du är flexibel och har förmåga att röra dig mellan olika typer av pedagogiska och vetenskapliga sammanhang. Du delar med dig av kunskap och bidrar till arbetsgruppens professionella utveckling, kollegiala arbetssätt och sociala gemenskap. Att du är närvarande och aktiv ser vi som självklart för att du ska kunna utföra dina uppgifter på bästa sätt och trivas i arbetsgemenskapen. Dina kvalifikationer Vi söker dig som har doktorsexamen eller motsvarande vetenskaplig kompetens, samt har visat pedagogisk skicklighet, eller annan yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och arbetsuppgifter. För denna anställning kommer lika vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Gällande pedagogisk skicklighet kommer följande att bedömas: Krav för anställningen: Dokumenterad erfarenhet av kursansvar samt av undervisning på både grundnivå och avancerad nivå inom fysik (främst optik) i högre utbildning. Särskilt meriterande: Dokumenterad förmåga till kursdesign och kursutveckling. Särskilt meriterande: Erfarenhet av handledning av examensarbeten inom materialvetenskap med inriktning mot optisk karakterisering. Meriterande: Dokumenterad utbildning i högskolepedagogik. Gällande vetenskaplig skicklighet kommer följande att bedömas: Krav för anställningen: En doktorsexamen med en tydlig inriktning mot materialoptik. Gedigna kunskaper om polarisationsoptik och optisk karakterisering av material, inklusive strukturerade material. Särskilt meriterande: Docentkompetens samt dokumenterade praktiska och teoretiska färdigheter rörande matrisbeskrivningar av polariserat ljus och polarisation. Meriterande: Dokumenterad erfarenhet av ansvar för forskningslaboratorium med optiska mätinstrument. Särskilt meriterande för anställningen är även: dokumenterad skicklighet i samverkan inom utbildning. Övriga skickligheter och egenskaper som kommer att bedömas för denna anställning är: god samarbetsförmåga och förmåga att bidra till avdelningens utveckling, kollegiala arbetssätt och sociala gemenskap. ett strukturerat arbetssätt, genom att kunna planera, organisera och prioritera arbetet på ett effektivt sätt. god förmåga att i den vetenskapliga och pedagogiska verksamheten skapa och underhålla goda relationer med kolleger och studenter. Då undervisning och/eller forskning sker på både svenska och engelska ska du kunna uppvisa förmåga att undervisa och/eller bedriva forskning på både svenska och engelska.   Om anställningen Tillsvidareanställning, heltid. Tillträde enligt överenskommelse. För mer information om behörighetskrav, bedömningsgrunder och anställningsförfarande för lärare se https://styrdokument.liu.se/Regelsamling/VisaBeslut/622784. Lön och förmåner Linköpings universitet tillämpar individuell och differentierad lönesättning och sker i enlighet med gällande kollektivavtal (RALS/RALS-T) samt universitetets riktlinjer för lönebildning. https://liu.se/jobba-pa-liu/formaner Fackliga kontaktpersoner https://liu.se/jobba-pa-liu/hjalp-for-sokande. Ansökan Välkommen att söka denna anställning genom att klicka på knappen "Ansök" nedan. Din kompletta ansökan inklusive bilagor ska vara Linköpings universitet tillhanda senast den 29 september 2026. Ansökningar och/eller ansökningshandlingar som inkommer efter sista ansökningsdag beaktas ej. Publikationer, i pdf- eller word-format, bifogas i ansökningsformuläret. Publikationer som du inte har i digital form skickas per post i tre exemplar till Linköpings universitet, Registrator, 581 83 Linköping. Publikationerna ska vara Linköpings universitet tillhanda senast sista ansökningsdag. Tryckta publikationer skickas inte tillbaka, då handlingar som inkommer till Linköpings universitet bevaras eller gallras enligt gällande gallringsregler.     Vi välkomnar sökande med olika bakgrund, erfarenheter och perspektiv, det berikar och utvecklar vår verksamhet. För oss är det självklart att värna om allas lika värde, rättigheter och möjligheter. Läs om vårt arbete med https://liu.se/artikel/lika-villkor/.   Välkommen med din ansökan!   Linköpings universitet har upphandlade avtal och undanber oss direktkontakt från bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Vill du vara med och skapa yrkesstolthet, arbetsglädje och framtidstro? Hos Astar utbildar vi vuxna – på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad. Om oss Astar är en ledande aktör inom vuxenutbildning. Vår vision är att bidra till en stark och livskraftig arbetsmarknad. Vi erbjuder inte bara utbildning och jobb – vi skapar yrkesstolthet och arbetsglädje. Vill du vara med och skapa yrkesstolthet, arbetsglädje och framtidstro? Hos Astar utbildar vi vuxna – på ett vuxet sätt. Vi är stolta över vårt uppdrag och söker nu dig som delar våra värderingar och vill göra skillnad. Våra värderingar Yrkesstolthet – Vi är kunniga, erfarna och arbetar nära arbetsmarknaden. Vi använder resurser klokt och med respekt. Envishet – Vi ger aldrig upp – varken på våra elever eller på oss själva. Vi tror på utveckling genom ansvar och höga förväntningar. Arbetsglädje – Vi bygger goda relationer, är nyfikna, entusiastiska och välkomnande. Tillsammans skapar vi en arbetsplats att trivas på. Vi söker en pedagogisk resurs med fokus på språkstöd inom Vårdbiträdesutbildning Som pedagogisk resurs inom vårdbiträdesutbildningen arbetar du nära både elever och lärare för att stärka elevernas kunskaper i svenska språket med fokus på de språkliga krav som ställs inom vård och omsorg. Du stöttar vuxna elever i att utveckla sitt yrkesspråk, sin kommunikationsförmåga och sin förståelse för det språk som används i vårdens arbetsmiljöer. Du arbetar utifrån Astarmodellen, där tydlig struktur, kontrollerad förståelse och individanpassat stöd skapar bästa möjliga förutsättningar för elevernas lärande, trygghet och utveckling. Genom nära samarbete med utbildningens yrkeslärare bidrar du till att stärka kopplingen mellan språk och yrkeskunskap så att eleverna kan tillgodogöra sig utbildningens innehåll och utveckla de färdigheter som krävs för arbete inom vård och omsorg. Du planerar och genomför språkstödjande insatser både individuellt och i grupp. Det innebär att du arbetar med bland annat yrkesrelaterad terminologi, läs- och hörförståelse, muntlig kommunikation, dokumentation, patientsäkerhet samt förmågan att förstå och använda det språk som förekommer i vårdens rutiner, instruktioner och arbetsuppgifter. Du stödjer eleverna i att utveckla sin språkförmåga i nära anslutning till de teoretiska och praktiska momenten i utbildningen. I rollen ingår även att följa elevernas språkutveckling, identifiera behov av extra stöd och samverka med lärare, APL-handledare och övriga funktioner kring elevernas progression. Du bidrar till att skapa goda förutsättningar för att eleverna ska lyckas både under utbildningen och i mötet med framtida arbetsgivare. Som pedagogisk resurs och anställd hos oss utgår du från Astars värdegrund, yrkesstolthet, envishet och arbetsglädje. Det innebär att du arbetar engagerat och lösningsfokuserat, bygger goda relationer med elever och kollegor samt bidrar till en trygg och inkluderande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att utvecklas utifrån sina förutsättningar. Tillsammans med arbetslaget verkar du för hög kvalitet i utbildningen och för att varje elev ska nå sina mål och stärka sin väg mot arbete inom vård och omsorg. Vi söker dig som har • minst ett (1) års yrkeserfarenhet på heltid av arbete med pedagogisk verksamhet för vuxna eller unga vuxna (16-25) inom senaste 6-årsperioden samt • minst 60 högskolepoäng / ett år eftergymnasial utbildning på heltid inom pedagogik Starkt meriterande är om du har utbildning och erfarenhet av undervisning inom SVE/SVA/SFI, eller lärare i svenska i grundskola eller gymnasiet i svenska. Personliga egenskaper För att trivas i rollen tror vi att du är strukturerad, ansvarstagande och lösningsorienterad. Du har lätt för att skapa relationer, samarbeta med andra och motivera människor att utvecklas. Du ser möjligheter i varje individ och vill bidra till att fler människor etablerar sig på arbetsmarknaden genom utbildning. Hos Astar får du möjlighet att kombinera ditt yrkeskunnande med pedagogik och vara med och göra verklig skillnad för våra elever varje dag. Vi erbjuder En arbetsplats där du får växa och utvecklas. Ett team som stöttar varandra och firar framgångar tillsammans. Möjligheten att påverka människors liv på riktigt. Vill du vara med och göra skillnad? Ansök idag och bli en del av Astar!

Om oss Blekinge folkhögskola är en mötesplats för lärande, utveckling och gemenskap. Vår verksamhet präglas av demokrati, delaktighet, hållbarhet och respekt för allas lika värde. Vi utgår från deltagarnas olika erfarenheter och arbetar för att skapa en trygg och inkluderande miljö där människor får möjlighet att utvecklas både personligt och yrkesmässigt. På vår kockutbildning kombinerar vi praktiskt kökshantverk med kunskaper om råvaror, matlagning, livsmedelshygien, hållbarhet och resurshushållning. Vårt mål är att ge deltagarna de kunskaper och färdigheter som behövs för att arbeta professionellt inom kök och restaurang Om jobbet Vi söker en lärare till vår kockutbildning för ett föräldravikariat på 100% med start i februari och till och med den 11 juni 2027. Du kommer att undervisa och handleda deltagarna i både praktiska och teoretiska moment med fokus på matlagning, råvarukunskap och kökshantverk. I arbetet ingår att planera, genomföra och följa upp undervisningen samt att stödja deltagarna utifrån deras olika erfarenheter, behov och förutsättningar. Du bidrar till att skapa en trygg och inspirerande lärmiljö där deltagarna får möjlighet att prova, utvecklas och växa i sin yrkesroll. Du arbetar nära en kollega med inriktning mot bakning. Tillsammans planerar och genomför ni en bred, sammanhållen och praktiskt inriktad utbildning. Du samarbetar även med övriga kollegor på skolan och deltar i utbildningens och skolans gemensamma arbete. Hos oss får du kombinera ditt kunnande inom mat och kök med möjligheten att inspirera och utveckla andra. Du blir en viktig del av deltagarnas väg mot ett yrke inom kök och restaurang. Urval och intervjuer kan komma att ske fortlöpande, så skicka gärna in din ansökan så snart som möjligt. Om dig Vi söker dig som har en godkänd och avslutad kockutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Du kan också ha förvärvat motsvarande kunskaper genom dokumenterad och relevant yrkeserfarenhet. Erfarenhet av arbete i professionellt kök är viktigt, och erfarenhet av undervisning, handledning eller arbete med specialkost är meriterande. Du har goda kunskaper inom matlagning, råvaruhantering, livsmedelshygien och kökets rutiner. Vi ser gärna att du också är engagerad i hållbar matlagning, resurshushållning och hur råvaror kan tas till vara på bästa sätt. Du tycker om att dela med dig av dina kunskaper och motiveras av att se andra människor utvecklas. Som person är du pedagogisk, lyhörd och flexibel. Du har lätt för att samarbeta, samtidigt som du kan arbeta självständigt, ta ansvar och skapa struktur i undervisningen. Du har ett positivt förhållningssätt och bidrar till en trygg, inkluderande och inspirerande miljö för både deltagare och kollegor. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Meriterande:  Erfarenhet av hållbar matlagning och ekologiska/närproducerade råvaror  Kunskap om APL och kontakter med praktikplatser Tidigare undervisnings- eller arbetsledning Kunskap om specialkost Region Blekinge krigsplacerar all tillsvidareanställd personal. Vissa av våra tjänster är säkerhetsklassade där medarbetaren ska genomgå säkerhetsprövningsintervju och registerkontroll enligt säkerhetsskyddslag (2018:585). Om regional utveckling Region Blekinges organisation är indelad i sex ansvarsområden, ett av dem är regional utveckling. Här finns samlade resurser med ansvar för att främja hållbar utveckling, kultur, bildning och kollektivt resande. Området har det strategiska ansvaret för genomförandet av det regionala utvecklingsuppdraget och arbetar bland annat för att skapa attraktiva livsmiljöer och ett expansivt näringsliv med god kompetensförsörjning för att skapa de bästa förutsättningarna för att få fler att leva, arbeta och utvecklas i Blekinge. Inom området finns även ansvaret för att skapa förutsättningar för ett rikt kulturliv och uppdraget att möjliggöra ett hållbart kollektivt resande. Till området hör också Blekinge folkhögskola som ska utveckla möjligheterna till ett livslångt lärande och verka för visionen en hållbar bildning för alla. Om Region Blekinge I Region Blekinge är vi 5 000 medarbetare som ansvarar för hälso- och sjukvård, tandvård, folkhälsa, regional tillväxt, infrastruktur, kollektivtrafik, kultur och bildning. Varje dag arbetar vi för att skapa livskvalitet för Blekinges invånare och växtkraft för länet. Tillsammans leder vi utvecklingen för ett attraktivt Blekinge och bidrar till att göra Blekinge till den bästa livsmiljön för hållbar tillväxt och god hälsa. Region Blekinge är en värderingsstyrd organisation. Vår gemensamma värdegrund, som vilar på de tre ledstjärnorna: engagemang, samarbete och kvalitet, är vägledande och genomsyrar allt vi gör. Nu söker vi dig som vill vara med och göra skillnad tillsammans med oss - för att livet är viktigt! Varmt välkommen med din ansökan! Tack för att du ansöker via länken i annonsen. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringstjänster i samband med den här annonsen. Läs mer om Region Blekinge För information om aktuell lönestatistik samt gällande kollektivavtal, klicka på  Förmåner - Region Blekinge - Region Blekinge och läs under fliken ”lön”.

Vill du bidra till att stärka Sveriges totalförsvar genom att utbilda och utveckla framtidens signalskyddspersonal i en internationell kontext? Totalförsvarets signalskyddsskola (TSS) söker nu två engagerade signalskyddslärare som vill vara med och bygga upp Sveriges och Natos motståndskraft mot kvalificerade hot.   Om tjänsten Som signalskyddslärare vid TSS kommer du att undervisa, handleda och examinera kursdeltagare inom signalskyddstjänst, hantering kring kryptosystem och säker kommunikation. Du planerar och genomför utbildning, både teoretiskt och praktiskt, och deltar i utvecklingen av kurser, utbildningsmaterial och framtagande av nya kurser. Rollen innebär nära samarbete med andra lärare, Försvarsmakten, myndigheter och organisationer inom totalförsvaret. Du bidrar också till att utveckla skolans verksamhet och säkerställa hög kvalitet i signalskyddsutbildningen. Du kommer att hålla utbildningar på svenska och kan även komma att utbilda på engelska.   Om verksamheten Totalförsvarets signalskyddsskola (TSS) är en del av Ledningsstridsskolan vid Ledningsregementet i Enköping. Vi är idag 18 medarbetare fördelat på tre detaljer med olika inriktningar inom signalskydd. Vårt huvuduppdrag är att leda samordna och genomföra utbildning inom informationssäkerhetsområdet och specifikt mot Signalskydd och säkra kryptografiska funktioner.   Vi utbildar personal inom Försvarsmakten och övriga totalförsvaret.   Försvarsmakten och övriga totalförsvaret befinner sig i en expansionsfas och en omfattande tillväxtresa.   Här ges du möjlighet att arbeta i ett engagerat och sammansvetsat arbetslag där du kan utvecklas samtidigt som du bidrar till Försvarsmakten och övriga totalförsvarets utvecklingsresa.   Huvudsakliga arbetsuppgifter Undervisa och handleda kursdeltagare inom internationellt signalskydd och kryptosystem, samt stötta i motsvarande inom nationellt signalskydd. Utveckla kursplaner, utbildningsmaterial och övningsmoment. Genomföra examinationer och bedöma kursdeltagares prestationer. Bidra till framtagande av nya kurser. Delta i samarbeten inom signalskydd. I samband med att TSS står inför nya utmaningar kan innehållet i tjänsten komma att ändras och formas i takt med att vi utvecklar nya arbetssätt samt att Sveriges plats i Nato blir allt mer framstående.   Vi erbjuder dig I Försvarsmakten finns en stark värdegrund som bygger på öppenhet, resultat och ansvar. Verksamheten erbjuder stor variation och komplexitet i arbetsuppgifter med höga krav på säkerhet, vilket innebär goda utvecklingsmöjligheter. Våra anställda har flertalet förmåner, bland annat: Arbete i en unik och kvalificerad miljö inom totalförsvaret. Kompetensutveckling utifrån verksamhetens behov. Bra balans mellan arbete och fritid med flexibel arbetstid samt 28–35 semesterdagar beroende på din ålder. Tre timmar träning i veckan under arbetstid. Lönetillägg vid föräldraledighet och VAB, samt möjligheten att växla semesterdagar mot extra pensionsavsättning.   Kvalifikationer Godkänd gymnasieutbildning. God datorvana. God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska och engelska. Svenskt medborgarskap. Stor vikt kommer att läggas på din personliga lämplighet.   Meriterande Utbildning eller erfarenhet inom signalskydd, sambandstjänst eller säkerhetstjänst. Utbildad signalskyddslärare. Erfarenhet av stabsstöds- eller ledningssystem. Erfarenhet av att utbilda som instruktör eller lärare. Genomfört värnplikt med godkänt resultat. Genomfört specialist- eller officersutbildning med godkänt resultat. Erfarenhet av internationell verksamhet eller deltagit i internationell stab. Kännedom om totalförsvarets verksamhet. Körkort lägst klass B.   Personliga egenskaper Du är en trygg och säkerhetsmedveten person som har ett stort engagemang för utbildning och utveckling. Du är pedagogisk, strukturerad och har lätt för att skapa förtroende i en lärmiljö. För att trivas i rollen bör du vara nyfiken, lösningsorienterad och gilla att samarbeta med andra. Du har god förmåga att ta till dig och förstå regelverk och myndighetstexter på engelska samt omsätta innehållet till tillämpbar kunskap.   Information om tjänsten: Lämnas av Chef TSS via mail tss@mil.se    Fackliga representanter: OFR/O, OF Enköping – Mikael Eriksson OFR/S — Josefine Andersen SACO — Carl-Johan Pettersson SEKO — Ulrika Lundh Samtliga fackliga representanter nås via växeln: 010-825 70 00   Övrigt Anställningsform: Tillsvidareanställning, heltid som inleds med 6 månaders provanställning. Tjänsten: Omfattar heltid (40tim/vecka) företrädesvis med tjänstgöring dagtid. Kvälls- och helgtjänst kan förekomma.  Arbetsort: Enköping Startdatum: Tillträde enligt överenskommelse   Välkommen med din ansökan senast 2026-10-30. Din ansökan bör innehålla CV samt ansökningsbrev där du motiverar varför du är lämpad för denna befattning.    Ansökningar till denna befattning kommer endast tas emot via Försvarsmaktens webbplats.    Information om Försvarsmakten och det rekryterande förbandet: Ledningsregementet är ett försvarsmaktsgemensamt förband. Här finns ett flertal krigsförband och enheter som utgör en nationell spetskompetens inom försvarsmakten. Genom ledning, samband, meteorologi och psykologiska operationer skapar Ledningsregementet förutsättningar för lyckad samverkan på mark-, sjö-, luft-, och informationsarenan. Ledningsregementet bedriver verksamhet inom hela skalan från utveckling, utbildning, träning till insats. Varje dag och varje timme gör våra medarbetare insatser som påverkar andra människors liv, både i stort och smått, och både på hemmaplan och runt om i världen. I Försvarsmakten finns en stark värdegrund som bygger på öppenhet, resultat och ansvar. Professionell utveckling och personlig hälsa värdesätts och uppmuntras. Det finns goda förutsättningar för intern karriärrörlighet, friskvård samt bra balans mellan arbete och privatliv. En anställning hos oss innebär placering i säkerhetsklass. Vanligtvis krävs svenskt medborgarskap. Säkerhetsprövning med registerkontroll kommer att genomföras före anställning enligt 3 kap i säkerhetsskyddslagen. Med anställning följer en skyldighet att krigsplaceras. I anställningen ingår även en skyldighet att tjänstgöra utomlands. Innebörden av detta varierar beroende på typ av befattning. Till ansökan om anställning ska CV och personligt brev bifogas. Om du går vidare i anställningsprocessen ska alltid vidimerade kopior av betyg och intyg uppvisas. Samtal från externa rekryteringsföretag och säljare undanbedes.

Ditt uppdrag 🌟 Som pedagogisk resurs på Kunskapscompaniet fungerar du som ett stöd i deltagarnas utbildning. Du arbetar nära övriga lärare och stödjer deltagarna både individuellt och i grupp. 🌟 Du hjälper deltagarna med praktiskt stöd i deras studier, utvecklar deras studieteknik och coachar dem mot att nå sina uppsatta mål. Du känner dig bekväm med att undervisa och tala inför grupper, och erfarenhet som handledare under APL (praktikhandledare) är en fördel. 🌟 Tillsammans med kollegorna stöttar du undervisningen i både teoretiska och praktiska moment, i enlighet med Skolverkets kursplaner och våra interna riktlinjer. 🌟 I tjänsten ingår även att planera och följa upp APL-platser, där ditt nätverk inom branschen är en värdefull resurs. Vi värdesätter din förmåga att inspirera och motivera våra elever, och ditt engagemang för deras personliga utveckling i denna viktiga fas av livet är avgörande. För att ansöka vill vi att du har ✔ En för branschområdet adekvat utbildning eller minst ett års relevant arbetslivserfarenhet inom industrin. ✔ Minst ett (1) års yrkeserfarenhet av elevstödjande verksamhet på heltid, eller har erfarenhet av upplärning på jobb för nyanställda. ✔ En god pedagogisk förmåga. ✔ Arbetat med ritningsläsning, mätning och med manuella maskiner. (meriterande) ✔ Erfarenhet av arbete med CNC och Svets (meriterande) För att lyckas i rollen vet vi att du är ✔ En naturlig ledare som är utåtriktad och värderar allas olikheter. ✔ Vänlig och empatisk och har lätt för att bygga goda relationer med studerande och kollegor. Villkor Anställningsform: Tidsbegränsad anställning till och med 31 januari 2027. Tjänstgöringsgrad: Vid behov Tillträde: Omgående Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen. Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.

Vill du vara med och göra skillnad? Då är det kanske dig vi söker som medarbetare till Sollefteå kommun. Hos oss har du nära till storslagen natur och småstadscharm. Du kan njuta av ett varierat fritids- och kulturliv. För oss är det viktigt att du känner att ditt arbete är meningsfullt och att du ser din del i helheten. Du är med och utvecklar verksamheten mot kommunens övergripande vision och mål. Här bor människor med stark framtidstro! Se gärna bifogat filmklipp för att titta på Sollefteå gymnasium. Välkommen till oss! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Undervisning inom inriktningen personbilsmekaniker på fordonsprogrammet samt mentorskap för din undervisningsgrupp är prioriterade arbetsuppgifter.  Arbetsuppgifterna innefattar även kontakt med branschen för anskaffande av praktikplats och uppföljning av eleverna under deras APL. Du kommer att ersätta en av våra lärare som är på väg mot pension, så under första året så gäller undervisningen blivande personbilsmekaniker i årskurs 3. Här ansvarar du för att enskilt och i samarbete med övriga lärare planera och bedriva undervisningen i aktuella kurser. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har erfarenhet som fordonsmekaniker eller likvärdig kunskap, samt besitter goda teoretiska och praktiska kunskaper inom ditt yrkesområde. Har du yrkeslärarexamen, handledarutbildning eller varit verksam som handledare i branschen är det meriterande. Körkort B är ett krav. Vi sätter stort värde på dina personliga egenskaper och kompetenser. Rollen kräver att du är strukturerad och målmedveten. Du är nyfiken och din vilja att lära ut är en viktig drivkraft. Du fyller en viktig funktion och behöver vara en tydlig ledare av ungdomar, med förmåga att skapa goda relationer och ett inkluderande klimat där varje elev känner sig sedd och tagen på allvar. Du har god kommunikativ förmåga, kan motivera, skapa engagemang och delaktighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-10-01 eller enligt överenskommelse. I Sollefteå kommun är ett antal tjänster inplacerade i säkerhetsklass enligt säkerhetsskyddslagen (2018:585). För de tjänsterna ingår säkerhetsprövning i anställningsförfarandet. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen. Blankett för att beställa ett registerutdrag finns att ladda ner från Polisens webbplats: http://polisen.se Observera att vi endast tar emot ansökningar via Offentliga jobb. Första gången du söker ett jobb via Offentliga jobb, registrerar du dig på länken www.offentligajobb.se och skriver in dina uppgifter där. Du bör vara noggrann när du fyller i dina uppgifter, eftersom dina uppgifter ligger till grund för hanteringen. När vi mottagit din ansökan får du en bekräftelse via mejl. Vi strävar efter mångfald och jämn könsfördelning inom Sollefteå kommun. Vi undanber oss vänligt men bestämt att bli kontaktade av annons- och rekryteringsföretag.

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 58 000 studenter och 6800 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid. Institutionen för ekonomi och samhälle, Handelshögskolan vid Göteborgs universitet, utlyser 1 anställning som postdoktor vid avdelningen för kulturgeografi. Avdelningen erbjuder kurser på grundnivå och avancerad nivå. För mer information: https://www.gu.se/ekonomi-samhalle/handelshogskolan/ekonomi-samhalle/om-oss/vara-avdelningar/avdelningen-for-kulturgeografi. Anställningen som postdoktor är knuten till det pågående forskningsprojektet Skärmtid i förändring: En studie av digitaliseringens långsiktiga trender och betydelser i ungas vardagsliv, finansierat av Vetenskapsrådet. Ämne  Kulturgeografi   Ämnesbeskrivning  Kulturgeografi handlar om hur människor, företag och regioner utvecklas i förhållande till omvärlden. Vi studerar geografiska förhållanden, relationer och förändringsprocesser, samt alla de faktorer som påverkar samhällets utveckling på olika platser i världen. Vi tar med andra ord ett helhetsgrepp på samhällens utveckling - lokalt, regionalt och globalt.  Arbetsuppgifter  Anställningen som postdoktor syftar till att efter avlagd doktorsexamen ge arbetstagaren en tidig möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare samt skapa förutsättningar för vidare meritering. Anställningen är en del i att främja framtida kompetensförsörjning. Egen forskning och publiceringsverksamhet, initiering av nya projekt och skrivande av projektansökningar är centrala arbetsuppgifter. I anställningen som postdoktor är arbetsuppgifterna huvudsakligen inriktade mot forskning men undervisning upp till 20% kan komma att ingå. Undervisningen kan bestå av föreläsningar med examination, seminarier eller handledning av uppsatser.  Den utlysta anställningen som postdoktor har en särskild inriktning mot relationen mellan skärmtid/digitala medier och ungdomars utomhusvistelse, med särskilt fokus på vistelse i naturområden och naturkontakt. Studien undersöker hur digitala medier kan konkurrera med, uppmuntra eller på andra sätt påverka och omskapa ungdomars utomhusvistelse och naturkontakt. I arbetsuppgifterna ingår forskningsstudier inom forskningsprojektet Skärmtid i förändring: En studie av digitaliseringens långsiktiga trender och betydelser i ungas vardagsliv, finansierat av Vetenskapsrådet. Projektets övergripande syfte är att följa långsiktiga trender i hur digitala praktiker omskapar ungas prioriteringar och användning av tid och plats för olika vardagsaktiviteter och sociala relationer. Genom upprepade undersökningar av gymnasieungdomar följer projektet utvecklingen över en 25-årsperiod, från stationär internetanvändning och textande med enklare mobiltelefoner till dagens smartphone-baserade och alltmer AI-integrerade vardagsliv. Projektet utgår från tidsgeografi som teoretiskt ramverk och använder tidsgeografiska dagböcker och djupintervjuer som metoder för datainsamling. Arbetsuppgifterna innefattar i första hand datainsamling med tidsgeografiska dagböcker och djupintervjuer med gymnasieungdomar som rekryteras vid två gymnasieskolor i Göteborgsområdet. Därtill ingår tidsgeografisk kodning och analys av dagböcker samt kvalitativ analys av intervjumaterialet, med särskilt fokus på relationerna mellan skärmtid och digitala medier och ungdomars fritidsvanor, utomhusvistelse och naturkontakt. För information om behörighetskrav och bedömningsgrunder, se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar. Anställning  Anställningen är tidsbegränsad (enligt kollektivavtal) på två med eventuell möjlighet till förlängning på ett år. Anställningens omfattning är heltid (100 %) med placering vid avdelningen för kulturgeografi, institutionen för ekonomi och samhälle.  Tillträde 2026-10-01 eller enligt överenskommelse.  Tillsättningsförfarande  I urvalsprocessen är det aktuellt med bland annat intervjuer och granskning av sökandes referenser. Externa bedömare kan komma att anlitas. Mer information om rekryteringsprocessen vid universitetet finner du här: https://www.gu.se/jobba-hos-goteborgs-universitet/sa-blir-du-en-av-oss#S%C3%A5-h%C3%A4r-g%C3%A5r-rekryteringsprocessen-till%20%] Kontaktuppgifter för anställningen  Har du frågor om anställningen är du välkommen att kontakta professor Eva Thulin, mailto:eva.thulin@geography.gu.se.  Har du frågor om anställningsförfarandet är du välkommen att kontakta avdelningschef, universitetslektor, Jonas Lindberg, mailto:jonas.lindberg@geography.gu.se.   Fackliga organisationer  Fackliga företrädare vid Göteborgs universitet hittar du här: https://www.gu.se/jobba-hos-oss/sa-blir-du-en-av-oss#kollektivavtal-och-fackliga-foretradare Ansökan  Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal genom att klicka på knappen ”Ansök”. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag.   Bifoga i ansökan: CV Personligt brev Examensbevis Referenser Övriga dokument, relevanta för ansökan De publikationer som inte kan bifogas ansökan digitalt ska skickas till: Institutionen för ekonomi och samhälle Att: Hanna Bogren Box 625 405 30 Göteborg  Publikationerna ska vara inkomna senast: 2026-09-24 Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-09-24 Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Välkommen till Linnéuniversitetet! Här möter du 2 200 medarbetare och 40 000 studenter som tillsammans följer visionen att sätta kunskap i rörelse för en hållbar samhällsutveckling. Hos oss bedrivs forskning och utbildning med blicken mot framtiden. Vår närhet till näringsliv, både lokalt och globalt, ger oss lång räckvidd och möjlighet till förändring som skapar avtryck. Allt som behövs är en plats där idéer får utrymme att mötas och växa. Det är det vi skapat – och du är inbjuden.Change starts here! Fakulteten för teknik (FTK) har en bred verksamhet som spänner över åtta olika institutioner genom vilka Linnéuniversitetet tillhandahåller utbildning och bedriver forskning. Utbildningarna inom teknik omfattar allt från korta utbildningar på några få veckor eller månader till femåriga civilingenjörsutbildningar. Forskningen svarar upp mot samhällets behov inom flera breda fält – både på kort och lång sikt – med grundläggande forskning och tillämpad forskning i samverkan med samhällets aktörer. Institutionen för maskinteknik ingår i kunskapsmiljöerna Avancerade material och Grön hållbar utveckling samt i "Linnaeus University Centre for Data Intensive Sciences and Applications (DISA)" som är en av Linnéuniversitetet spetsforskningsmiljöer. Institutionen bedriver forskning inom områden tillämpad mekanik, underhålls- och kvalitetssystem, produktionssystem och kraftelektronik. Forskningen bedrivs i nära samverkan med såväl andra institutionen som näringslivet. Avdelningen för elektroteknik ansvarar för högskoleingenjörsprogrammet i elektroteknik och mastersprogrammet i förnyelsebara elkraftsystem. Utöver dessa program bidrar vi till ett antal utbildningsprogram vid FTK. Forskarutbildning organiseras inte som eget ämne utan sker inom maskinteknik, fysik, matematik eller annat närliggande ämne.   Ämnesområde för befattningen: Elektroteknik Placeringsort tillsvidare: Växjö. Eftersom Linnéuniversitetet finns i både Växjö och Kalmar kan resor mellan orterna förekomma. Anställningens omfattning: 100%. Tillträde: Tillträde 270101 eller enligt överenskommelse. Provanställning kan komma att tillämpas.   Arbetsbeskrivning I arbetsuppgifterna ingår planering, undervisning och examination av kurser på grundnivå och avancerad nivå i elektroteknik, på högskoleingenjörs- och mastersprogrammet samt i fakultetens civilingenjörsprogram. Ytterligare arbetsuppgifter inkluderar att bedriva handledning och egen forskning inom elektroteknik samt att delta i och initiera nya forskningsprojekt. Syftet är att stärka forskningen och experimentellt arbete inom kraftelektronik och elkraftsystem, alternativt inom tillämpad elektronik. Samarbete med forskare inom till exempel, dynamik, reglerteknik, robotik, automation, mekatronik, datavetenskap och/eller energisystem är positivt. Om den sökande inte har genomgått högskolepedagogisk utbildning kommer sådan utbildning att erbjudas under anställningens första år. Arbetet med att utveckla samverkan mellan universitet, näringslivet och det omgivande samhället är en viktig del inom Linnéuniversitetet och Fakulteten för Teknik. Arbetet kan även komma att innebära utveckling av uppdragsutbildningar samt olika typer av akademiskt administrativa uppdrag inom universitetet.   Behörighet Behörig att anställas som lektor är den som dels har visat pedagogisk skicklighet, dels har avlagt doktorsexamen i ämnesområdet elektroteknik eller har motsvarande vetenskaplig kompetens (HF 4 kap 4 §). Med motsvarande vetenskaplig kompetens avses i regel examen från utländskt universitet med i huvudsak samma nivå och kvalitet som svensk doktorsexamen i elektroteknik. För behörighet till denna anställning krävs forskningspublikationer inom något eller några av områdena kraftelektronik, elkraftsystem eller tillämpad elektronik. För behörighet till denna anställning krävs dessutom god förmåga att undervisa på svenska och engelska. Den sökande ska ha förutsättningar att medverka i undervisning och kollegialt arbete på den fysiska arbetsplatsen.   Bedömningsgrunder Som bedömningsgrunder vid anställning av en lektor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. Prövningen av den pedagogiska skickligheten ska ägnas lika stor omsorg som prövningen av andra behörighetsgrundande förhållanden. För denna tjänst ska lika vikt fästas vid pedagogisk och vetenskaplig skicklighet. Vägledande för bedömningen av den vetenskapliga skickligheten är den egna forskningens självständighet, omfattning och kvalitet. Goda teoretiska kunskaper inom respektive område är viktiga. Dessutom bedöms hur väl denna forskning anknyter till annan forskning vid fakulteten samt till avdelningens grundutbildning inom elkraftteknik, mekatronik, smarta elnät, kraftelektronik och reglerteknik. Vidare bedöms också den sökandes förmåga att ansöka om och erhålla anslag från externa forskningsfinansiärer. Meriterande är att ha dokumenterad erfarenhet av experimentell kraftelektronik med tillämpning energisystem eller elektrifiering, alternativt av tillämpad elektronik med inriktning mekatronik, inbyggda system eller styrteknik. Det är även meriterande att ha dokumenterad erfarenhet av experimentellforskning och laborativ undervisning. Den sökande förväntas ha dokumenterad och väl vitsordad erfarenhet av undervisning inom elektroteknik på högskolenivå. Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom undervisning och avser såväl utveckling, planering, genomförande och utvärdering av undervisning, som handledning och examination. Den pedagogiska skickligheten ska visa på ett reflekterande förhållningssätt till studenters lärande och till den egna lärarrollen. Avseende pedagogisk skicklighet bedöms särskilt ledningsskicklighet på kursnivå och programnivå, inklusive kursansvar och kursutveckling. Det är meriterande att ha genomgått högskolepedagogisk utbildning. Det är meriterande att ha relevant erfarenhet från industrin och/eller övriga samhällsaktörer. Dessutom bedöms den sökandes samarbetsförmåga och lämplighet i övrigt som krävs för att fullgöra arbetsuppgifterna.   Välkommen med din ansökan senast den 31 augusti   För att läsa den fullständiga annonsen hänvisar vi till Linnéuniversitetets hemsida- Lediga jobb: https://lnu.se/mot-linneuniversitetet/jobba-hos-oss/lediga-jobb/?rmpage=job&rmjob=9252&rmlang=SE

Det här är Klara Teoretiska Gymnasium i Sundsvall Klara teoretiska gymnasium i Sundsvall startade 2007 och erbjuder tre högskoleförberedande program, SA, EK och NA. Vi är en fristående skola centralt belägen mitt i Sundsvall. Som en FN-certifierad skola och en skola med en stark internationell prägel, utvecklar vi hela tiden nya utbyten och arbetssätt för att ge våra elever de verktyg de behöver för att utvecklas och vara med och bidra till en bättre värld. Vi har i dagsläget 288 elever samt 22 medarbetare på skolan.  Brinner du för individen? Att arbeta som lärare på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som lärare hos oss får du möjlighet att vara en nyckelspelare i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Det här söker vi Vi söker dig som är legitimerad lärare, behörig att undervisa i samhällskunskap och svenska. I denna tjänst ingår även att undervisa en kurs i Estetisk kommunikation. Vi värdesätter att du är målinriktad, har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera våra elever till lärande utifrån deras olika förutsättningar och kan variera din undervisning. Vidare har du lätt att skapa förtroendefulla relationer med elever och är van att ha föräldrakontakter. Du värdesätter ett nära samarbete med kollegor och är lyhörd för andras kunskaper. Det innebär att du alltid strävar efter att utveckla din undervisning och bidra i det kollegiala lärandet. På KLARA är vi övertygade om att en trygg, peppande och direkt kommunikation är grunden för en positiv lärmiljö. Vi tror också att ditt arbete inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan om att hjälpa varje elev att navigera i livet med självförtroende och ansvar. Här coachar du eleverna att klara sina studier och motiverar dem till vad framtiden har att erbjuda. Det här erbjuder vi dig Att vara en del av vårt team innebär att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt. Tillsammans är ledordet där pedagogisk personal, elevhälsoteam och ledning jobbar aktivt tillsammans. Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Tjänsten är ett vikariat och sträcker sig under perioden november 2026 - juni 2027 Övrig information Tillträdesdag: Senast 2 November 2026 (gärna överlämning under höstlovet, dvs start 26 oktober)Placeringsort: SundsvallAnställningsform: Vikariat Sista ansökningsdag: 20261004 Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag.Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med rektor Linda Fisher på telefon 070-279 00 21 eller e-post: linda.fisher@klaragymnasium.se. Facklig kontaktperson:Sveriges Lärare, Emma Svalberg, e-post: emma.svalberg@klaragymnasium.se Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Projektbeskrivning Forskarutbildningsämne: Fysik Egor Babaevs grupp på Institutionen för fysik vid KTH har en öppning för en doktorand inom området teoretisk kondenserad materiens fysik. Gruppen bedriver ett brett spektrum av forskning med hjälp av analytiska och numeriska metoder, allt från effektiv fältteori, topologiska system, topologiska solitoner och statistisk mekaniska beskrivningar av fasövergångar till moderna mikroskopiska kvantmångkroppstekniker. Ett av våra forskningsämnen är det framväxande området för nya typer av ordning: Under de senaste åren har det gjorts experimentella upptäckter som reviderat halvsekelgamla paradigm: upptäckten av elektronkvartettkondensat och topologiska defekter som bär en godtycklig andel magnetiskt flödeskvantum. Upptäckten öppnade upp för många grundläggande frågor om arten av detta nya materiatillstånd och dess möjliga tillämpningar. Andra områden som studeras är bland annat nya symmetribrytande kvanttillstånd och topologiskt ordnadetillstånd, okonventionella fasövergångar samt användningen av nyutvecklade tekniker som diagrammatisk Monte Carlo för att förstå andra olöstaproblem. Samarbete med internationella teoretiska och experimentella forskargrupper som är involverade i projektet uppmuntras. Handledning: Professor Egor Babaevföreslås handleda doktoranden. Beslut tas vid antagning Behörighet för antagning För att bli antagen till forskarutbildning (kap 7 39 § högskoleförordningen) krävs att den sökande har grundläggande behörighet: avlagt en examen på avancerad nivå, eller fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Utöver ovanstående  finns också ett obligatoriskt krav på engelska motsvarande Engelska B/6. Urval För att lyckas med dina doktorandstudier på KTH behöver du vara målinriktad och ihärdig i ditt arbete. Vid urval av de sökande bedöms förmågan att: självständigt driva sitt arbete framåt, kunna samarbeta med andra, ha ett professionellt förhållningssätt och analysera och arbeta med komplexa frågor. Efter behörighetskraven kommer stor vikt läggas vid personliga egenskaper. Målexamen: Doktorsexamen Information om antagning och anställning  Endast den som antagits till forskarutbildning får anställas som doktorand. Den sammanlagda anställningstiden får inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under fyra år. En anställd doktorand kan i begränsad omfattning (högst 20 %) utföra vissa arbetsuppgifter inom t.ex. utbildning och administration. En ny anställning som doktorand gäller för högst ett år, anställningen får därefter förnyas med högst två år i taget.  Som doktorand får du del av KTH:s anställningsförmåner och har en månadslön enligt KTH:s avtal för doktorandlöner. Läs mer om Forskarstudier vid KTH | KTH | Sweden. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter. Doktorandsektionen (Tekniska högskolans studentkår) Kontaktuppgifter till doktorandsektionen. Ansökan  Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Ansökan ska ha följande innehåll Kopior av examensbevis och betyg från tidigare universitetsstudier och intyg på uppfyllda språkkrav (se ovan). Översättningar till engelska eller svenska om originaldokumentet inte är utfärdade på ett av dessa språk. Kopior av original ska vidimeras  CV med relevanta professionella erfarenheter och kunskaper. Ansökningsbrev med en kortfattad redogörelse om varför du vill bedriva forskarstudier, om dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. (Max 2 sidor) Representativa publikationer eller tekniska rapporter. För längre dokument, bifoga gärna en sammanfattning (abstract) och en webblänk till den fullständiga texten Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).  Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Bli en del av KTH   KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.

Arbetsuppgifter Vi söker en mycket motiverad postdoktor för att ansluta till vår forskargrupp inom strömningsmekanik vid KTH i Stockholm. Tjänsten erbjuder stora möjligheter att utveckla en egen forskningsprofil inom områden som turbulens, flerfasflöden, gränsytor, biofilmer, ytteknologi, numerisk strömningsmekanik (CFD) och maskininlärning för fysikaliska system. Forskningsinriktningen anpassas efter den framgångsrika kandidatens kompetens och intressen. Du kommer att arbeta i en kreativ och internationell forskningsmiljö med tillgång till avancerade experimentella plattformar, högpresterande beräkningsresurser och ett starkt nätverk av nationella och internationella samarbetspartners. Forskningen bedrivs inom ramen för ett ERC-finansierat projekt med stor vetenskaplig frihet och möjlighet att utforska nya idéer. Arbetsuppgifterna omfattar att bedriva forskning av högsta kvalitet, publicera i ledande vetenskapliga tidskrifter, bidra till utvecklingen av nya forskningsområden samt medverka i handledning av doktorander och examensarbetare. Beroende på din bakgrund kan arbetet innefatta experiment, direkta numeriska simuleringar, teoretisk modellering, data-driven metodik eller kombinationer av dessa. Institutionen för teknisk mekanik erbjuder en internationellt erkänd forskningsmiljö med stark kompetens inom strömningsmekanik, tillämpad matematik, biomekanik, hållfasthetslära och akustik. Tjänsten passar dig som drivs av vetenskapliga utmaningar och vill bidra till framtidens metoder för att förstå och styra komplexa flödessystem. Kvalifikationer Krav Avlagd doktorsexamen eller utländsk examen som bedöms motsvara en doktorsexamen. Detta behörighetskrav ska vara uppfyllt senast vid tidpunkten då anställningsbeslutet fattas. Dokumenterad vetenskaplig skicklighet inom strömningsmekanik God förmåga att självständigt bedriva forskning samt publicera vetenskapliga resultat. Goda kunskaper i engelska i tal och skrift, då det krävs i det dagliga arbetet Vetenskaplig skicklighet Pedagogisk förmåga Medvetenhet om mångfalds- och likabehandlingsfrågor med särskilt fokus på jämställdhet Som person är du självständig, initiativtagande och har god förmåga att samarbeta med andra forskare och studenter. Meriterande Vid sista ansökningsdag högst tre år sedan doktorsexamen eller en utländsk examen som bedöms motsvara doktorsexamen avlades. Erfarenhet av internationella forskningssamarbeten. Erfarenhet av handledning eller undervisning på universitetsnivå. Vi kommer att lägga stor vikt vid personliga egenskaper. Bli en del av KTH   KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter. Ansökan Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Ansökan ska innehålla:  CV inklusive relevant yrkeserfarenhet och kunskap. Kopia av examensbevis och betyg från dina tidigare universitetsstudier. Översättningar till engelska eller svenska om de ursprungliga dokumenten inte utfärdas på något av dessa språk. Kortfattad redogörelse för varför du vill bedriva forskning, dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. max 2 sidor lång.  Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time). Om anställningen Anställningen gäller tillsvidare, dock längst två år En anställning som postdoktor är en tidsbegränsad meriteringsanställning med huvudinriktning mot forskning avsedd som ett första karriärsteg efter disputation. Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning. Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser.

Vill du använda din kompetens inom trafikutbildning i en verksamhet som gör skillnad för Sverige? Som trafiklärare hos oss får du möjlighet att kombinera ditt yrkeskunnande med ett samhällsviktigt uppdrag. Tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor får du ansvar, utveckling och utmaning. Allt detta hos en arbetsgivare som uppmuntrar till balans i livet och god hälsa.   Genomförandeavdelningen, G037 Som civil tung trafiklärare vid Bodens Artilleriregemente A 8 tillhör du regementets resurs för fordonsutbildning. Du ges möjlighet att genomgå interna kurser med målet att omvalideras till militär trafiklärare och därmed kunna utbilda på de fordon som vi använder.   Huvudsakliga arbetsuppgifter Som tung trafiklärare ansvarar du för att planera, genomföra och följa upp trafik- och körutbildning på huvudsakligen tunga fordon som kollektiv körutbildning. Du kommer att utbilda på bland annat personbil, minibuss, lastbil samt lastbil med släp. Efter genomförd intern utbildning kan du även komma att utbilda på exempelvis terrängfordon, hjullastare och motorcykel. Arbetsuppgifterna innefattar bland annat att: Genomföra teoretisk och praktisk körutbildning på tunga fordon. Utbilda och instruera elever utifrån gällande regelverk och utbildningsplaner. Bedöma elevers kunskaper och färdigheter. Planera och följa upp utbildningsmoment. Bidra till utveckling av trafik- och körutbildningen. Vårda och följa upp utbildningsmateriel och fordon kopplade till verksamheten. Vara delaktig i annan militär verksamhet och utbildning. Försvarsmakten befinner sig i en stark tillväxtfas, vilket innebär att verksamheten och arbetsuppgifterna kan komma att utvecklas över tid.   KRAV Kvalifikationer Godkänd trafiklärarexamen Behörighet att utbilda på tunga fordon Giltigt B-körkort samt körkortsbehörighet C, CE Goda system- och datorkunskaper Mycket god förmåga att uttrycka dig på svenska, i tal och skrift Personliga egenskaper För att lyckas och trivas i tjänsten ser vi att du trivs med att arbeta tillsammans med andra och har lätt för att skapa goda relationer. Du har förmåga att lyfta blicken, tänka långsiktigt och se till helheten. Genom ett helhetsperspektiv och ett strukturerat arbetssätt bidrar du till välgrundade beslut och verksamhetens fortsatta utveckling. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.   MERITERANDE Mångårig arbetslivsrelaterad erfarenhet som trafiklärare för tunga fordon. Körkortsbehörighet A, D ADR- eller YKB-utbildare För att myndighetens uppdrag ska vara framgångsrikt förutsätts att alla medarbetare uppträder enligt den värdegrund som finns. Försvarsmaktens värdegrund slår vakt om alla människors lika värde, rättvisa och jämlikhet och främjar demokrati och mänskliga rättigheter (läs mer på www.forsvarsmakten.se).   Övrigt Anställningsform: Tillsvidareanställning. Försvarsmakten tillämpar sex månaders provanställning för dig som inte är anställd i myndigheten. Sysselsättningsgrad: Heltid Arbetsort: Boden Tillträdesdatum: 11 januari 2027 eller enligt överenskommelse. Tjänsten är civil och kommer innebära att du får en krigsplacering. För att kunna uppfylla Försvarsmaktens krav på fysisk standard ingår fysisk träning som en del av dina arbetsuppgifter. Arbetstiden är huvudsakligen förlagd till dagtid, men arbete på kvällar och helger kan förekomma. Tjänsten innebär även ibland resor med övernattning.   Upplysningar om befattningen Tommy Helin, 070-833 43 11, tommy.helin@mil.se Information om rekryteringsprocessen Lisa Bäckström, 073-093 58 06, lisa.backstrom@mil.se Fackliga företrädare, nås via växel på 010-825 10 00 Seko Försvar: Susanne Thunberg Försvarsförbundet: Annelie Forshage, forsvarsforbundet-l99-boden@mil.se SACO-S: Sture Sundqvist, saco-boden@mil.se Officersförbundet: Janne Almgren   Ansökan Välkommen med din ansökan senast 2026-09-25. Din ansökan ska innehålla CV och ansökningsbrev där du motiverar varför du är lämpad för denna befattning samt svar på angivna urvalsfrågor. Arbetsprov kan komma att genomföras som en del av rekryteringsprocessen.    Ansökningar till denna befattning kommer endast tas emot via Försvarsmaktens webbplats.  -------------------------------------------------------- Information om Försvarsmakten och det rekryterande förbandet: Bodens Artilleriregemente, A 8, är Försvarsmaktens kompetenscentrum för indirekt bekämpning. Regementet bevarar och utvecklar kompetenser, materiel och metoder för framtidens förmåga att upptäcka och träffa mål på långa avstånd och med hög precision. A 8 har funktionsansvar för CAS (Close Air Support) - att leda flygunderstöd mot markmål samt för vädertjänsten inom Armén i Försvarsmakten. Strid i vintermiljö är en särskild kompetens för förbandet i Boden. Varje dag och varje timme gör våra medarbetare insatser som påverkar andra människors liv, både i stort och smått, och både på hemmaplan och runt om i världen. I Försvarsmakten finns en stark värdegrund som bygger på öppenhet, resultat och ansvar. Professionell utveckling och personlig hälsa värdesätts och uppmuntras. Det finns goda förutsättningar för intern karriärrörlighet, friskvård samt bra balans mellan arbete och privatliv. En anställning hos oss innebär placering i säkerhetsklass. Vanligtvis krävs svenskt medborgarskap.Säkerhetsprövning med registerkontroll kommer att genomföras före anställning enligt 3 kap i säkerhetsskyddslagen. Med anställning följer en skyldighet att krigsplaceras. I anställningen ingår även en skyldighet att tjänstgöra utomlands. Innebörden av detta varierar beroende på typ av befattning. Till ansökan om anställning ska CV och personligt brev bifogas. Om du går vidare i anställningsprocessen ska alltid vidimerade kopior av betyg och intyg uppvisas. Samtal från externa rekryteringsföretag och säljare undanbedes.

Vill du ha inflytande och vara delaktig i utvecklingsarbetet på din arbetsplats? Då är du välkommen till Tranemo kommun. Här verkar vi för stark känsla av samhörighet och uppmuntran till inflytande och delaktighet. Vi erbjuder gott ledarskap och bra arbetsvillkor. Vi levererar tjänster med god service och hög kvalitet och söker efter engagerade medarbetare som vill vara med och bygga framtidens Tranemo. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig, en positiv, flexibel och engagerad förskollärare med ett pedagogiskt synsätt. En förskollärare som förenar professionell omsorg med undervisning tillsammans med förskollärare och barnskötare i arbetslaget. Ditt arbete präglas av en tydlig respekt för individen, en bra relation till barn, vårdnadshavare och kollegor. Som förskollärare arbetar du utifrån aktuella styrdokument, planerar, genomför, dokumenterar och utvecklar den pedagogiska verksamheten tillsammans med övriga i arbetslaget. Med läroplanen som bas väljer du metod, innehåll och bemötande utifrån varje barns kunskaper, erfarenheter och specifika förutsättningar. Du arbetar för att skapa en trygg, lärorik och inspirerande förskola. Ditt arbete präglas av en tydlig respekt för individen samt en bra relation till barn, vårdnadshavare och kollegor. Vi använder oss av Infomentor som kommunikations och dokumentationsplattform. KVALIFIKATIONER Krav på arbetslivserfarenhet: Erfarenhet krävs.   Du har ett lösningsinriktat förhållningssätt och trivs med att arbeta både enskilt och i grupp. Du ser det lilla i det stora. Det viktigaste för oss är att du har barnet i fokus, är lekfull och tar ansvar för din del samtidigt som du kan se till helheten. Din förmåga att kunna samarbeta med andra avdelningar är betydelsefull. Du har goda kunskaper kring lärmiljöer, pedagogisk dokumentation och digitalisering. Förutom dina teoretiska och praktiska kunskaper lägger vi stor vikt vid din personliga lämplighet. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 Gäller 2 tjänster, tillträde 7/1-2027. Kan eventuellt bli tillträde tidigare för en av tjänster och eventuellt tillträde senare för den andra tjänsten, upphör: 2027-07-11 . Arbetstid: Dagtid. Vid intervju behöver du uppvisa pass, nationellt identitetskort eller personbevis där svenskt medborgarskap framgår. Personbevis laddar du enkelt ner via skatteverket.se Om du inte är svensk medborgare behöver du visa upp dokument som styrker din rätt att arbeta i Sverige. Information om lönespann för aktuell tjänst hittar du på Tranemo kommuns hemsida, https://tranemo.se/jobb--foretagande/jobb-och-praktik/lonetransparens Vi som arbetsgivare har enligt lag möjlighet att, vid rekrytering till vissa tjänster, begära utdrag ur belastnings- och misstankeregister. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto enligt GDPR och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter. Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanbeder oss bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Institutionen för akvatiska resurser Forskarutbildningsämne: Biologi. Bedömning och prioritering av marina och kustnära restaureringsåtgärder. Det finns ett akut behov av restaurering i kust- och havsområden. Restaureringsutmaningen är komplex, eftersom många områden påverkas av storskaliga påfrestningar som samverkar med lokala effekter. För att möta denna utmaning behöver vi förstå hur ekologisk kunskap kan kombineras med samhälleliga processer, både på lokal och på större rumslig skala. Doktorandtjänsten ingår i ett projekt som ska stödja en effektiv strategisk planering för marin kustrestaurering genom att ta fram centrala resultatindikatorer (KPI:er) för att bedöma och utvärdera effektiviteten hos kustrestaureringsåtgärder utifrån ekologiska, sociala och ekonomiska hållbarhetsaspekter. Projektgruppen är tvärvetenskaplig och omfattar forskare inom ekologi, sociologi och nationalekonomi. Projektets resultat kommer att ligga till grund för restaureringsåtgärder på både lokal och nationell nivå. Arbetsuppgifter: Huvuduppgiften är att genomföra doktorandarbetet under handledning, vilket bland annat innebär att utveckla doktorandens metodologiska, teoretiska, analytiska, skriftliga och muntligt presenterande färdigheter. Doktoranden kommer att använda en rad olika metoder, bland annat dialoger med intressenter, analyser av geografiska data, samt validering och testning av indikatorer i fallstudier. Du kommer att ta fram kartor över naturvärden som bidrar med viktig kunskap för en hållbar kustplanering och identifiera hotspots där restaureringsåtgärder skulle ge störst kostnadseffektivitet i relation till ekologiska, sociala och ekonomiska mål. Ditt arbete kommer att bidra till ökad kunskap om hur rumsligt riktade åtgärder och rumslig optimering kan påverka effektiviteten hos restaureringsinsatser, samt om processer för att integrera kunskap från flera olika källor i förvaltningsarbetet. Du kommer att ha nära kontakt med tjänstepersoner från kommuner, länsstyrelser och Havs- och vattenmyndigheten. Behörighet: Grundläggande behörighet har den som har avlagt en examen på avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 hp, varav minst 60 hp på avancerad nivå, eller som på annat sätt inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper (högskoleförordningen, kap. 7 § 39). Dessutom krävs att du har kunskaper i engelska motsvarande godkänt betyg i engelska B/6 från ett svenskt gymnasium. Din bakgrund: Vi söker en nyfiken, samarbetsvillig och motiverad person med intresse för akvatiska ekosystem och för samarbete mellan olika ämnesdiscipliner och intressenter. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper som nyfikenhet, ansvarstagande och förmåga att arbeta både i grupp och självständigt, samt vid personlig lämplighet för utbildnings- och forskningsuppgifterna. Nödvändiga kvalifikationer: Sökanden ska vid antagning till forskarutbildningen ha en examen på avancerad nivå (t.ex. magister- eller masterexamen eller motsvarande) inom miljövetenskap eller miljöledning, akvatisk ekologi eller annat relevant ämnesområde Ett genuint intresse för forskning och för att utvecklas som självständig forskare Mycket god samarbets- och organisationsförmåga Mycket goda kunskaper i engelska i tal och skrift Kunskaper inom datahantering och statistisk analys Övriga meriterande kunskaper och kvalifikationer: Erfarenhet av vetenskapligt skrivande Kunskaper i svenska, i tal och skrift Goda kunskaper inom akvatisk ekologi Erfarenhet av geografiska informationssystem och rumslig analys Erfarenhet av sociologisk enkätdesign Erfarenhet av ekologiska fältstudier Om oss: Vill du arbeta i en inspirerande miljö och bidra till ett hållbart nyttjande av våra hav, sjöar och vattendrag? Vid institutionen för akvatiska resurser (SLU Aqua) arbetar vi med marin miljöövervakning, förvaltningsrådgivning, forskning och utbildning inom akvatisk ekologi. Institutionen är den största vid SLU med cirka 180 medarbetare fördelade på fyra huvudkontor och fyra forskningsstationer. Denna doktorandtjänst är placerad i Uppsala vid Kustlaboratoriet. Välkommen att besöka oss på https://www.slu.se/aquaticresources! Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom SLU på https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/ Läs mer om SLU:s forskarutbildning på http://www.slu.se/utbildning/program-kurser/forskarutbildning/. Läs mer om våra förmåner och hur det är att jobba inom SLU på https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/ Läs mer om SLU:s forskarutbildning på http://www.slu.se/utbildning/program-kurser/forskarutbildning/ Försörjningsform och lön:   Anställning som doktorand (4 års utbildning). Lönen för doktorandanställningen följer lokalt kollektivavtal med fasta lönesteg.   Omfattning:   100%.   Placering:   Uppsala, Sverige.   Tillträde:    1 december eller enligt överenskommelse.   Ansökan och urval:    Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan senast 2026-09-26.   Läs mer om de bilagor som din ansökan ska innehålla på https://www.slu.se/utbildning/studera/forskarutbildning/hur-kan-jag-bli-doktorand/ansokan-och-bilagor/ Urval bland behöriga sökande sker baserat på de bilagor som bifogas i ansökan, och ska göras med hänsyn till förmåga att slutföra utbildningen inom utsatt tid. Observera att den/de sökande som blir kallade till intervju ska lämna in vidimerade kopior av examensbevis, eller motsvarande, och registerutdrag från tidigare studier på grund- och avancerad nivå vid universitet eller högskola, samt att de sökande som har utländskt medborgarskap också ska lämna in en vidimerad kopia av den sida i passet som innehåller foto och personinformation. Fackliga kontaktpersoner https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

Vuxenutbildningen i Borlänge kommun växer! Den här tjänsten blir med placering på Erikslunds Utbildningscenter (EUC) i en nystartad yrkesutbildning inriktad mot CNC. Stora investeringar har skett i en ny toppmodern maskinpark för skärande bearbetning, för att möta branschens krav. På EUC bedrivs även följande utbildningar: • Automationsoperatör  • Yrkeshögskoleutbildning, underhållstekniker inom processindustrin • Vård- och omsorgsutbildning Hos oss inom Komvux präglas arbetsmiljön av trygghet, delaktighet, flexibilitet och alltid ett förhållningssätt med elevens lärande i centrum.  Hos oss arbetar flera yrkeslärare där vi tillsammans i arbetslaget arbetar formativt med att planera, genomföra, utvecklar undervisningen och följer upp elevernas lärande och progression. Detta i enlighet med läroplanen för vuxenutbildningen.  Vi strävar efter en verksamhet med få elevavbrott och som möjliggör fortsatt utbildning för våra elever. Vår flexibilitet är ett signum till att eleverna rekommenderar vår skola. Vi bedriver undervisning av en heterogen målgrupp där elevernas behov, studiebakgrund och språkliga förutsättningar är varierande, vilket ställer höga krav på vår flexibilitet och individanpassning. Du deltar aktivt i verksamhetens utvecklingsarbete, deltar i möten, konferenser och fortbildning och du samarbetar med kollegor och skolledningen kring gemensamma arbetsuppgifter som är ständigt förekommande i läraryrket. Du kommer även ha kontinuerliga kontakter med olika verksamheter och APL-platser samt deltar i valideringsarbetet. Vi tror även att du har en god förmåga att motivera och entusiasmera eleverna och att skapa nya förutsättningar och möjligheter för dem. Självklart lockar vår värdegrund dig! • Jag finns här för Borlängebon • Jag gillar utmaningar • Jag möter varje människa med öppenhet 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Denna tjänst är specifikt inriktad mot att genomföra undervisning i yrkesämnen inom skärande bearbetning, inriktning CNC, samt övriga förekommande uppgifter som tillhör läraryrket. Du kommer att arbeta nära kollegor i arbetslaget, där ni stöttar varandra för gemensam utveckling.  Komvux Borlänge är en modern, digitaliserad arbetsmiljö på många sätt. Där förväntar vi oss att du har en vana av att arbeta i en IT-miljö med Office 365 som grund. Vår elevdokumentation sker via Unikum, och vi kommunicerar till stor del via Teams, både med elever och kollegor. KVALIFIKATIONER Grundkrav för tjänsten: Vi söker dig som har gedigen yrkeserfarenhet inom skärande bearbetning och även programmering av CNC-styrda bearbetningsmaskiner. Goda kunskaper inom och erfarenhet av datorstyrd produktion.  Mycket bra muntliga och skriftliga kunskaper i svenska samt bra kunskaper i engelska. Körkort B Personliga egenskaper: Som person utgår vi från att du är flexibel, öppen för att anpassa undervisning utifrån skiftande elevunderlag och har lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du ser möjligheter i förändringar. Du ser vikten av samarbete i ett kollegialt sammanhang och bidrar aktivt till nya idéer inom ramen för undervisningen i ett tillgänglighetsperspektiv.   Du trivs att arbeta med människor. Du är inlyssnande, kommunikativ och löser eventuella konflikter med ett lågaffektivt bemötande. Du strävar efter att motivera alla elever, utifrån deras skiftande bakgrund och intressen. Vi ser att du arbetar för att hålla en god kvalitet i undervisningen utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Meriterande kvalifikationer: Erfarenhet av PLC-programmering, robotprogrammering och automatiserad produktion. Kunskaper i övriga språk. Vana av undervisning både i praktiska och teoretiska moment inom industri och gärna av vuxna elever med andraspråksbakgrund. Särskilt meriterande är om du är legitimerad yrkeslärare och är testledare för grönt certifikat inom CNC, alternativt att du har grönt certifikat/blått certifikat. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För dig med skyddade personuppgifter erbjuder vi ett extra skyddat ansökningsförfarande. Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så ser vi till att dina uppgifter hanteras på ett tryggt och korrekt sätt enligt gällande rutiner. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!

Brinner du för individen? Att arbeta som lärare på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som lärare hos oss får du möjlighet att vara en nyckelspelare i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Om oss Klara Teoretiska Gymnasium har funnits sedan 2000 och idag är vi 350 medarbetare och totalt finns det 4200 elever på våra gymnasieskolor. Vi har 11 skolor runt om i Sverige som erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom ekonomi, samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Vi erbjuder även yrkesprogrammet Försäljnings- och service på vår skola i Linköping. Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Linköping Klara teoretiska gymnasium Linköping  och erbjuder tre högskoleförberedande program, (SA, EK, NA) och ett yrkesförberedande program (FoS). Vi är en fristående skola centralt belägen vid mellan Linköpings resecentrum och Stångån och vi har i dagsläget ca 305 elever samt 30 medarbetare.  Det här söker vi Om du är intresserad av att arbeta med ett engagerat arbetslag i Samhällskunskap och engagera elever i det pågående valet, se hit! Vi söker dig som är legitimerad lärare, behörig att undervisa i Samhällskunskap och andra samhällsorienterade ämnen på gymnasienivå samt har erfarenhet av undervisning på gymnasiet. Du har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera elever till lärande utifrån deras olika förutsättningar och kan variera din undervisning. Vidare har du lätt att skapa förtroendefulla relationer med elever och är van att ha föräldrakontakter. Du värdesätter ett nära samarbete med kollegor och är lyhörd för andras kunskaper. Det innebär att du alltid strävar efter att utveckla din undervisning och bidra i det kollegiala lärandet. Det här erbjuder vi dig På KLARA är vi övertygade om att en trygg, peppande och direkt kommunikation är grunden för en positiv lärmiljö. Vi tror också att ditt arbete inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan om att hjälpa varje elev att navigera i livet med självförtroende och ansvar. Här coachar du eleverna att klara sina studier och motiverar dem till vad framtiden har att erbjuda. Att vara en del av vårt team innebär också att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.  Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrig information Tillträdesdag: Efter överenskommelse.Placeringsort: LinköpingAnställningsform: Visstidsanställning/timanställning Tjänsten är en visstidstjänst, tillträde sker löpande. Tjänsten är ett vikariat med start omgående och troligen minst terminen ut.  Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Gustaf Kihlgren, tfn: 072-226 02 15. Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Brinner du för individen? Att arbeta på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Hos oss får du möjlighet att vara en nyckelspelare i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Malmö Klara Teoretiska gymnasium Malmö erbjuder tre högskoleförberedande program, Samhälle, Natur och Ekonomi, Vi är en fristående skola centralt belägen vid Saluhallen, Malmö Live och vi har i dagsläget ca 270 elever samt 30 medarbetare.  Det här söker vi Vi söker efter en specialpedagog under höstterminen för ett vikariat. Tjänsten är på 100%, men deltid är också intressant. Vi söker dig som har en specialpedagogexamen. Vi värdesätter att du är målinriktad, har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera våra elever. Som person är du varm, trygg, relationell och trivs med att jobba med härliga elever från världens alla hörn med olika förkunskaper. Du har god insikt om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Det här erbjuder vi dig På KLARA är vi övertygade om att en trygg, peppande och direkt kommunikation är grunden för en positiv lärmiljö. Vi tror också att ditt arbete inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan om att hjälpa varje elev att navigera i livet med självförtroende och ansvar. Här coachar du eleverna att klara sina studier och motiverar dem till vad framtiden har att erbjuda. Att vara en del av vårt team innebär också att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.  Övrig information Tillträdesdag: Snarast  Placeringsort: MalmöAnställningsform: Tjänsten är ett vikariat och sträcker sig fram till 31 december Sista ansökningsdag: 28 september Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Johan Bruze johan.bruze@klaragymnasium.se 076-1011507 Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Brinner du för individen? Att arbeta som lärare på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som lärare hos oss får du möjlighet att vara en nyckelspelare i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Om oss Klara Teoretiska Gymnasium har funnits sedan 2000 och idag är vi 350 medarbetare och totalt finns det 4200 elever på våra gymnasieskolor. Vi har 11 skolor runt om i Sverige som erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom ekonomi, samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Vi erbjuder även yrkesprogrammet Försäljnings- och service på vår skola i Linköping. Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Linköping Klara teoretiska gymnasium Linköping  och erbjuder tre högskoleförberedande program, (SA, EK, NA) och ett yrkesförberedande program (FoS). Vi är en fristående skola centralt belägen vid mellan Linköpings resecentrum och Stångån och vi har i dagsläget ca 305 elever samt 30 medarbetare.  Det här söker vi Allt från glada universitetsstudenter och deltidsarbetande till pigga pensionärer är varmt välkomna att bidra till vår fina organisation. Oavsett vilket ämne du har kan du vara med och forma våra ungdomars vardag. Du har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera elever till lärande utifrån deras olika förutsättningar och kan variera din undervisning. Vidare har du lätt att skapa förtroendefulla relationer med elever och är van att ha föräldrakontakter. Du värdesätter ett nära samarbete med kollegor och är lyhörd för andras kunskaper. Det innebär att du alltid strävar efter att utveckla din undervisning och bidra i det kollegiala lärandet. Det här erbjuder vi dig På KLARA är vi övertygade om att en trygg, peppande och direkt kommunikation är grunden för en positiv lärmiljö. Vi tror också att ditt arbete inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan om att hjälpa varje elev att navigera i livet med självförtroende och ansvar. Här coachar du eleverna att klara sina studier och motiverar dem till vad framtiden har att erbjuda. Att vara en del av vårt team innebär också att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.  Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrig information Tillträdesdag: Efter överenskommelse.Placeringsort: LinköpingAnställningsform: Visstidsanställning/timanställning Tjänsten är en visstidstjänst, tillträde sker löpande. Tjänsten är ett vikariat med start omgående och troligen minst terminen ut.  Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Gustaf Kihlgren, tfn: 072-226 02 15. Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

1 plats(er). Vill du ha ett jobb som känns meningsfullt och där dina idéer tas på allvar? Välkommen till Åstorps kommun. Hos oss arbetar du i en modig och framtidsinriktad organisation där vi prövar nya vägar och utvecklar våra verksamheter tillsammans. Våra medarbetare upplever hög tillit i vardagen till sina chefer, till varandra och till uppdraget. Här får du förutsättningar att ta ansvar, påverka ditt arbete och bidra med dina idéer. Vi tror på ett tillitsbaserat ledarskap där chefer lyssnar, ger stöd och skapar utrymme för utveckling. Oavsett roll är du med och gör skillnad för invånare, kollegor och kommunen som helhet. Åstorps kommun ligger naturnära i nordvästra Skåne med goda pendlingsmöjligheter och är en del av Familjen Helsingborg, vilket ger fler möjligheter till samarbete, utveckling och kompetensutbyte. Tillsammans skapar vi värde varje dag. Beskrivning av arbetsuppgifter Som lärare i årskurs 2 ansvarar du för undervisningen och de sedvanliga arbetsuppgifter som ingår i läraruppdraget på lågstadiet. Du undervisar i samtliga teoretiska ämnen samt i musik och arbetar för att skapa en inspirerande, trygg och utvecklande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas. I rollen samarbetar du nära din årskurskollega, speciallärare och övriga lärare i arbetslaget. Tillsammans bidrar ni till elevernas kunskapsutveckling och välmående genom undervisning av hög kvalitet, grundad i vetenskapligt beprövade metoder. Du är en tydlig och engagerad ledare i klassrummet som skapar en inkluderande lärmiljö för alla elever. Som lärare vid Hyllinge skola är du också en aktiv och viktig del av arbetslagets och skolans gemensamma utvecklingsarbete, där samarbete, ansvarstagande och engagemang står i fokus. Kvalifikationer  Vi söker dig som är behörig lärare med lärarexamen för årskurserna 1-3  Du har behörighet att undervisa i samtliga teoretiska ämnen samt i musik och besitter en god ämnesdidaktisk kompetens. Vidare har du erfarenhet av att arbeta med tidig läs- och skrivundervisning utifrån vetenskapligt förankrade metoder och ett starkt fokus på elevernas lärande och utveckling. Vi värdesätter att du har en god förmåga att omsätta forskning och beprövad erfarenhet i praktiken för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elevs kunskapsutveckling. Vi söker en kandidat med ett stort engagemang för att alla elever ska lyckas. Ditt ledarskap är tryggt och lugnt. Du skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor och har en stark drivkraft att samverka för elevernas bästa. Du har en god social kompetens och är bra på att samarbeta för att lösa skolans uppdrag.  Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Urval och intervjuer sker fortlöpande.  Åstorps kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning, där hänsyn tas till arbetstagarens erfarenhet, kompetens samt rådande marknadsläge. Det genomförs årligen en löneöversyn där medarbetarna lönesätts utifrån våra lönekriterier: tydlighet, mod, lyhördhet, engagemang och kvalitet. I Åstorp kommun omfattas anställningen av kollektivavtalet Allmänna Bestämmelser Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-10-05 , upphör: 2027-06-18 . Arbetstid: Dagtid.

Brinner du för individen? Att arbeta som specialpedagog på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Vi har valt ut tre förmågor som vi särskilt fokuserar på i såväl innehåll i undervisningen som bemötande: nyfikenhet, empati och resiliens. Som specialpedagog hos oss får du möjlighet att vara en del i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att som en stödfunktion i verksamheten motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Om oss Klara Teoretiska Gymnasium har funnits sedan 2000 och idag är vi 350 medarbetare och totalt finns det 4200 elever på våra gymnasieskolor. Vi har 11 skolor runt om i Sverige som erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom ekonomi, samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Vi erbjuder även yrkesprogrammet Försäljnings- och service på vår skola i Linköping. Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Stockholm Södra Klara teoretiska gymnasium Stockholm södra startade 2001 och erbjuder 4 högskoleförberedande program, SA, EK, NA, och TE. Vi är en fristående skola centralt belägen nära Skanstull och vi finns i ett campus som vi delar med tre andra gymnasieskolor. Vi har i dagsläget 715  elever samt 50 medarbetare.  Det här söker vi Vi söker dig som är utbildad specialpedagog och/eller speciallärare. Vi värdesätter att du är målinriktad, har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera våra elever. Du är driven, nyfiken och arbetar aktivt med coachande samtal för att varje elev ska utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Vidare har du lätt att skapa förtroendefulla relationer med elever och är van att ha föräldrakontakter. Du värdesätter ett nära samarbete med kollegor och är lyhörd för andras kunskaper.  Som specialpedagog har du ett helhetsansvar för pedagogiska kartläggningar av både enskilda elever och elevgrupper. Du spelar en viktig roll i skolans övergripande utvecklingsarbete och är en central del av elevhälsoteamet (EHT), där du bland annat fortbildar medarbetare inom det specialpedagogiska området. Under elevhälsomötena ingår även ett systematiskt arbete där fokus ligger på främjande och förebyggande arbete.  Du kommer också att arbeta nära en annan specialpedagog på skolan med tex stöd till elever som förbereder sig för helkursprövning. Ditt arbete bidrar till att utveckla verksamheten och skapa lärmiljöer som främjar alla elevers lärande och utveckling. Vi ser gärna att du har en bakgrund inom matematik då vi ser ett behov av stöttning för personal och elever i matematikundervisningen.   Vi använder det digitala verktyget DF respons för att dokumentera och följa upp vårt arbete kring elevernas stödinsatser. Det här erbjuder vi dig På KLARA är vi övertygade om att en trygg, peppande och direkt kommunikation är grunden för en positiv lärmiljö. Vi tror också att ditt arbete inte bara handlar om att förmedla kunskap, utan om att hjälpa varje elev att navigera i livet med självförtroende och ansvar. Här coachar du eleverna att klara sina studier och motiverar dem till vad framtiden har att erbjuda. Att vara en del av vårt team innebär också att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.  Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrig information Tillträdesdag: 2026-10-19Placeringsort: StockholmAnställningsform:  Tjänsten är en tillsvidaretjänst med sex månaders provanställning, tillträde 1016-10-09 eller enligt överenskommelse. Sista ansökningsdag: 2026-10-01Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag.Kontaktperson: Har du frågor kring tjänsten är du välkommen att ta kontakt med Kristin Donsante, tf rektor. Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Brinner du för individen? Att arbeta som studie- och yrkesvägledare på Klara Teoretiska Gymnasium innebär att vara en del av en skola som verkligen ser och sätter eleven i centrum. Vi kallar det "edyoucation" – ett tillvägagångssätt som fokuserar på teoretisk kunskap och på att utveckla elevernas personliga färdigheter, sociala kompetens och emotionella intelligens. Som medarbetare hos oss får du möjlighet att vara en nyckelspelare i den här utvecklingen, där din insats bidrar till att motivera och inspirera eleverna att nå sin fulla potential. Om oss Klara Teoretiska Gymnasium har funnits sedan 2000 och idag är vi 350 medarbetare och totalt finns det 4200 elever på våra gymnasieskolor. Vi har 11 skolor runt om i Sverige som erbjuder högskoleförberedande utbildningar inom ekonomi, samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Vi erbjuder även yrkesprogrammet Försäljnings- och service på vår skola i Linköping. Det här är Klara Teoretiska Gymnasium Linköping Klara Teoretiska gymnasium Linköping startade 2005 och erbjuder 3 högskoleförberedande program, SA, EK och NA samt 1 yrkesförberedande program, FS. Vi är en fristående skola centralt belägen intill resecentrum och vi har i dagsläget cirka 305 elever samt ca medarbetare. Det här söker vi Vi söker en studie- och yrkesvägledare. Vi värdesätter att du är målinriktad, har en god pedagogisk förmåga och kan inspirera och engagera våra elever. Du är omtänksam, driven, nyfiken och arbetar aktivt för att varje elev ska utvecklas så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Vi önskar att du har ett coachande förhållningssätt och är intresserad av att stödja våra elever i deras personliga utveckling.Som medarbetare hos oss ställer du krav och rustar eleverna för såväl arbetsmarknad som vidare studier. Du har god förmåga att bygga relationer och samarbeta med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Det här erbjuder vi dig Att vara en del av vårt team innebär att du får arbeta i en miljö som prioriterar både din och elevernas utveckling. Vi erbjuder en trygg och stöttande arbetsmiljö där dina idéer och din kreativitet värderas högt.  Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrig information Tjänsten är en tillsvidaretjänst på 20-40 % med sex månaders provanställning, tillträde omgående. Vi kallar löpande till intervju så skicka in din ansökan redan idag. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Kontaktperson: Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Gustaf Kihlgren, gustaf.kihlgren@klaragymnasium.se  Är du den vi söker? Välkommen att skicka in dina ansökningshandlingar innehållande CV och personligt brev där du motiverar varför du söker dig till och just denna tjänst. Vi är tacksamma att få din ansökan så snart som möjligt och återkommer med besked till dig så snart vi fattat ett beslut. Om du erbjuds anställning är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställningsavtalet träder i kraft. Välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Vi är en del av AcadeMedia, Nordens största utbildningsföretag. Välkommen att läsa mer på www.academedia.se.

Projektbeskrivning Forskarutbildningsämne: Elektro- och systemteknik Projektet behandlar informations- och kodningsteoretiska metoder för att analysera och förbättra robustheten och effektiviteten hos federerade maskininlärningsmetoder i situationer där kommunikationsbandbredden är begränsad och noderna inte är pålitliga. Projektet finansieras av KTH inom ramen för ett gemensamt initiativ för att stärka relationerna mellan KTH och vissa partneruniversitet. Projektet bedrivs i samarbete med Danmarks Tekniske Universitet (DTU) i Lyngby, Danmark. Doktoranden kommer att handledas av två handledare på KTH samt två handledare på DTU. Mobilitet är ett krav för doktoranden; doktoranden ska tillbringa totalt minst ett år vid vårt partneruniversitet DTU. Tidsperioden behöver dock inte vara sammanhängande utan planeras i samråd mellan doktoranden och handledarna. Handledning: Prof. Ragnar Thobaben och Prof. Mikael Skoglund(KTH) samt Prof. Søren Forchhammer och Assistant Prof. Stanislav Kruglik på DTU. Beslut  fattas vid antagning. Behörighet för antagning För att bli antagen till forskarutbildning (kap 7 39 § högskoleförordningen) krävs att den sökande har grundläggande behörighet: avlagt en examen på avancerad nivå, eller fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Den sökande behöver ha en god bakgrund inom teoretisk analys av stokastiska fenomen, samt allmänna färdigheter inom och visad talang för matematisk analys av tekniska system.  Utöver ovanstående  finns också ett obligatoriskt krav på engelska motsvarande Engelska B/6. Urval För att lyckas med dina doktorandstudier på KTH behöver du vara målinriktad och ihärdig i ditt arbete. Vid urval av de sökande bedöms förmågan att: självständigt driva sitt arbete framåt, kunna samarbeta med andra, ha ett professionellt förhållningssätt och analysera och arbeta med komplexa frågor. Tidigare kunskaper inom informations- och kodningsteori är meriterande. Efter behörighetskraven kommer stor vikt läggas vid personliga egenskaper. Målexamen: Doktorsexamen Information om antagning och anställning  Endast den som antagits till forskarutbildning får anställas som doktorand. Den sammanlagda anställningstiden får inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under fyra år. En anställd doktorand kan i begränsad omfattning (högst 20 %) utföra vissa arbetsuppgifter inom t.ex. utbildning och administration. En ny anställning som doktorand gäller för högst ett år, anställningen får därefter förnyas med högst två år i taget. Vid studier som ska avslutas med licentiatexamen får den sammanlagda anställningstiden inte vara längre än vad som motsvarar utbildning på forskarnivå på heltid under två år. Som doktorand får du del av KTH:s anställningsförmåner och har en månadslön enligt KTH:s avtal för doktorandlöner. Läs mer om Forskarstudier vid KTH | KTH | Sweden. Fackliga representanter Kontaktuppgifter till fackliga representanter. Doktorandsektionen (Tekniska högskolans studentkår) Kontaktuppgifter till doktorandsektionen. Ansökan  Du ansöker via KTH:s rekryteringssystem. Du som sökande har huvudansvaret för att din ansökan är komplett när den skickas in. Ansökan ska ha följande innehåll Kopior av examensbevis och betyg från tidigare universitetsstudier och intyg på uppfyllda språkkrav (se ovan). Översättningar till engelska eller svenska om originaldokumentet inte är utfärdade på ett av dessa språk. Kopior av original ska vidimeras  CV med relevanta professionella erfarenheter och kunskaper. Ansökningsbrev med en kortfattad redogörelse om varför du vill bedriva forskarstudier, om dina akademiska intressen och hur de relaterar till dina tidigare studier och framtida mål. (Max 2 sidor) Representativa publikationer eller tekniska rapporter. För längre dokument, bifoga gärna en sammanfattning (abstract) och en webblänk till den fullständiga texten Ansökan ska vara KTH tillhanda senast sista ansökningsdagen vid midnatt, CET/CEST (Central European Time/Central European Summer Time).  Övrigt För information om behandling av personuppgifter i samband med rekrytering. Det kan förekomma att en anställning hos KTH är placerad i säkerhetsklass. Om så är fallet för just denna anställning görs en säkerhetsprövning av sökande i enlighet med säkerhetsskyddslagen (2018:585) efter samtycke. I dessa fall är en förutsättning för anställning att sökande blir godkänd efter säkerhetsprövning.  Vi undanber oss direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av platsannonser. Bli en del av KTH   KTH formar framtiden genom utbildning, forskning och innovation. Som ett ledande internationellt tekniskt universitet spelar vi en aktiv roll i att driva och medverka i omställningen till ett hållbart samhälle. Här erbjuds du möjligheten att växa och utvecklas på en kreativ och dynamisk arbetsplats med goda arbetsvillkor och förmåner. Jämställdhet, mångfald och lika villkor är en kvalitetsfråga och en självklar del av KTH:s värdegrund som universitet och statlig myndighet. Läs mer om våra förmåner och hur det är att arbeta och utvecklas på KTH.

Höglandsförbundet – Samverkan är vår styrka! Höglandsförbundet är ett kommunalförbund bildat av Aneby, Eksjö, Nässjö, Sävsjö och Vetlanda. Dessa fem kommuner, på småländska höglandet, värdesätter samarbete och vet att vi blir starkare tillsammans. Genom att slå ihop våra styrkor och resurser kan vi öka kompetensen, bättre utnyttja resurser, höja kvaliteten och ge invånarna bättre service. Hos oss finns idag en rad olika verksamheter som arbetar för hela Höglandets bästa. Inom Höglandsförbundet finns även Höglandets utbildningssamverkan som idag består av Höglandsgymnasiet med skolor i Eksjö, Nässjö, Sävsjö och Vetlanda. Totalt är vi ca 550 medarbetare som arbetar för att våra ca. 3000 elever ska få en utbildning av hög kvalitet som rustar dem för framtiden i arbetslivet eller i fortsatta studier. Sommaren 2026 ansluter även Höglandets vuxenutbildningar som kommer att finnas i Sävsjö, Eksjö och Nässjö. 1 plats(er). Har du undervisat i svenska och något av SO ämnena på gymnasiet tidigare? Trivs du i en roll där du får motivera och utmana elever i deras språkliga utveckling? Då kan detta vara rätt möjlighet för dig! Ditt nya jobb Som lärare hos oss undervisar du i svenska och ytterligare ett ämne på introduktionsprogrammet (IM) och/eller ett nationellt program. Som ämneslärare får du en central roll i elevernas kunskapsutveckling. Ditt uppdrag omfattar undervisning där du planerar, genomför och utvärderar lektioner. Du ansvarar även för betygssättning i enlighet med gällande styrdokument. Du arbetar aktivt för att skapa en trygg, inkluderande och motiverande lärmiljö där varje elev ges förutsättningar att utvecklas så långt som möjligt utifrån sina mål och förutsättningar. En viktig del av tjänsten är att stötta och vägleda elever på introduktionsprogrammet, både i deras kunskapsutveckling och i deras väg vidare mot gymnasieexamen, fortsatta studier eller arbete. Du samarbetar nära kollegor i arbetslag, elevhälsa och övriga professioner för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och välmående. Mentorskap ingår i tjänsten, vilket innebär att du har ett särskilt ansvar för att följa upp elevers studieresultat, närvaro och trivsel samt att ha en nära kontakt med vårdnadshavare och andra viktiga aktörer kring eleven. På Njudungsgymnasiet sker samarbete och samplanering kontinuerligt med kollegor i programlag och ämneslag. Du deltar i ämneslag för att vidareutveckla ämnesundervisningen och programlag för att utveckla programmet. Vi värdesätter kontinuerlig kompetensutveckling och erbjuder möjligheter att utvecklas i din yrkesroll. Du medverkar i informationsträffar och är en del av ett kollegialt lärande där erfarenhetsutbyte och samarbete står i fokus. Om dig Vi söker dig som antingen är legitimerad gymnasie- eller högstadielärare med behörighet i framförallt svenska. Det är också positivt om du har behörighet i något av So-ämnena.  Som undervisande lärare hos oss, har du stort intresse för att motivera och engagera eleverna. Du arbetar för att skapa de bästa tänkbara förutsättningarna, för att eleverna ska nå sina mål. Du har en god förmåga att skapa förtroende och goda relationer i den varierande undervisningen. Samarbete och samplanering sker kontinuerligt med kollegorna, arbetslagen och med hela skolan, då vi strävar efter att få en helhetssyn på elevernas kunskapsutveckling och behov. Att möta varje elev utifrån ett relationellt synsätt och ha höga, rimliga förväntningar på varje individ är grundtankar som är viktiga för oss. För att trivas i rollen som lärare hos oss vill vi har du en god didaktisk förmåga och kan motivera och engagera. Det är meriterande med tidigare erfarenhet av undervisning på gymnasiet. Du bör ha en vana av att arbeta med IKT, då vi arbetar genom digitala lärplattformar som Haldor och Edlevo. I din person är du lösningsfokuserad, samarbetsvillig, värdesätter kvalitet och kan skapa en positiv atmosfär i arbetet, både som pedagog och som kollega i ditt ämnes- och programlag. Du är också trygg, stabil och har lätt att anpassa dig till förändrade omständigheter.  Om vår skola På Njudungsgymnasiet finns en blandning mellan teoretiska och praktiska program, vilket bidrar till en spännande och dynamisk arbetsplats. Utöver våra 15 nationella program, erbjuder vi idrottsgymnasium, introduktionsprogram och anpassad gymnasieskola. På Njudungsgymnasiet värdesätter vi öppenhet, respekt och en god arbetsmiljö. Vi erbjuder en arbetsplats där du får arbeta med samhällsrelevanta, intressanta och utvecklande arbetsuppgifter vilket ger dig möjlighet att göra skillnad. Vi strävar efter en hälsosam arbetsmiljö och en god balans mellan arbete och fritid. Vi tror på att förena kreativitet med personlig utveckling och erbjuder en miljö som stimulerar lärande och samarbete. Hos oss blir du en del av en spännande förändringsresa tillsammans med Höglandsgymnasiet. Bra att veta För att säkerställa att alla nya medarbetare inom våra lärartjänster har rätt behörighet, ber vi dig att bifoga en giltig lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket och som inte är äldre än två månader. Som slutkandidat i rekryteringsprocessen är det ett krav i, enlighet med skollagen, att du uppvisar ett utdrag ur belastningsregistret för arbete inom skola. Detta registerutdrag begär du på polisens hemsida. Om du blir kallad till intervju behöver du kunna styrka ditt medborgarskap. Detta gör du genom att visa upp ett giltigt pass eller ett personbevis tillsammans med en giltig ID-handling. Personbevis beställs från skatteverket under mina sidor. Om du är medborgare i ett land utanför EU/EES/Schweiz ska du även kunna uppvisa giltigt uppehålls- och/eller arbetstillstånd för att arbeta i Sverige. Anställning kan ske först efter att arbetstillståndet har kontrollerats, i enlighet med utlänningsförordningen. Vill du veta mer? Välkommen att kontakta rekryterande chef Torbjörn Lingmerth.  Vill du kontakta facklig representant kontaktar du Benny Knutsson. Välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2027-01-08 eller enligt överenskommelse. .

Stenungsund, det goda samhället med framtidstro och utveckling med människan och naturen i centrum. Stenungsunds kommun är en expanderande kustkommun med cirka 28 030 invånare, ett starkt näringsliv, boendemiljöer nära havet och goda kommunikationsmöjligheter. Kommunen har ett välutvecklat kultur- och föreningsliv samt bra förutsättningar för friluftsliv och rekreation. Helhet, öppenhet, delaktighet och insyn är kommunens ledord. Kommunens vision är att vi ska bli 35 000 invånare år 2035. Stenungsunds kommun ingår i Göteborgsregionens kommunalförbund som är ett forum för samarbete och erfarenhetsutbyte samt i ett antal andra kommunala samarbeten. Kommunen är organiserad i en förvaltning med fyra sektorer. Sektor Socialtjänst innefattar 4 verksamheter; särskilt boende/kommunal hälso- och sjukvård, individ- och familjeomsorg, ordinärt boende/personlig assistans samt funktionshinder. Inom området funktionshinder verkställs insatser enligt LSS, lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade och socialtjänstlagen (SoL) riktat till människor med olika funktionshinder. Insatserna utformas så att de stärker den enskildes möjlighet att aktivt få delta i samhällslivet och leva och bo under trygga förhållanden, med respekt för självbestämmande och integritet. Gruppbostäder/boendestöd, daglig verksamhet, korttidsboende, och olika avlastningsformer är några av stödfunktionerna. Alla instanser i kedjan bidrar till ett kvalitativt och tryggt stöd för personer med funktionshinder. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som stödassistent verkar du för att främja brukarnas delaktighet, självständighet, förmågor och färdigheter i alla avseenden Huvuduppdraget är att göra vardagen meningsfull för våra brukare och se till att de får en tillvaro så de kan leva ett liv som alla andra.  Personal på boendet ska stödja brukarna med den dagliga livsföringen genom individanpassat vardagsstöd. Detta innebär varierande arbetsuppgifter med störst fokus på motivationsarbete och mycket verbalt stöd med städning, matlagning och övriga hushållsbestyr. Personal ska även stödja brukarna i deras fritid och sociala liv. Du kommer att vara stödperson för en eller flera brukare vilket innebär att du har ansvar för upprättandet och reviderandet i genomförandeplanen genom att upprätta mål och delmål tillsammans med brukaren. Behovet anpassas kontinuerligt efter verksamhetens behov vilket innebär att du kommer att arbeta både dag, kväll och helg.  Låter det som ett uppdrag för dig? Känns det både utmanande och utvecklande? Då vill vi gärna att du söker! Man jobbar två helger av fyra. KVALIFIKATIONER Vi vänder oss till dig som har en positiv människosyn samt god värdegrund. Du ska ha förmåga att skapa goda relationer och att leva dig in i en annan persons situation, önskemål och behov för att kunna arbeta utifrån brukarperspektiv och sätta individens behov i centrum. Arbetet kräver ansvarstagande, noggrannhet, flexibilitet, trygghet, lyhördhet, tålamod, servicekänsla, god samarbetsförmåga och ett gott bemötande. Du ska ha gått omvårdnadsprogrammet med inriktning stödassistent eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Du bör dessutom ha kunskaper inom lågaffektivt bemötande, tydliggörande pedagogik, motiverande arbete/-förhållningssätt samt god förmåga att omsätta den teoretiska kunskapen till praktiska arbetet med den enskilda brukaren.  Meriterat är om du tidigare jobbat med personer med epilepsi och/eller sond. Du ska behärska svenska språket i tal och skrift. Du kan arbeta både i grupp och självständigt. Körkort B är meriterande.  Stor vikt läggas vid personlig lämplighet. Tillträde 1/11 eller enligt överenskommelse. Urval och intervjuer sker löpande under ansökningstiden, tillsättning kan komma att ske innan 30/9 så skicka in din ansökan redan idag! Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. För löneintervall hänvisar vi till vår hemsida: http://www.stenungsund.se/lonestatistik Om löneintervall saknas för den aktuella tjänsten hänvisas du att kontakta ansvarig chef enligt annonsen. Bakgrundskontroller kan komma att genomföras innan anställning. Varmt välkommen med din ansökan!

DITT UPPDRAG 🌟 Som pedagogisk resurs på Kunskapscompaniet fungerar du som ett stöd i deltagarnas utbildning. Du arbetar nära övriga lärare och stödjer deltagarna både individuellt och i grupp. 🌟 Du hjälper deltagarna med praktiskt stöd i deras studier, utvecklar deras studieteknik och coachar dem mot att nå sina uppsatta mål. Du känner dig bekväm med att undervisa och tala inför grupper, och erfarenhet som handledare under APL (praktikhandledare) är en fördel. 🌟 Tillsammans med kollegorna stöttar du undervisningen i både teoretiska och praktiska moment, i enlighet med Skolverkets kursplaner och våra interna riktlinjer. All undervisning sker på plats i Kunskapscompaniets lokaler. 🌟 I tjänsten ingår även att planera och följa upp APL-platser, där ditt nätverk inom branschen är en värdefull resurs. Vi värdesätter din förmåga att inspirera och motivera våra elever, och ditt engagemang för deras personliga utveckling i denna viktiga fas av livet är avgörande. FÖR ATT ANSÖKA VILL VI ATT DU ✔ Alternativ 1 – pedagogisk kompetens: Har minst ett års yrkeserfarenhet på heltid av arbete med pedagogisk verksamhet, samt minst 60 högskolepoäng inom pedagogik och/eller svenska som andraspråk, alternativt ett års eftergymnasial utbildning på heltid inom pedagogik och/eller svenska som andraspråk. ✔ Alternativ 2 – yrkeslärarkompetens inom restaurang och storhushåll eller lokalvård: Du uppfyller kraven för yrkeslärare inom någon av de aktuella inriktningarna på leveransorten. Det innebär att du uppfyller något av följande: Restaurang och storhushåll: Du är legitimerad yrkeslärare inom restaurang och storhushåll, alternativt har minst två års erfarenhet på heltid av att utbilda vuxna inom restaurang och storhushåll inom gymnasium, kommunal vuxenutbildning och/eller arbetsmarknadsutbildning under den senaste sexårsperioden. Lokalvård: Du har SRY yrkesbevis och innehar SRY Yrkesbedömarbevis, alternativt har SRY yrkesbevis och minst två års erfarenhet på heltid av att utbilda vuxna inom lokalvård under den senaste sexårsperioden. FÖR ATT LYCKAS I ROLLEN VET VI ATT DU ÄR ✔ En naturlig ledare som är utåtriktad och värderar allas olikheter. ✔ Vänlig och empatisk och har lätt för att bygga goda relationer med studerande och kollegor. VILLKOR * Anställningsform: Tillsvidare. Provanställning tillämpas. * Tillträde: Enligt överenskommelse. Sista ansökningsdatum: 13 september. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum. Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen. Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.