
BORLÄNGE KOMMUN · Borlänge
Borlänge kommuns centralt organiserade barn- och elevhälsa är en härligt dynamisk arbetsplats som kännetecknas av kvalitet, samarbete, flexibilitet och utveckli...
Borlänge kommuns centralt organiserade barn- och elevhälsa är en härligt dynamisk arbetsplats som kännetecknas av kvalitet, samarbete, flexibilitet och utveckling. Borlänge kommun är Dalarnas största tätort med smidiga förbindelser till sina grannstäder, Falun, Säter, Gagnef. Genom kollektivtrafik kan du även enkelt ta dig till och från städer som Hedemora, Ludvika och Leksand.
Den centralt organiserade barn- och elevhälsan har till uppdrag att stödja en utveckling av den lokala barn- och elevhälsan och att stärka barn- och elevhälsoperspektivet. Stor del av arbetets inriktning är förebyggande och hälsofrämjande. Arbetet som helhet är varierande och sker på organisations-, grupp- och individnivå och i samverkan med skolans personal, vårdnadshavare och andra instanser men självklart också tvärprofessionellt inom ramen för vår egen verksamhet. Samverkan med andra instanser och aktörer ingår vid behov.
I den centralt organiserade barn- och elevhälsan arbetar skolsköterskor, skolläkare, skolpsykologer (varav en mot förskolan), logopeder (både mot grund- och förskolan), specialpedagoger mot förskolan samt en medicinskt ledningsansvarig sjuksköterska och en medicinsk sekreterare. Organisationen leds av en enhetschef som blir din närmaste chef.
Då en av våra specialpedagoger nu flyttar till Stockholm så söker vi en ny medarbetare till vårt förskoleteam! Som specialpedagog hos oss sitter man centralt placerad tillsammans med sina specialpedagogiska kollegor samt flera av de övriga kategorierna i den centrala barn- och elevhälsan och arbetar sedan ut mot kommunens olika förskolor.
Stöd och samarbete finns i relation till den centrala barn- och elevhälsans övriga yrkeskategorier, där samarbete, flexibilitet och arbetsglädje är ledord för verksamheten.
Självklart lockar vår värdegrund dig!
1 plats(er).
Vi söker nu en utbildad specialpedagog som vill vara med och bidra till vårt arbete med stöd till förskolan.
Du kommer att få arbeta både operativt och strategiskt och vara en viktig part i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet. Du kommer att vara en del av Barnhälsoteamen ute på förskolorna.
Det finns redan 5 specialpedagoger mot förskolan i vår organisation och även en Logoped samt en skolpsykolog med inriktning förskolan, så ni kommer att arbeta en hel del även tillsammans och ha stöd och hjälp av varandra i arbetet. Tillsammans bildar ni vårt förskoleteam!
Ditt arbete bygger på att identifiera, analysera och medverka i det förebyggande och hälsofrämjande arbetet med att se möjligheter, undanröja hinder och svårigheter i de olika lärmiljöerna. Arbetet sker utifrån observationer och analyseras på organisations-, grupp- och individnivå.
Du ska vara en kvalificerad samtalspartner och handleda i pedagogiska frågor för pedagogisk personal i förskolan. Du ska samverka och utgöra ett stöd i arbetet tillsammans med förskolorna. Du samverkar med externa aktörer som barnhälsovården, logopedmottagningen och habiliteringen med flera.
Vid behov möter du också vårdnadshavare för samtal och råd kring det behov av stöd barnet behöver/har i förskolemiljön.
Planering och prioritering av arbetet sker i samråd med din ansvariga chef och i samarbete med ansvariga rektorer.
Vi vill att du tillsammans med oss på centrala barn- och elevhälsan tar ett stort ansvar tillsammans med övriga för den fortsatta utvecklingen gällande vårt specialpedagogiska uppdrag i relation till denna barngrupp. Vi siktar högt och arbetar målmedvetet för hög kvalitet, stor arbetsglädje och tydligt barnperspektiv.
Utbildad specialpedagog med förskriven kompetens.
Vana av att planera, genomföra, utvärdera, dokumentera och följa upp barns kunskapsutveckling och väl insatt i förskolans styrdokument.
Egen flerårig erfarenhet av arbete med barn.
Mycket bra muntliga och skriftliga kunskaper i svenska samt bra kunskaper i engelska.
Körkort B och tillgång till bil.
För att du ska kunna vara den person vi söker så krävs att du har en positiv, flexibel och lösningsfokuserad grundsyn. Du är trygg i dig själv, strukturerad och med god självinsikt, är en lagspelare, men har också förmåga att arbeta självständigt när uppdraget så kräver. Du har vana att arbeta handledande och kan uttrycka dig väl både i tal och skrift. Du ska vara väl insatt i förskolans styrdokument samt ha god specialpedagogisk kompetens.
Löneform: Månadslön.
Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-09-01 eller enligt överenskommelse.
Arbetstid: Dagtid.
I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd.
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt.
För dig med skyddade personuppgifter erbjuder vi ett extra skyddat ansökningsförfarande. Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så ser vi till att dina uppgifter hanteras på ett tryggt och korrekt sätt enligt gällande rutiner.
Välkommen med din ansökan!
ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!
I Ludvika är barn och ungdomar viktiga! Det visar vi genom att göra barnen och ungdomarna till navet i den kommunala organisationen. De flesta resurser riktade till barn och ungdomar har samlats under en och samma nämnd. Där finns förskola, grundskola, anpassad grundskola och även individ-och familjeomsorgen. Gemensamt för samtliga verksamheter är ett medvetet kvalitetsarbete för att ständigt utveckla och förbättra arbetet med barn och ungdomar. Arbetsplatsen Sörviks skola är en F-6-skola med ca 140 elever och vi vill tillsammans utmana eleverna och tidigt ge dem chansen att skapa intressen som möter behoven för Ludvikas framtid. I vår verksamhet arbetar engagerad och kompetent personal. Arbetet i vår verksamhet präglas av glädje, flexibilitet, ansvarstagande och professionalism. Till skolan finns ett fritidshem med engagerad personal som även erbjuder kvalitativa rastaktiviteter och olika insatser i klass och för elever under skoldagen. Vi deltar även i RF-SISUs rörelseprojekt för skolan, och genom ökad rörelseglädje utvecklas våra elever socialt samtidigt som deras välbefinnande ökar. Vår skolgård och närhet till naturen ger härliga möjligheter för utomhusverksamhet. Skolan befinner sig i en spännande fas där utveckling kring Ledning och stimulans samt måluppfyllelse står högt i fokus och arbetet med detta fortsätter. Vi har motiverade, ansvarstagande och drivna legitimerade lärare i alla klasser samt otroligt duktiga lärarassistenter som kompletterar dem i det vardagliga arbetet. Vill du få möjlighet att arbeta och utvecklas, tillsammans med oss, är det nu du ska skicka din ansökan! Dina arbetsuppgifter Som speciallärare kommer du att ha en central roll i arbetet med att utveckla och stärka elevers lärande genom tidiga, förebyggande och riktade insatser. I nära samarbete med lärare och elevhälsoteamet bidrar du till en tillgänglig undervisning där alla elever ges möjlighet att utvecklas så långt som möjligt. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är att kartlägga, analysera och följa upp elevers behov samt planera, genomföra och utvärdera riktade specialpedagogiska undervisningsinsatser, både enskilt och i mindre grupper. Du handleder och stöttar lärare kring anpassningar i klassrum och särskilt stöd inom språk-, läs- och skrivutveckling samt bidrar med din kompetens i arbetet med utredningar och åtgärdsprogram. Du ingår i skolans elevhälsoteam och samverkar med övriga professioner kring förebyggande, främjande och åtgärdande insatser, där du deltar i elevhälsoteamets möten när aktuella elevärenden eller frågeställningar berör ditt uppdrag. Tjänsten innebär ett nära samarbete med skolans specialpedagog, som ansvarar för det övergripande utvecklingsarbetet kring lärmiljöer, tillgänglighet och organisation. Din roll har därför ett tydligt fokus på elevnära arbete och undervisning. Vem söker vi? Krav Vi söker dig som är utbildad Speciallärare. Du har goda kunskaper i svenska språket i så väl tal som skrift. Du är väl insatt i skolans styrdokument. Du har erfarenhet av elevhälsoarbete med förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande insatser. Meriterande Speciallärare med inriktning språk-, läs- och skriv. Personliga egenskaper Du jobbar i samverkan med lärare, nära specialpedagog och i behov av elevhälsoteamet men du är även trygg i att fatta egna beslut och du har lätt för att arbeta självständigt och strukturerat. Du är noggrann, flexibel och lyhörd och framför allt tycker du att det är roligt att arbeta med barn och unga. Stor vikt kommer läggas vid personliga egenskaper och lämplighet. Det här får du av oss! Förutom att arbeta med spännande frågor i en varierande vardag får du möjligheten att bli en del av en organisation som upprätthåller viktiga samhällsfunktioner för invånare i Ludvika kommun. Som anställd hos oss har du bland annat tillgång till friskvårdsförmåner och goda möjligheter till kompetensutveckling. Läs gärna på ludvika.se under rubriken Jobba hos oss. I Ludvika kommun arbetar vi efter vår värdegrund Lagandan som består av fyra principer: Relationer, Glädje, Lärande och Driv. Den bygger på samverkan och samarbete, en vi-känsla och en vilja att fortsätta utvecklas. Det är med Lagandan som vi tar oss an vårt uppdrag och strävan mot vår vision om att vara framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun. Anställningsform Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100% Arbetstid: Dagtid, semestertjänst Tillträde: Enligt överenskommelse Antal platser: 1 Övrig information I enlighet med Lag (2013:852) om registerkontroll av personer som ska arbeta med barn, krävs att du som erbjuds tjänsten kan uppvisa ett utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister. Detta önskar vi att du liksom din legitimation medtar vid eventuell intervju. Har du skyddad identitet ska du inte söka jobbet här på webben, kontakta oss istället. Upplysningar Rektor Mårten Skalberg, 0240-56 58 55 Arbetstagarorganisation: Sveriges Lärare nås via växeln 0240-86 000 Ansökan Välkommen med din ansökan senast den 2 augusti 2026. Vi tar endast emot ansöningar via vårt rekryteringssystem. Vi undanber oss alla erbjudanden om kandidatförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
I Ludvika är barn och ungdomar viktiga! Det visar vi genom att göra barnen och ungdomarna till navet i den kommunala organisationen. De flesta resurser riktade till barn och ungdomar har samlats under en och samma nämnd. Där finns förskola, grundskola, anpassad grundskola och även individ-och familjeomsorgen. Gemensamt för samtliga verksamheter är ett medvetet kvalitetsarbete för att ständigt utveckla och förbättra arbetet med barn och ungdomar. Arbetsplatsen Junibackens skola är en två-parallellig F-6 skola i Ludvika kommun med strax över 300 elever. För tillfället är drygt hälften av eleverna evakuerade till andra enheter p.g.a. planerade ombyggnationer av skollokalerna. Junibackens skola har också ett fritidshem som liksom skolklasserna, är placerat på olika enheter under evakueringen. Fritidshemmen med sin engagerad personal erbjuder kvalitativa rastaktiviteter och olika insatser i klass och för elever under skoldagen. Inför läsår 26/27 har vi legitimerade lärare i alla klasser samt otroligt duktiga lärarassistenter som kompletterar dem. Junibackens skola har även elevhälsoteamet med skolsköterska, skolkurator och skolpsykolog. På grund av pensionsavgång kommer vi inför läsår 26/27 sakna en speciallärare i teamet men vi hoppas att du som läser denna annons känner att det är precis det jobb som du vill ha. Vi som jobbar på Junibackens skola gör det utifrån vår önskan om att skapa den bästa skolan för varje elev som går hos oss. Dina arbetsuppgifter Som speciallärare är din uppgift att tillföra specialpedagogisk kompetens till såväl skolans pedagogiska arbete som till elevhäloteamets förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande insatser. Du har en övergripande roll som både är strategisk och operativ. Det innebär att du analyserar och organiserar insatser på såväl skol- som gruppnivå men även att du jobbar inriktat med individuella behov av särskilt stöd hos enskilda elever. Arbetet kommer att vara omväxlande och innebära många viktiga kontakter med såväl elever, vårdnadshavare och personal som med externa aktörer. Arbetet ställer krav på din förmåga att vara flexibel, kunna planera, organisera, prioritera och skapa struktur. En förutsättning för arbetet är att ha ett inkluderande och relationellt förhållningssätt. Du kartlägger och har en god förmåga att se hinder och möjligheter i lärmiljön på de olika nivåerna. Du bidrar med din kompetens och skapar tillsammans med övriga pedagoger förutsättningar för en differentierad undervisning för att nå alla elevers olikheter och eventuella behov av stödinsatser. Du gör bedömningar samt ger handledning/konsultation till pedagogisk personal. Du medverkar till att skapa en god undervisningskvalitet och kan vid behov ge direkt undervisningsstöd, särskilt stöd till enskild elev eller elever i mindre grupp. Du är en del av skolornas elevhälsoteam och genomför utredningar i samverkan med pedagogerna inför upprättandet av extra anpassningar och åtgärdsprogram. Vem söker vi? Krav Vi söker dig som är utbildad Speciallärare. Du har goda kunskaper i svenska språket i så väl tal som skrift. Du är väl insatt i skolans styrdokument. Du har erfarenhet av elevhälsoarbete med förebyggande, hälsofrämjande och åtgärdande insatser. Meriterande Speciallärare med inriktning språk-, läs- och skriv. Personliga egenskaper Du jobbar i samverkan med lärare, nära specialpedagog och i behov av elevhälsoteamet men du är även trygg i att fatta egna beslut och du har lätt för att arbeta självständigt och strukturerat. Du är noggrann, flexibel och lyhörd och framför allt tycker du att det är roligt att arbeta med barn och unga. Stor vikt kommer läggas vid personliga egenskaper och lämplighet. Det här får du av oss! Förutom att arbeta med spännande utmaningar och uppdrag i en varierande vardag får du möjlighet att bli en del av en organisation som upprätthåller viktiga samhällsfunktioner för invånare i Ludvika kommun. Som anställd hos oss har du bland annat tillgång till olika friskvårdsförmåner. Läs gärna på ludvika.se under rubriken Jobba hos oss. I Ludvika kommun arbetar vi efter vår värdegrund Lagandan som består av fyra principer: Relationer, Glädje, Lärande och Driv. Den bygger på samverkan och samarbete, en vi-känsla och en vilja att fortsätta utvecklas. Det är med Lagandan som vi tar oss an vårt uppdrag och strävan mot vår vision om att vara framtidens, tillväxtens och möjligheternas kommun. Anställningsform Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100 % Arbetstid: Dagtid, semestertjänst Tillträde: 260810 eller enligt överenskommelse Antal platser: 1 Övrig information I enlighet med Lag (2013:852) om registerkontroll av personer som ska arbeta med barn, krävs att du som erbjuds tjänsten kan uppvisa ett utdrag ur Polismyndighetens belastningsregister. Detta önskar vi att du liksom din legitimation medtar vid eventuell intervju. Har du skyddad identitet ska du inte söka jobbet här på webben, kontakta oss istället. Upplysningar Rektor Åsa Strömberg 0240-86196, Biträdande rektor Jenny Ungsgård 0240-86613 Arbetstagarorganisation: Sveriges Lärare nås via växeln 0240-86 000 Ansökan Välkommen med din ansökan senast 260801. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem. Intervjuer kommer att hållas löpande. Vi undanber oss alla erbjudanden om kandidatförmedling samt annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Hos oss på Jakobsgårdskolan arbetar vi aktivt för delaktighet, god arbetsmiljö, jämställdhet och mångfald. Idag har Jakobsgårdskolan drygt 130 elever från åk 1 till åk 9 och ett fritidshem med ca 40 elever. Vi är organiserade i sex enheter. Lärarna och klassassistenterna arbetar i team kring varje elevgrupp med en tillhörighet i ett större arbetslag. Hos oss finns också ett elevhälsoteam med skolsköterska, speciallärare, specialpedagog och kurator. Vi är en flexibel verksamhet som möter elever med behov av särskilt stöd utifrån ett specialpedagogiskt synsätt där eleven alltid står i fokus. För att skapa den bästa lärmiljön för våra borlängebor tror vi på ett stödjande klimat och ett kollegialt lärande. Självklart lockar vår värdegrund dig! • Jag finns här för Borlängebon • Jag gillar utmaningar • Jag möter varje människa med öppenhet 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som lärare är ditt uppdrag att undervisa elever som har rätt till Anpassad grundskola. Du planerar och genomför undervisning utifrån varje elevs förmåga, skapar goda förutsättningar för lärande samt stimulerar och utmanar elevernas utveckling och lärande. Som pedagog på Anpassad grundskola har du, tillsammans med dina klassassistenter och kollegor, ansvar för att ge eleverna det pedagogiska och sociala stöd de behöver. Det kan innebära att du som pedagog även utför arbetsuppgifter som vanligtvis åligger en klassassistent. Du är flexibel. Du genomför utvecklingssamtal och deltar i nätverksmöten kring eleven och har samarbete med vårdnadshavare. KVALIFIKATIONER Grundkrav för tjänsten: Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning intellektuellfunktionsvariation. Du har en lång, gedigen erfarenhet att undervisa elever med intellektuellfunktionsvariation samt autism. Du är förtrogen med och följer de kommunala och nationella styrdokumenten. Du kan barns utveckling i tidiga åldrar. Det är ett krav att du har arbetslivserfarenhet från arbete med elever inom anpassad grundskolas målgrupp och brinner för uppdraget. Du har gedigen kunskap om alternativ kommunikation (AKK), tecken som stöd, bildstöd, digitala kommunikationshjälpmedel samt kunskap i tydliggörande pedagogik. Du har god kompetens i hantering av digitala hjälpmedel samt dokumenterad erfarenhet av att arbeta med elever med neuropsykiatriska funktionsvariationer. Du är trygg i att planera, strukturera och genomföra det pedagogiska uppdraget som hör till elevkategorin.Mycket bra muntliga och skriftliga kunskaper i svenska. Personliga egenskaper: Vi söker dig som är en mycket god lagspelare, arbetar strukturerat, är flexibel och har en mycket god samarbetsförmåga. Du ser varje enskild elev och är lyhörd för elevens behov, förutsättningar, det barnen vill förmedla och är duktig på att skapa relationer med såväl elever som kollegor och vårdnadshavare. Du har ett positivt förhållningssätt i utmanande situationer, behåller lugnet och är duktig på att hitta lösningar. Du är duktig på att kommunicera på ett tydligt sätt och besitter en god empatisk förmåga där du skapar engagemang och deltar pedagogiskt i elevs lek och utveckling. Du har ett stort hjärta för elevkategorin som har rätt till den anpassade grundskolan. Meriterande kvalifikationer: • Utbildad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning. • Erfarenhet av ICDP (vägledande samspel) Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-09-01 . Arbetstid: Dagtid. I samband med intervju behöver du som kandidat uppvisa bevis om medborgarskap i Sverige/EU/EES eller giltigt arbets- uppehållstillstånd. För den som erbjuds anställning krävs enligt Lag om registerkontroll from 2001-01-01 utdrag ur Rikspolisstyrelsens belastningsregister. För dig med skyddade personuppgifter erbjuder vi ett extra skyddat ansökningsförfarande. Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så ser vi till att dina uppgifter hanteras på ett tryggt och korrekt sätt enligt gällande rutiner. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Borlänge kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan via länken digitalt och inte på annat sätt. Välkommen med din ansökan! ANNONSSÄLJARE OCH KANDIDATFÖRMEDLINGSFÖRETAG UNDANBEDES VÄNLIGT OCH BESTÄMT!