Speciallärare/lärare med specialpedagogisk kompetens

Har du idéer för framtiden och drivs du av utmaningar? I Haninge får du utvecklas tillsammans med trygga kollegor som vill göra skillnad redan idag. Just nu pågår ett av de mest ambitiösa förändringsarbetena i vår kommuns historia. Vi bygger en ny stad, cirka 20 minuter från Söder. Följ med på vår resa.    Välkommen att utvecklas med oss Nu söker vi en lärare till behandlingsskolan Gröna Huset i Haninge kommun. Gröna Huset är en del av Individ- och familjeomsorgens öppenvård och är ett miljöterapeutiskt behandlingsprogram med skola som syftar till en positiv förändring för ungdomar och deras nätverk. Här finns möjligheter för varje ungdom och dennes familj att tillsammans med andra förändra sin situation och utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. Målgrupp Ungdomar mellan 15–17 år som med hjälp av aktivt vuxenstöd och vardaglig struktur vill förändra sin situation Ungdomar som på grund av sitt beteende och/eller hemmiljö är aktuella hos socialtjänsten Ungdomar som genom en anpassad skolgång vill uppnå egna individuellt uppsatta skolmål Gröna Huset har plats för 10 ungdomar. En placering påbörjas oftast i samband med skolstart och sträcker sig över ett läsår. Personalen består av en enhetschef, två kuratorer och två lärare som arbetar teambaserat. Vi söker nu en kollega som är duktig och trygg i att möta ungdomar och föräldrar, samt är strukturerad och kan prioritera i sitt arbete, har god självkännedom och förmåga att samarbeta och stort engagemang i rollen som lärare. Denna tjänst är en tillsvidareanställning. Ditt uppdrag Som lärare vid Gröna huset kommer du att undervisa i grundskolans senare år. Gemensamt för skolans arbete är att det vänder sig till barn och ungdomar med problematisk skolfrånvaro- och beteendeproblematik. Tjänsten innefattar sedvanliga lärararbetsuppgifter som planering, genomförande av lektioner och efterarbete, studiebesök samt dokumentation och uppföljning av elevernas kunskapsutveckling. Arbetet ställer stora krav på din förmåga att anpassa din undervisning efter olika elevers behov. Du arbetar elevnära och stödjer elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. Arbetet sker individuellt och i nära samarbete med arbetsgruppen. Det här söker vi hos dig Vi söker dig som har en stark pedagogisk förankring och ett genuint intresse för målgruppen. Du har god självkännedom och förmåga att samarbeta, samt kan prioritera i ditt arbete. Du är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i svenska och engelska, eventuellt annat ämne, i årskurs 7–9. Bred ämneskompetens är meriterande. Du har specialpedagogisk kompetens antingen genom vidareutbildning till specialpedagog/speciallärare eller på annat sätt dokumenterad specialpedagogisk erfarenhet/utbildning. Du har god kunskap om digitala verktyg och kompensatoriska lärhjälpmedel. Du har även erfarenhet av digitala dokumentationssystem och lärplattformar. Du har erfarenhet av tidigare arbete med målgruppen och vi ser gärna att du har erfarenhet av familjearbete och motivationsarbete med ungdomar. Erfarenhet av arbete med att stävja problematisk skolfrånvaro är meriterande. Körkort är ett krav. Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper. Det här kan vi erbjuda dig Vi som arbetar här är kunniga och engagerade i vårt arbete samt måna om varandra och att ha en god stämning i gruppen. Vi vill att vårt arbete präglas av samsyn, kvalitet och rättssäkerhet och tycker det är viktigt att utvecklas i vårt arbete. Som medarbetare i Haninge kommun är vi måna om din arbetsmiljö och ser därför till att du är delaktig i de processer och de beslut som är kopplade till ditt vardagliga arbete. Vi arbetar ständigt på att Haninge kommun ska vara en arbetsplats där man trivs och därför välkomnas dina tankar och förbättringsförslag. Vi sitter i trevliga lokaler med goda parkeringsmöjligheter och närhet till köpcentrum, restauranger och naturområde med bad, skid- och löpspår, samt till Handens pendeltågsstation. Vi har fri tillgång till gym i kommunhuset, rökfri arbetstid, friskvårdsbidrag och lediga klämdagar.  Välkommen med din ansökan!  I den här rekryteringen har vi redan gjort våra val av annonskanaler och samarbetspartners. Vi undanber oss vänligt men bestämt all form av hjälp med rekryteringen från utomstående aktörer. Under sommarperioden v.27 till v.32 kan det vara längre svarstid än vanligt. Vi tackar dig för ditt tålamod. Haninge kommun ser mångfald som en styrka och välkomnar alla sökande. Vår kompetensbaserade rekryteringsmetodik syftar till att fokusera på individens kompetens och därigenom även motverka diskriminering. Information om anställningsvillkor och förmåner finns samlad på vår hemsida. Där kan du läsa mer om vad det innebär att vara anställd i Haninge kommun. Vill du veta mer om oss är du varmt välkommen att titta in på haninge.se/karriar

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning Gubbängsskolan är en plats där tradition möter framtid. Här i Farsta stadsdel samlas omkring 700 elever från förskoleklass till årskurs 9 i en miljö som präglas av trygghet, nyfikenhet och lust att lära. Med legitimerade lärare, engagerad fritidspersonal och en tydlig vision – att vara en skola där alla vill utvecklas och får lust att lära sig mer – skapar vi en vardag fylld av både kontinuitet och kreativitet. Vi är en traditionell kommunal grundskola i Stockholms stad med allt det värdefulla som det står för.  Arbetsuppgifter Som speciallärare/specialpedagog på Gubbängsskolan får du en central roll i vårt arbete för att skapa bästa möjliga förutsättningar för varje elev. Uppdraget sträcker sig över organisations-, grupp- och individnivå och innebär att du: Planerar, genomför och följer upp stödundervisning för elever i behov av specialpedagogiskt stöd.  Dokumenterar och gör specialpedagogiska bedömningar som ligger till grund för rätt insatser och utveckling på både individ- och organisationsnivå.  Samarbetar nära med skolledning, lärare, övrig personal och elevhälsoteam för att skapa en helhetssyn kring elevernas behov. Som spec i mellanstadiet är du en del av vår lokala ledningsgrupp med arbetslagsledare och förstelärare.  För dialog med vårdnadshavare och externa aktörer för att säkerställa att stödet kring eleverna blir långsiktigt och hållbart. Bidrar till det hälsofrämjande och förebyggande arbetet, där du växlar mellan helikopterperspektiv och detaljnivå för att se både mönster och individens behov. Driver utveckling inom elevhälsans arbete och är en aktiv del i att skapa ett öppet arbetsklimat där vi lär och utvecklas tillsammans. Kvalifikationer Vi söker dig som med stort engagemang och ett genuint intresse för elevers lärande vill vara med och fortsätta vår utvecklingsresa på mellanstadiet. Vi söker dig som är behörig grundskolelärare med specialpedagogisk kompetens.  Du har goda ämneskunskaper i kärnämnen är med fördel nyfiken på hur vi skapar framgång för elever i behov även i NO och SO. Fokus framöver är bland annat att stärka vår kompetens i att möta elever med läs- och skrivsvårigheter och utveckla matematikundervisningen. Vår användning av digitala hjälpmedel ska stärkas ytterligare. Vi utvecklar även vårt arbete med kartläggningar i kärnämnen och analys av behoven på gruppnivå. Samtidigt fortsätter vi att bygga goda grundstrukturer gällande rutiner och samarbete inom stadiet för att möta alla elevers behov.  Erfarenhet av ovannämna är meriterande.  Du är trygg i en nyckelroll på skolan med ett mycket viktigt uppdrag.  Du brinner för att hjälpa elever med särskilda behov att utvecklas och nå sin fulla potential. Du gillar att undervisa och att skapa kreativa lektionsmoment.  Du har en stark samarbetsförmåga och trivs med att arbeta nära kollegor. Du kan växla mellan helhetsperspektiv och detaljnivå och ser värdet i att kombinera dokumentation, handledning och undervisning. God analysförmåga är en viktig del i tjänsten.  Du är lösningsorienterad, nyfiken och vill bidra till att utveckla både verksamheten och dig själv. Erfarenhet av utvecklingsarbete är meriterande.  Du har lätt för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och externa aktörer. Hos oss får du möjlighet att arbeta i ett öppet arbetsklimat där vi stöttar varandra, delar kunskap och tillsammans bygger en skola där alla elever ges möjlighet att nå så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. Kvalifikationer Är legitimerad lärare med specialpedagogisk kompetens. Meriterande med bred behörighet i årskurs 4-6.  Har flera års erfarenhet av engagerat arbete i grundskolan och varit drivande i att utveckla undervisningen för alla elever.  Kommunicerar tydligt både muntligt och skriftligt. Har digital kompetens och använder moderna verktyg i undervisning och dokumentation. Är strukturerad och duktig i organisatoriska frågor, men kan också arbeta självständigt. Övrigt Intervjuer kommer att inledas i augusti.  Bifoga din lärarlegitimation med ansökan.  Arbetsgivaren förbehåller sig rätten att se till personlig lämplighet i samband med tjänstetillsättningen. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten är en tillsvidaretjänst med tillträde enligt överenskommelse. Vid intervju: visa upp utdrag från Brottsregistret.   Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).