Handledare UGL och UL Umeå

Fakulteten för skogsvetenskap Institutionen för vilt, fisk och miljö Institutionen för vilt, fisk och miljö erbjuder en kreativ och stimulerande miljö med ca 100 medarbetare, samt bedriver internationellt erkänd forskning, utbildning och miljöövervakning i följande ämnesområden; restaureringsekologi, akvatisk ekologi, molekylär ekologi och zooekologi. Institutionen har en stor andel internationella medarbetare, samt väletablerade nationella och internationella samarbeten med möjligheter för givande utbyten. Läs mer om institutionen på https://www.slu.se/institutioner/vilt-fisk-miljo/. Läs mer om hur det är att jobba inom SLU på https://www.slu.se/om-slu/jobba-pa-slu/. Ämnesbeskrivning Ämnet för anställningen är molekylär ekologi med inriktning mot populationsgenetik. Forskningens fokus ligger på klövvilt och rovdjur i boreala skogsekosystem. Arbetsuppgifter Den biträdande universitetslektorn ska utveckla en egen forskningsprofil inom ämnet. Institutionen kommer att ge innehavaren utvecklingsmöjligheter för att kunna meritera sig till docent och universitetslektor inom ämnet för anställningen. Forskningen förväntas ske i nära samarbete med forskare inom institutionen och övriga SLU, samt genom nationellt och internationellt samarbete. Därutöver ska innehavaren av anställningen: ·        verka i enlighet med SLU:s vision, mål och värdegrund ·        initiera uppbyggnaden av en egen forskargrupp inom ämnesområdet ·        söka extern finansiering i konkurrens och publicera vetenskapliga artiklar ·        delta i forskarutbildningen som biträdande handledare ·        bedriva forskningsbaserad undervisning på alla nivåer i utbildningscykeln ·        fortbilda sig pedagogiskt och förväntas uppfylla kraven för befordran till universitetslektor i slutet av meriteringsanställningen ·        samarbeta och kommunicera med relevanta aktörer i omgivande samhälle Behörighet Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller har motsvarande vetenskaplig kompetens. Främst bör den komma ifråga som uppnått denna behörighet högst sju år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter. Den biträdande universitetslektorn ska ha avlagt doktorsexamen inom ett för befattningen relevant ämne eller ha motsvarande vetenskaplig kompetens. God förmåga att kommunicera på engelska i tal och skrift är ett krav. Dokumenterad förmåga motsvarande SeQF-nivå 4 att kommunicera på svenska i tal och skrift är ett krav. Bedömningsgrunder  Som bedömningsgrunder vid anställning ska i första hand gälla graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning. Vid prövningen till anställning som biträdande universitetslektor läggs framför allt vikt vid kvalitativa indikatorer på sökandes vetenskapliga skicklighet inom ämnet för anställningen. Därutöver bedöms sökandes förutsättningar att utveckla en självständig forskningslinje inom det aktuella forskningsområdet, och att inom ramen för meriteringsanställningen uppnå kraven för befordran till universitetslektor. Vidare beaktas: ·        förmåga att hantera och analysera stora och komplexa datamängder ·        kompetens inom integration av genetiska, demografiska och beteendedata för att förstå evolutionära och ekologiska processer i vertebrata modellsystem ·        erfarenhet av att utveckla statistiska och genetiska verktyg för grundvetenskapliga frågeställningar, teoribyggnad och hypotesprövning ·       erfarenhet av samverkan med allmänhet och förvaltande myndigheter Anställningen erbjuds den som efter en kvalitativ helhetsbedömning bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten. Sista ansökningsdatum: 2026-08-27 Placering/ort: Umeå Omfattning: 100% Anställningsform: Anställningen är tidsbegränsad i enlighet med Högskoleförordningen. En anställning som biträdande universitetslektor är en meriteringsanställning som utgör det första steget i en akademisk karriär vid SLU. En biträdande universitetslektor har rätt att under sin anställning ansöka om prövning till befordran till universitetslektor utifrån kriterier som fastställs i samband med utlysningen av anställningen som biträdande universitetslektor. Tillträde: Enligt överenskommelse. Ansökan: Det är önskvärt att ansökan skrivs på engelska, eftersom ansökningarna kommer att bedömas av sakkunniga både i Sverige och utomlands. Till ledning för din ansökan finns SLU:s Anställningsordning för lärare vid SLU och Allmänna bedömningsgrunder vid anställning av lärare som du https://internt.slu.se/stod-service/admin-stod/hr-fragor/rekrytering-till_alla_ovriga_anstallningar/anstallning-av-larare/ Välkommen med din ansökan via ansökningsknappen nedan. Fackliga kontaktpersoner: https://internt.slu.se/min-anstallning/facket/kontaktpersoner/

Så roligt att just du funderar på att söka ett jobb hos oss! Vi har hand om den kommunala servicen för Västerbottens, till ytan, minsta kommun. Sett till befolkningsmängd är vi däremot fjärde störst och här bubblar det av möjligheter, gemenskap och framtidstro. Med bara lite drygt 20 minuter med tåget från Umeå är Vännäs en perfekt mix av det enkla, naturnära livet och den stora stadens myllrande möjligheter. Som medarbetare i vår organisation spelar du en viktig roll och gör skillnad för medborgarna. Vi bygger välfärden tillsammans. Välkommen med din ansökan! Specialpedagog eller speciallärare Vi på Vegaskolan vill förstärka vårt specialpedagogiska team. Kanske är det just du som vill komplettera vårt team? Är du en positiv och utvecklingsinriktad person som brinner för att skapa undervisning och lärandemiljöer som ger alla elever möjlighet att nå sin maximala potential, oavsett utgångsläge? Grattis, nu har du chansen att bli en del av vårt team!  I ditt uppdrag kommer du att arbeta med att stödja skolans elevhälsoarbete på olika nivåer. Det kan t ex handla om att vara ett organisatoriskt stöd till rektor, att arbeta handledande och stödjande till skolans pedagoger eller med stödinsatser till enskilda elever eller grupper av elever.   Beskrivning av skolan På Vegaskolan är vi övertygade om att alla kan, alla vill och alla ska lyckas. Vår verksamhet genomsyras av kunskap, gemenskap och mångfald. Vi strävar varje dag efter att bli Sveriges bästa skolkommun! Vegaskolan är en åk F-6 skola med ca 500 elever. Vi är övertygade om att det är genom goda samarbeten som vi når resultat och därför är begreppet "Tillsammans" ett nyckelord för vår verksamhet. Förväntansdokument I vår kommun förväntar vi oss att alla våra medarbetare har höga förväntningar som genomsyras av: Alla kan, alla vill och alla ska lyckas Undervisningen: All undervisning är effektiv, kvalitativ och har ett tydligt ledarskap. Ledning och stimulans: Vi leder och stimulerar alla barn och elever, och har högre positiva förväntningar. Relationerna: Vi utvecklar förtroendefulla och positiva relationer med och mellan barn och elever, vårdnadshavare, medarbetare och chefer. Tillsammans: Vi samarbetar, har tilltro, hjälper och stöttar varandra för att utveckla undervisningens och verksamhetens kvalitet. Vi tar vårt ansvar och gör det vi sagt vi ska göra. Resursnyttjande: Vi använder varje resurs på bästa sätt för att bidra till varje barns och elevs utveckling och resultat. Vi fokuserar på att arbeta smartare och mer effektivt och inte hårdare. Extra anpassningar och särskilt stöd: Vi tar ansvar för att extra anpassningar och särskilt stöd genomförs skyndsamt, är verkningsfulla, samordnade, tydliga, synliga och speglar behoven. De dokumenteras, följs upp och förändras vid behov. Du - lägger stor vikt vid att skapa goda relationer och samarbeten - bidrar i stor utsträckning till den pedagogiska utvecklingen på din enhet och i förvaltningen - ser din roll i hela enhetens/förvaltningens utveckling - arbetar med stödinsatser på både organisation-, grupp-, och individnivå - känner dig trygg i att använda dig av handledning som verktyg för att kommunicera styrkor och utvecklingsområden i skolans olika lärandemiljöer - har erfarenhet av undervisning i grundskola - agerar för att alla ska trivas och nå sin fulla potential - har ett formativt arbetssätt som synliggör lärandet i all verksamhet - bidrar till att utveckla vårt specialpedagogiska arbete - känner väl till styrdokumenten och dess innehåll och är motiverad att arbeta utifrån dem - är kunnig inom och intresserad av digitala verktyg - har erfarenhet av arbete med läs- och skrivutveckling   Kvalifikationskrav Utbildad specialpedagog eller speciallärare.  Grundutbildning: Grundskollärare Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi värdesätter de kvaliteter som en jämn ålders- och könsfördelning samt etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Tjänsten tillsätts i enlighet med erforderliga beslut. Ingångslön för Speciallärare/specialpedagog med legitimation är 36 400kr/heltid. Vännäs kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Våra förmåner Som medarbetare i Vännäs kommun får du flera förmåner. Klicka här för att läsa mer om vårt erbjudande på vannas.se