Sök lediga tjänster som matematiker och aktuarier i Norrköping kommun. Hitta din nästa utmaning och jämför löner.
Lönen för matematiker och aktuarier i Sverige ligger i snitt på 75 600 kr per månad enligt SCB.
Är du en matematiklärare som ständigt funderar över hur undervisningen kan bli bättre? Vi söker dig som vill väcka nyfikenhet, utmana tankemönster och hjälpa fler elever att upptäcka sin matematiska förmåga. På De Geergymnasiet söker vi en speciallärare som vill vara med och skapa framtidens matematikundervisning. Vilka är vi? De Geergymnasiet ligger centralt i Norrköping och är en gymnasieskola med cirka 800 elever och 130 medarbetare. Här erbjuder vi estetiska programmet, samhällsvetenskapsprogrammet, humanistiska programmet, hotell- och turismprogrammet samt anpassad gymnasieskola. Hos oss möts elever och medarbetare i en dynamisk och inkluderande lärmiljö där vi arbetar tillsammans för att skapa trygghet, studiero och goda förutsättningar för lärande. Vi har en hög andel engagerade och legitimerade lärare samt ett välutvecklat elevhälsoteam. Samarbete, delaktighet och utveckling genomsyrar vår verksamhet och vi arbetar aktivt för att varje elev ska nå sin fulla potential. På De Geergymnasiet får du möjlighet att arbeta i en verksamhet som präglas av engagemang, professionalism och en stark vilja att ge eleverna de bästa förutsättningarna för framtiden. Här blir du en viktig del av skolans fortsatta utveckling och en nyckelperson i arbetet med att stärka kopplingen mellan utbildning, arbetsliv och framtida möjligheter. Dina arbetsuppgifter Som speciallärare i matematik på De Geergymnasiet har du en central roll i arbetet med att skapa förutsättningar för att alla elever ska lyckas i sitt lärande. Du ingår i vårt specialpedagogiska team och arbetar nära elever, lärare och elevhälsa för att utveckla tillgängliga lärmiljöer och stärka elevernas matematiska utveckling. En viktig del av uppdraget är att kartlägga och analysera elevers behov av stöd samt planera, genomföra och följa upp insatser som bidrar till ökad måluppfyllelse. Du fungerar som skolans expert när det gäller assisterande digitala lärverktyg och tillgängligt undervisningsmaterial. Du undervisar elever både individuellt och i grupp, samtidigt som du fungerar som ett stöd för matematiklärare i specialpedagogiska frågor. Genom handledning och kollegialt lärande bidrar du till att utveckla undervisningen och skapa inkluderande arbetssätt som gynnar alla elever. I rollen ingår även att samverka med skolans elevhälsoteam och, när det är aktuellt, med vårdnadshavare. Dokumentation, uppföljning och utvärdering av stödinsatser är en naturlig del av arbetet. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i matematik och som har speciallärarexamen. Du har erfarenhet av specialläraruppdrag på gymnasiet eller högstadiet och du har ett starkt intresse för elevers lärande och en god förmåga att analysera vilka faktorer som påverkar elevers kunskapsutveckling i matematik. Som person är du relationsskapande, lyhörd och samarbetsinriktad. Du trivs med att arbeta tillsammans med elever, kollegor och vårdnadshavare och ser samverkan som en viktig framgångsfaktor. Du arbetar strukturerat, är lösningsfokuserad och har förmågan att omsätta analys till konkreta insatser som gör skillnad i elevernas vardag. Framför allt drivs du av att hjälpa elever att utveckla sitt matematiska tänkande och sin tilltro till den egna förmågan. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning, heltid Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse Arbetstid: Dag Möjlighet till distansarbete: Nej Sista ansökningsdatum: 30 september Kontakt: Petra Comstedt, gymnasiechef, mailto:petra.comstedt@norrkoping.se, tel.011-153831 Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning, vuxenutbildning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Rikssnittet för matematiker och aktuarier är 75 600 kr per månad enligt SCB. Lokala löner i Östergötland kan variera beroende på arbetsgivare och erfarenhet.
Vi listar för närvarande 3 aktiva annonser för matematiker och aktuarier i Norrköping och dess närregion. Nya jobb tillkommer dagligen.
Inom Östergötland kan du även söka tjänster i närliggande orter som Boxholm, Finspång, Kinda.
Är du en engagerad lärare som brinner för elevernas lärande och vill vara med och utveckla både undervisning och kollegor? Då kan du vara vår nya förstelärare på Råsslaskolan! Vilka är vi? Råsslaskolan är en kommunal 4–9-skola som ligger i natursköna Kolmården, strax utanför Norrköping. Hos oss går omkring 500 elever och vi är en skola där trygghet, trivsel och goda relationer är viktiga förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Vi arbetar tillsammans mot gemensamma mål och värdesätter delaktighet, respekt och glädje i vardagen. Vi ser det kollegiala samarbetet som en viktig del av skolans utveckling och arbetar kontinuerligt för att utveckla undervisningen och skapa tillgängliga lärmiljöer där alla elever ges möjlighet att lyckas. Som förstelärare blir du en viktig del av detta arbete. Du får möjlighet att tillsammans med skolans övriga förstelärare och kollegor driva pedagogisk utveckling, stärka det kollegiala lärandet och bidra till en undervisning som vilar på forskning och beprövad erfarenhet. Dina arbetsuppgifter Ditt uppdrag som förstelärare är du främst verksam i undervisningen. Du undervisar på mellanstadiet i dina behöriga ämnen och har även ett mentorsuppdrag. Utöver det ordinarie läraruppdraget får du ett särskilt ansvar för att bidra till skolans pedagogiska utveckling. Du bidrar till att utveckla undervisningens kvalitet, det relationella ledarskapet och skolans tillgängliga lärmiljöer. Du driver och medverkar i utvecklingsinsatser utifrån skolans systematiska kvalitetsarbete, med fokus på elevernas lärande och måluppfyllelse. En viktig del av uppdraget är att leda och utveckla det kollegiala lärandet tillsammans med skolans övriga förstelärare. Du bidrar till att analysera sambandet mellan undervisningsmetoder, elevernas lärande och skolans resultat och omsätter kunskaper och erfarenheter i det pedagogiska utvecklingsarbetet. Du inspirerar och stödjer kollegor i utvecklingen av undervisningen och bidrar till att sprida goda exempel. Som förstelärare förväntas du arbeta utifrån forskning och beprövad erfarenhet och vara en pedagogisk förebild i verksamheten. Du får möjlighet att göra skillnad både i klassrummet och i skolans utveckling och blir en viktig del i arbetet med att stärka lärarprofessionen och det kollegiala lärandet. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare och har behörighet att undervisa i svenska och matematik samt SO- och/eller NO-ämnen för aktuella årskurser. För att utses till förstelärare behöver du ha lärarlegitimation och kunna dokumentera minst fyra års väl vitsordat arbete med undervisning inom skolväsendet. Du behöver också ha visat särskilt god förmåga att förbättra elevernas studieresultat och ha ett starkt intresse för att utveckla undervisningen. Du ska även vara särskilt kvalificerad för undervisning och uppgifter som hör till undervisningen. Vi ser att du har god IT-mognad och kan uttrycka dig väl på svenska, både i tal och skrift. Du har ett genuint intresse för att stödja och utveckla andra och trivs i en roll där du får dela med dig av kunskap, ge konstruktiv återkoppling och bidra till att kollegor utvecklas i sin yrkesroll. För att lyckas i rollen behöver du vara trygg i att samarbeta med andra och ha lätt för att skapa och utveckla goda relationer. Du kommunicerar tydligt och anpassar ditt sätt att kommunicera efter mottagare och situation. Du är lyhörd och säkerställer att information och budskap når fram. Du är driven och uthållig och tar ansvar för att arbetet går framåt även när du möter motgångar. Samtidigt är du flexibel och har lätt för att anpassa dig när förutsättningar, behov eller arbetssätt förändras. Du ser möjligheter till utveckling och bidrar aktivt till ett gott samarbete och en positiv utveckling av verksamheten. Välkommen med din ansökan! Information om tjänsten Antal lediga tjänster: 1 Anställningsform: Tillsvidareanställning på heltid Tillträdesdatum: Enligt överenskommelse Arbetstid: Dag Möjlighet till distansarbete: Nej Sista ansökningsdatum: 4 oktober Kontakt: Rektor Daniel Frölander, 011-15 63 26, daniel.frolander@norrkoping.se Övrig information: Vi har valt att ta bort det personliga brevet, och ersätta det med urvalsfrågor relevanta för tjänsten. Det gör det lättare att göra en objektiv bedömning av din kompetens. Du skickar in ditt CV som vanligt. Registerutdrag: För tjänster inom äldreomsorg, verksamhet för personer med funktionsnedsättning, vuxenutbildning samt verksamhet för barn och ungdomar, ingår kontroll av registerutdrag som en del av rekryteringsprocessen KÄNSLAN AV ATT BIDRA. MÖJLIGHETEN ATT PÅVERKA Att arbeta i Norrköpings kommun betyder att du är med och skapar välfärden. Våra 11 000 medarbetare bidrar och gör skillnad. Varje dag. Vi erbjuder en kreativ och dynamisk arbetsplats för nyfikna och öppna människor som vill ha mer än ett jobb. Tillsammans skapar vi Norrköpings framtid. Vi söker dig som har kompetens att bidra till våra verksamheter oavsett kön, könsidentitet eller könsuttryck, ålder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. När du söker jobb hos oss i Norrköpings kommun använder du dig av vårt rekryteringsverktyg. Du påbörjar din ansökan genom att klicka på ansök längst ner i annonsen. Du som har skyddade personuppgifter ska inte skicka in din ansökan via vår hemsida. Ta en direktkontakt med rekryterande chef alternativt rekryteringsspecialist för att diskutera hur du bäst ansöker utifrån ditt skyddsbehov. Kontaktuppgifter finner du i annonsen. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
Villans Förskola Villans förskola är ett personalkooperativ som ligger i Jursla, en ort norr om Norrköping. Vi bedriver vår verksamhet i rymliga och ljusa lokaler, med en stor gård och trevlig utemiljö som inbjuder till mycket utevistelse, lek och rörelse. Förskolans närhet till skogen ger oss möjlighet att utforska naturen. Vi har fokus på språk, matematik, rörelse, musik, natur samt barns delaktighet och inflytande. Förskolan har en avdelning med barn mellan ett år och fem år. Villans förskola vill uppfattas som en "liten och familjär" förskola där det finns tid och möjlighet till att skapa fin kontakt med barn och föräldrar på ett naturligt sätt. Barn lär framför allt genom lek och samspel med andra barn. Vi erbjuder barnen en trygg men ändå utmanande inne- och utemiljö där de får gott om ostörd lek. Vi är ute varje dag på vår gård eller går till den närbelägna skogen för att stimulera barnens kreativa lekar och rörelse. Utifrån förskolans egen läroplan har vi arbetat fram en arbetsplan med en målsättning och pedagogiska mål för Villans förskola. Villans Förskolas målsättning: Att tillsammans med barnen skapa en trivsam, trygg, lärorik och lekfull miljö. Att se varje barns individuella behov, stimulera deras lust till lärande och stödja dem i deras utveckling. Att lägga stor vikt vid barnens lek och att sträva efter att skapa roliga och utvecklande lekmiljöer. Att arbeta kreativt och använda oss av olika material och uttrycksätt - lek, bild, rörelse, sång, dans, musik, drama - som stimulerar barnens fantasi och som inbjuder till glädje, nyfikenhet och skaparlust. Att hjälpa och uppmuntra barnen till positivt samspel med andra samt stärka deras medkänsla och inlevelse i andras situation. Arbetsuppgifter Som resurs i gruppen för ett barn i behov av särskilt stöd. Du deltar tillsammans med övrig personal, i att planera, genomföra, utvärdera och utveckla det pedagogiska arbetet. Arbetet innebär nära kontakt och samarbete med kollegor, barn och vårdnadshavare. Kvalifikationer Barnskötarutbildning. Arbetslivserfarenhet är meriterande. Som person är det viktigt att du är flexibel, självgående och ansvarstagande samt kan strukturera och planera arbetet. Du är samarbetsvillig både med kollegor och vårdnadshavare, men i synnerhet med barnen och har förmågan att möta barnen på deras nivå och i deras egen takt. För oss på Villans förskola är det av stor vikt att du visar hänsyn till alla människors lika värde och du tar hänsyn till detta i det dagliga arbetet. Tillträde omgående! Välkommen med din ansökan!
Hitta lediga jobb som matematiker och aktuarier i angränsande kommuner.