
STOCKHOLMS KOMMUN · Stockholm
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tä...
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Välkommen till oss
Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi
dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.
I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit
behöver vi de absolut bästa lärarna.
I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika
inriktningar.
Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms
stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt. Stockholms stad arbetar
med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och
därmed motverka diskriminering.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i
undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl
handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se
Johan Skytteskolan är en skola med höga förväntningar och goda studie resultat. Vi har
sedan flera år ett pågående arbete kring bedömning för lärande, värdegrund och
tillgängliga lärmiljöer. Detta arbete syftar till att skapa förutsättningar för alla elever att,
utifrån ålder och mognad, ta ett ökat ansvar för sina studier och därigenom utvecklas
optimalt, både socialt och kunskapsmässigt. En viktig pusselbit i detta
arbete är det gemensamma samarbetet i ämnet och i arbetslaget. Vi ser hela skolan som
en lärande organisation där gemensam fortbildning, workshops och kollegialt
lärande är viktiga delar.
Läs mer på http://grundskola.stockholm
Det är meriterande om du tidigare arbetat med elever i behov av anpassningar och
särskilt stöd. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år,
introduktionsperioden.
Din roll
Johan Skytteskolan söker en speciallärare/pedagog med inriktning språk,
skriv och läsutveckling alternativt matematik i åk 7-9. Tjänsten är ett föräldravikariat på 80%, med omgående tillträde.
Hos oss ingår du i skolans elevhälsoteam som också är ett eget arbetslag och består av
olika professioner såsom kurator, skolsköterska, studie- och yrkesvägledare,
lärarassistenter samt skolledare. Du förväntas arbeta i nära samverkan med övriga
speciallärare/pedagoger samt undervisande ämneslärare.
Inom gruppen fördelas ansvar och uppdrag, exempelvis för observationer, dokumentation
och uppdrag kring elever med problematisk frånvaro. I tjänsten ingår även att stödja
ordinarie lärare i arbetet runt elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. Du
kommer att delta i utvecklingsarbete rörande extra anpassningar och särskilt stöd i syfte
att utveckla mer inkluderande lärmiljöer på hela skolan.
Din kompetens och erfarenhet
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser:
Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare.
Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning språk,
skriv och läsutveckling alternativt matematik. Du ska ha arbetslivserfarenhet och helst ha erfarenhet som speciallärare.
Meriterande erfarenhet/kunskap
Erfarenhet av arbete med elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.
God kännedom om ledning och stimulans, extra anpassningar samt särskilt stöd.
God kännedom om dyskalkyli.
Goda kunskaper och erfarenheter av att genomföra screening, att skriva utredningar och
åtgärdsprogram.
Leda och organisera arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas.
Bedöma hur effektfulla olika undervisningsstrategier och anpassningar är och anpassa
undervisningen därefter i samråd med undervisande lärare.
Göra eleven delaktig i planeringen och utveckla elevens förmåga att lära, självständigt
likaväl som tillsammans med andra.
Tillägna dig resultatet av aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete.
Se det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad
kunskap.
Samarbeta och ha en strävan att utvecklas tillsammans.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).
På Utbildningsförvaltningen i Järfälla kommun arbetar omkring 3 100 medarbetare i någon av våra 39 förskolor, 22 skolor, gymnasium, vuxenutbildning och central förvaltning. Vår verksamhet präglas av våra ledord: professionalitet, kollegialitet och utvecklingskraft. Med mod och kompetens driver vi verksamheten framåt, och vi värdesätter ömsesidig respekt och förståelse mellan kollegor. Tillsammans strävar vi efter att göra varandra bättre, för vi vet att när vi gemensamt utvecklas och ständigt förbättras, så tar vi Järfälla framåt. Olovslundskolan är en F–6-skola med cirka 620 elever, belägen i västra Jakobsberg. På skolan finns även anpassad grundskola för elever i årskurs 1–6. Vår verksamhet präglas av höga ambitioner, stark gemenskap och en tydlig tro på att alla elever kan utvecklas och lyckas utifrån sina förutsättningar. Tillsammans arbetar vi för att skapa en trygg, inkluderande och stimulerande lärmiljö där kunskap, trivsel och utveckling står i fokus. Kollegialt lärande och samarbete är centrala delar av vår kultur. Genom nära samverkan mellan lärare, elevhälsa, fritidshem och övriga professioner utvecklar vi kontinuerligt undervisningens kvalitet och våra arbetssätt. Vi ser hela skoldagen som en viktig del av elevernas lärande, från undervisning och raster till fritidshemmets verksamhet. Positiva relationer, delaktighet och gemenskap genomsyrar vårt arbete. På Olovslundskolan möts du av en väl fungerande verksamhet med engagerade, kompetenta och utvecklingsinriktade kollegor som tillsammans tar ansvar för skolans fortsatta utveckling. Vi erbjuder en god arbetsmiljö där samarbete, professionellt lärande och arbetsglädje är naturliga inslag i vardagen. Nu söker vi 2 speciallärare som vill vara med och göra skillnad för våra elever och bli en del av Olovslundskolans fortsatta utvecklingsresa. Välkommen med din ansökan! 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som speciallärare på Olovslundskolan har du en viktig roll i skolans arbete för ökad måluppfyllelse och en tillgänglig lärmiljö för alla elever. Du arbetar nära lärare, elevhälsa och skolledning för att tidigt identifiera behov, analysera resultat och planera insatser som gör skillnad för elevernas lärande. I uppdraget ingår bland annat att: • Arbeta med elever i behov av stöd. • Genomföra pedagogiska kartläggningar och analyser. • Planera, genomföra och följa upp specialpedagogiska insatser. • Handleda och stödja lärare kring extra anpassningar och särskilt stöd. • Delta i skolans elevhälsoarbete och bidra med specialpedagogisk kompetens. • Arbeta med screeningar, resultatuppföljningar och analys av elevernas kunskapsutveckling. • Bidra till utvecklingen av inkluderande lärmiljöer och tillgänglig undervisning. • Vara en aktiv del i skolans systematiska kvalitetsarbete. Vi ser specialläraren som en viktig pedagogisk ledare som bidrar till att utveckla undervisningen och stärka skolans förmåga att möta alla elevers behov. KVALIFIKATIONER Kvalifikationer: • Vi söker dig som har speciallärarexamen och lärarlegitimation. Det är meriterande om du har: • Lärarlegitimation med inriktning åk F- 3 alt åk 4- 6 • God kunskap om autismspektrumtillstånd (AST) och andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) • Erfarenhet av att utveckla tillgängliga lärmiljöer och arbetssätt som stärker elevers möjligheter att lyckas i skolvardagen • Erfarenhet av pedagogiska utredningar, kartläggningar och analyser av elevers behov av särskilt stöd • Erfarenhet av handledning av pedagogisk personal samt att leda processer, möten och samordna insatser • Erfarenhet av arbete i tvärprofessionella team och samverkan med externa aktörer Personliga egenskaper Vi söker dig som är en trygg och professionell speciallärare med ett starkt engagemang för elevers lärande och utveckling. Du har förmåga att skapa goda relationer och inger förtroende hos elever, vårdnadshavare och kollegor samtidigt som du är tydlig i din yrkesroll och har hög integritet. Du arbetar självständigt och strukturerat inom givna ramar, men trivs också i nära samarbete med andra professioner. Du har mod att driva utvecklingsarbete framåt, fatta välgrundade beslut och stå kvar i processer även när de är komplexa eller utmanande. För att lyckas i rollen behöver du vara: • Relationsskapande och samarbetsorienterad • Analytisk och lösningsfokuserad • Anitiativtagande och ansvarstagande • Flexibel och anpassningsbar i en verksamhet som ständigt utvecklas • Prestigelös och nyfiken på att lära tillsammans med andra Vi värdesätter särskilt din förmåga att bidra till ett kollegialt lärande och att tillsammans med lärare, elevhälsa och skolledning utveckla undervisningen så att alla elever ges möjlighet att lyckas. På Olovslundskolan blir du en del av en verksamhet som präglas av höga ambitioner, ett starkt elevfokus och en väl utvecklad samarbetskultur. Här möter du engagerade kollegor, en närvarande skolledning och en organisation som ser specialläraren som en central aktör i skolans utvecklingsarbete. Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet, motivation och förmågan att bidra till skolans fortsatta utveckling. Urval och intervjuer påbörjas under v.33. Vi ser fram emot att höra från dig! Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Augusti 2026, eller snarast möjligt. Järfälla har norra Stockholms mest spännande geografiska läge och växer snabbt. Vi erbjuder en arbetsplats med stor variation, goda utvecklingsmöjligheter och arbetar efter visionen Järfälla för alla framåt. Läs mer om hur det är att jobba hos oss på www.jarfalla.se/jobbaijarfalla Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Ett utdrag ur belastningsregistret krävs för arbete inom förskolor och skolor. Vid rekrytering för tjänster med krav på lärarlegitimation genomförs en kontroll mot Skolverkets register över legitimerade lärare och förskollärare. Vi genomför begränsade bakgrundskontroller för slutkandidaterna vid detta anställningsförfarande. Bakgrundskontroller genomförs endast i den utsträckning det är relevant för den aktuella tjänsten. I de fall utdrag ur belastningsregistret är lagstadgat kommer du även behöva uppvisa ett sådant utdrag. För mer information om hur vi arbetar med bakgrundskontroller, se https://www.jarfalla.se/bakgrundskontroller
Vill du ha meningsfulla arbetsuppgifter som gör skillnad i människors liv? Välkommen till kommunen som är långt ifrån lagom! Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, fritidshem, grundskola, gymnasium samt anpassad grund- och gymnasieskola. Vi har drygt 3 200 medarbetare vid 40 förskolor, 22 grundskolor och fyra gymnasieskolor. Här finns ett stort engagemang för att alla barn och elever ska få undervisning av hög kvalitet, möjlighet att utvecklas och att nå sin fulla potential. I Botkyrka ser vi att framgång i skolan är nyckeln till ett gott liv och den starkaste skyddsfaktorn för framtiden. Tjänsten och arbetsuppgifterna Som speciallärare hos oss på Rikstens skola har du en viktig roll i organisationen. Du ingår i vårt team av speciallärare och specialpedagoger, som tillsammans med övriga elevhälsan arbetar tillsammans med lärarna, för att säkerställa att våra elever får bästa möjliga förutsättningar för lärande, oavsett behov. Du undervisar elever och ger både stöd och särskilt stöd i skolans olika ämnen. Du stöttar och utmanar lärarna i att hitta de bästa anpassningarna i undervisningen och det mest adekvata stödet för eleverna. Du har regelbundna kontakter med vårdnadshavare och följer upp stödinsatser och åtgärder. Du har på delegation av rektor ansvar för att utredning av elevs behov av särskilt stöd och åtgärdsprogram upprättas enligt skollag och skolans elevhälsoplan. Du samarbetar tätt tillsammans med elevhälsan och kollegorna inom specteamet för tidig upptäckt av elever i behov av stöd och arbetar tvärprofessionellt för att ge adekvat stöd. Vi erbjuder dig Rikstens skola är en en F-9 skola med ca 770 elever hösten 2026 i ett expansivt område i Tullinge. I skolans omgivning finns fantastisk natur och läget gör att det lämpar sig att undervisa såväl ute som inne. Närheten till Lida och Brantbrinks skogar använder skolan ofta för dagar där elever och pedagoger får fina upplevelser tillsammans. Som speciallärare hos oss tillhör du Arbetslag Spec och Elevhälsans enhet. Du samarbetar med kompetenta och erfarna kollegor som alla har elevens bästa i fokus. I elevhälsan finns alla kompetenser representerade: skolsköterska, kurator, studie- och yrkesvägledare, skolpsykolog och skolledare. Vi har även pedagoghundar som en del av vårt specialpedagogiska utbud. Du som söker till oss Krav: Du har lärarlegitimation och erfarenhet av att undervisa vanlig klass i grundskolans åk F-3. Du har legitimation som speciallärare. Du har erfarenhet av att handleda och stötta lärare i att utveckla och anpassa sin undervisning efter elevernas behov. Du är skicklig i att bygga goda relationer och kommunicerar med kollegor, elever och vårdnadshavare på ett positivt och professionellt sätt. Du är entusiasmerande och kan inspirera andra att vilja göra mer eller prova nytt. Du är strukturerad och tydlig i planering, genomförande och uppföljning. Du utvärderar dina egna insatser och utvecklar och förbättrar utifrån resultat och behov. Du har en stor analytisk förmåga och kan se helhetsperspektiv och mönster. Meriterande: Meriterande är om du har behörighet/kompetens i Svenska som andraspråk, problematisk skolfrånvaro, NPF. För att trivas i rollen söker vi dig som är analytisk och kan se och förstå komplexa samband utifrån ett helhetsperspektiv. Du är samarbetsorienterad och har lätt för att skapa relationer med både elever, kollegor och vårdnadshavare. Vi ser även att du är strukturerad och har goda rutiner för ditt arbete. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi har löpande urval och intervjuer i denna rekrytering. Utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun genomför språktest innan anställning i grundskolan, samt en utökad bakgrundskontroll för alla barns säkerhet. Vänligen bifoga din lärarlegitimation inkl behörigheter samt speciallärarlegitimation med din ansökan. För tjänster på Utbildningsförvaltningen i Botkyrka kommun kommer du som blivande medarbetare att genomgå en bakgrundskontroll. Läs mer om bakgrundskontroller här: https://www.botkyrka.se/bakgrundskontroll Om oss Botkyrka är en kommun full av kontraster där storstadens förortsmiljö möter landsbygdens skogar, ängar, sjöar och havskust. Här talas över 100 språk, här bor och arbetar människor med bakgrund från hela världen. Vi erbjuder en inspirerande arbetsplats full av möjligheter där vi tillsammans skapar de bästa förutsättningarna för en hållbar framtid. Vi har goda och trygga arbetsvillkor med kollektivavtal och flera förmåner för att du ska trivas och utvecklas på jobbet. Läs mer här: Vårt arbetsgivarerbjudande Övrig information För tjänster inom exempelvis vård-skola-omsorg i Botkyrka kommun behöver du som blivande medarbetare visa utdrag ur Polisens belastningsregister. Botkyrka kommun omfattas av offentlighetsprincipen. Det innebär att ansökningshandlingar som huvudregel är allmänna handlingar. Vi arbetar med kompetensbaserad rekrytering för att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen och därmed motverka diskriminering. Vi undanber oss kontakt från rekryterings- och bemanningsföretag i samband med denna rekrytering.
Sigtuna kommun är en plats med stor spännvidd. Här ryms levande landsbygd, småstad och en internationell flygplats. Ett rikt kulturarv och kulturell mångfald. En stolt historia och stora framtidsplaner. Kanske är det därför drivkraften är så stark att växa, förändras och utvecklas. Det är också därför det är så spännande att arbeta här. Hos oss blir du del av en prestigelös och nytänkande kultur där vi hjälps åt och tar tillvara på varandras kunskap, olikheter och erfarenheter. Arbetet är ofta omväxlande, ibland utmanande men alltid meningsfullt. Välkommen hit! Utbildningsförvaltningen ansvarar för all verksamhet inom kommunens förskolor, grundskolor, anpassad grundskola, fritidshem, gymnasiet och vuxenutbildning. Galaxskolan är en F–6-skola belägen i stadsdelen Steninge i Märsta, nära naturen och Mälaren. Här arbetar engagerade och kvalificerade medarbetare för att skapa en trygg, inkluderande och stimulerande lärmiljö där eleverna ges möjlighet att utveckla gedigna kunskaper. Vårt uppdrag är att ge eleverna en skoltid som präglas av trygghet, välmående, kunskap, utveckling, nyfikenhet, kreativitet och glädje. Vi vill att alla elever ska lämna Galaxskolan med positiva minnen från sin skoltid och goda möjligheter att i framtiden fritt kunna välja väg i arbetslivet. Verksamheten präglas av samarbete, professionalitet och en stark tro på varje barns förmåga att växa och nå sin fulla potential. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du ska kunna leda undervisningen i undervisningsgruppen tillsammans med annan lärare och resurspersonal. I uppdraget ingår också mentorsansvar för mellan 4 och 6 elever. Du kommer dessutom att vara djupt delaktig i arbetet med att bygga upp denna nystartade verksamhet. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har en för rollen relevant utbildning, de vill säga är både legitimerad lärare och speciallärare. Tjänsten förutsätter även gedigna kunskaper om autism och erfarenhet av pedagogiskt arbete med elever med den funktionsnedsättningen. Detta kräver ett engagemang i elevernas utveckling och progression. Som person är du strukturerad och planerar ditt arbete på ett systematiskt sätt. Du är relationsskapande och har lätt för att bygga förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Vidare är du samarbetsorienterad och trivs med att arbeta tillsammans med andra för att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Personlig lämplighet kommer att väga tungt i rekryteringen av denna tjänst. Vi kommer att bevaka annonsen och ansökningar under sommaren, intervjuer kan komma att ske innan ansökningstiden gått ut. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Din ansökan gör du enkelt genom att bifoga ditt CV och svara på några urvalsfrågor kopplade till denna tjänst. Vi ber dig dock att inte bifoga personligt brev. Som anställd i Sigtuna kommun får du ta del av en rad förmåner, bl.a. blir du automatiskt medlem i Personalklubben där du kan delta i olika aktiviteter. Läs gärna mer om våra andra förmåner och hur det är att jobba hos oss i Sigtuna kommun! https://www.sigtuna.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss.html Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.