Sökresultat för "Skolledning"

Beskrivning Välkommen att bli en del av skolledningsteamet i Centrum 1! Teamet består av biträdande rektorer som tillsammans leder verksamheten vid Kålltorpsskolan åk 7–9, Kålltorps resursskola åk 1–9 och Rosendalsskolan åk F–6. Tjänsten innebär att du arbetar 60 % som biträdande rektor på Kålltorps resursskola i Björkekärr och 40 % på Kålltorpsskolan åk 7–9. Skolorna är belägna i natursköna Björkekärr och i Kålltorp, med goda kommunikationer inom Örgryte-Härlanda. Tillsammans har skolorna cirka 450 elever och omkring 80 medarbetare. Vår verksamhet präglas av öppenhet, dialog och transparens, vilket skapar goda förutsättningar för både elever och personal. Målet är att erbjuda en trygg, trivsam och utvecklande lärmiljö där elever ges inflytande och tar ansvar tillsammans med vuxna. Arbetsuppgifter Ledningsorganisationen består av en rektor och fem biträdande rektorer. Som biträdande rektor är du både pedagogisk ledare och chef för delar av verksamheten. I denna tjänst ansvarar du för årskurs 7–9 på Kålltorps resursskola, inklusive SU-gruppen, samt för lärare i praktiskt-estetiska ämnen på Kålltorpsskolan åk 7–9.  Du arbetar nära övriga biträdande rektorer och under rektors ledning. Uppdraget är varierat och fokuserar på skolans kärnprocesser, med målet att varje dag göra skillnad för elevernas lärande och utveckling. Du har ansvar för verksamhet, personal och elever på två skolenheter och samarbetar nära med elevhälsan. Du driver även skolutveckling tillsammans med skolledningsteamet. Rollen är i hög grad operativ och innebär att du är en tydlig pedagogisk ledare och förebild, med stort fokus på undervisning och kunskapsutveckling. Du har tillgång till stöd från förvaltningen inom bland annat administration, ekonomi, HR, kvalitets- och utvecklingsarbete, digitalisering samt juridik. Kvalifikationer Vi söker dig som har: • Högskoleexamen om minst 180 hp där pedagogik varit en del av utbildningen • 4 års erfarenhet av arbete i skola • tidigare ledarerfarenhet. • kunskaper om lagar/förordningar och övriga styrdokument på nationell nivå för samtliga skol-och verksamhetsformer inom grundskolan. Det är meriterande om du har: •  genomförd rektorsutbildning eller annan ledarskapsutbildning  •  specialpedagogexamen  •  god kunskap om styrdokument och lagstiftning inom grundskolan  •  kunskap om arbetsrättsliga lagar och avtal, exempelvis skollagen och arbetsmiljölagen  •  erfarenhet av systematiskt arbetsmiljö- och kvalitetsarbete  Personliga egenskaper För att lyckas i rollen ser vi att du: •  är trygg i sociala sammanhang och har lätt för att skapa relationer  •  lyssnar aktivt och visar förståelse för andras behov  •  har helhetssyn och kan sätta verksamheten i ett större perspektiv  •  är analytisk och lösningsorienterad  •  samarbetar och bidrar till utveckling i övergripande frågor  •  bemöter andra med respekt, omtanke och lyhördhet  •  följer upp resultat och arbetar målinriktat  • kommunicerar tydligt och kan påverka och skapa engagemang  •  står för fattade beslut och kan hantera även utmanande situationer  •  bidrar till en positiv arbetskultur där lärande och dialog uppmuntras  Vi söker dig som trivs i samarbete och vill vara en aktiv del av ett gemensamt ledarskap. Varmt välkommen med din ansökan! Intervjuer är planerade att genomföras den tisdag den 18/8.    Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad  Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

I Vaxholms stad, en liten kommun med hög ambitionsnivå, ges stort eget ansvar och möjligheter att påverka. Här arbetar du i verksamheter med goda resultat, i en vacker och trygg miljö. I undersökningar rankar medarbetare oss som en av Sveriges bästa kommuner att arbeta i. Vår värdegrund, Samspel, Engagemang och Respekt, skapar gemenskap och hjälper oss med vårt samhällsviktiga uppdrag. Barn- och utbildningsförvaltningen i Vaxholm kännetecknas av goda skolresultat, hög andel behöriga lärare och en förskola som bidrar till en bra start i livet. Här ges du goda möjligheter att utvecklas i din roll samtidigt som du har närhet och stöd av kollegor och chefer. Vill du leda en högstadieskola med goda resultat, engagerade medarbetare och höga ambitioner för elevernas lärande?     Välkommen med din ansökan!  Kronängsskolan är Vaxholms fina högstadieskola med cirka 450 elever. Här arbetar du i en modern skolmiljö med välutvecklade lärmiljöer. Skolan präglas av god måluppfyllelse, hög kompetens bland medarbetarna och låg personalomsättning. Ett bra upparbetat samarbete med vårdnadshavare bidrar till trygghet och goda kunskaper.  Skolan ligger centralt på Vaxön med närhet till kollektivtrafik.    Nu söker vi en rektor som vill fortsätta utveckla verksamheten tillsammans med övriga i skolledningen, med medarbetare, elever, vårdnadshavare och skolledarkollegor.  Om uppdraget  Som rektor ansvarar du för skolans verksamhet, resultat, medarbetare och ekonomi. Du leder det pedagogiska utvecklingsarbetet och driver skolans systematiska kvalitetsarbete genom planering, uppföljning och analys. I uppdraget ingår också att leda skolans elevhälsoarbete och skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och välmående.  Du blir en del av utbildningsförvaltningens rektorsgrupp, där du tillsammans med skolchef och övriga rektorer driver utvecklingen av Vaxholms skolor framåt. I Vaxholm ser vi skolutveckling som ett gemensamt ansvar och värdesätter ett nära samarbete mellan skolor och förvaltning.   Vi söker dig som:  har pedagogisk högskoleexamen  har genomfört den statliga rektorsutbildningen  har erfarenhet som rektor eller biträdande rektor inom grundskolan  har arbetat på högstadiet  har erfarenhet av ansvar för medarbetare, ekonomi, planering, uppföljning och kvalitetsarbete  har erfarenhet av att utveckla elevhälsans arbete och av att skapa strukturer som stärker elevers lärande, mående och närvaro.  har god kunskap om skolans styrdokument och uppdrag.  Som person är du en trygg och tydlig ledare som bygger förtroendefulla relationer. Du har helhetssyn, förmåga att skapa engagemang och vilja och kunskap att utveckla andra. Du är utvecklingsorienterad, uppskattar dialog och samarbete, har god kommunikativ förmåga, är van att fatta beslut och hålla fokus på skolans kärnuppdrag – elevernas lärande.  Därför ska du välja Vaxholm  I en mindre kommun är avstånden korta. Du har nära till kollegor, förvaltning och stödfunktioner inom exempelvis HR, ekonomi och utbildningskontorets alla medarbetare.   Vi är har skolledargrupp som stöttar varandra när uppdraget är utmanande, vi lär av varandra och firar framgångar tillsammans.   Vaxholms stad deltar i Ifous forskningsprogram RULE med fokus på undervisningsnära ledarskap. För oss är det viktigt att skolutveckling bygger på forskning, beprövad erfarenhet och ett nära samspel mellan skolledare och medarbetare. Via programmet och andra aktiviteter finns goda möjligheter till kompetensutveckling.   Hos oss får du möjlighet att leda en välfungerande högstadieskola och samtidigt vara med och forma framtidens utbildning för Vaxholms elever.  Vaxholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Vi vill upplysa om att din ansökan är en allmän handling enligt offentlighetsprincipen, vilket innebär att dina ansökningshandlingar kan begäras ut. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.

Anpassad grundskola är en plats där lärare tillsammans med elevassistenter, skolledning och elevhälsoteam jobbar för att skapa så bra förutsättningar som möjlighet för våra elever.   I Falkenbergs kommun pågår just nu en unik satsning på förskolan och skolan, under namnet Utbildning Falkenberg. Varje barn och elev ska ges de bästa förutsättningarna för utbildning och lärande. Med en tydlig strategi och tre prioriterade fokusområden vill barn- och utbildningsnämnden göra bra förskolor och skolor ännu bättre och Falkenbergs kommun till en utbildningsplats i toppklass. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som vill arbeta deltid som elevassistent på Anpassad grundskola Hjortsberg. På anpassad grundskola går elever med intellektuell funktionsnedsättning. Här arbetar vi för att våra elever ska få en anpassad skolgång, och möta deras behov och utmaningar. Vårt mål är att våra elever ska få en trygg skolvardag, där de får möjlighet att utveckla sin självständighet och nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling. Hos oss behöver du vara påhittig, flexibel och öppen för att prova nya saker, allt för att hitta våra elevers motivation och glädje i skolarbetet. Undervisningen planeras av lärare men både elevassistent och lärare stöttar eleven i sitt lärande.  Tjänsten är upplagd för att stötta upp i tre olika klasser, tre dagar i veckan samt arbeta på fritids på eftermiddagarna. KVALIFIKATIONER Vi söker en elevassistent som är: • van vid att arbeta i team • självgående och ordningsam • flexibel och lösningsinriktad • fysiskt aktiv (kan delta i lek, rörelse, bad, cykling m.m.) • lyhörd och ödmjuk • intresserad av tydliggörande pedagogik och olika former av kommunikationsstöd • van vid lågaffektivt bemötande • van vid att använda digitala verktyg  Erfarenhet från arbete med barn och unga, med olika former av NPF-diagnoser, alternativt har erfarenhet av LSS.  Du måste ha förmåga att bemöta eleverna på ett lugnt sätt även i stressade situationer. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-10 Sysselsättningsgrad: 50-60%. Skollagen kräver att samtliga medarbetare inom verksamheter skola/förskola skall visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan påbörjas. Handläggningstiden för att få detta dokument kan ta lång tid. Du beställer ett utdrag på polisen.se, https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Legitimation ska bifogas i ansökan, alt behörighetsgivande examen som berättigar dig till en legitimation. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan befintlig personal. Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer.

Vi på Åre kommun skapar förutsättningar för att alla som bor eller vistas här kan förverkliga sina drömmar. I vår storslagna fjällmiljö samsas förväntansfulla skidåkare med jordnära livskonstnärer. Det finns plats för dig också. Våra medarbetare utför Sveriges viktigaste jobb varje dag. Oavsett var i kommunen vi arbetar, är vi alla gemensamt till för Åre kommuns medborgare. Vi är många olika yrkeskategorier som arbetar i kommunen på olika arbetsplatser. Allas insatser behövs för att leverera god service och fortsätta utveckla verksamheterna och hela kommunen. Vi arbetar med att skapa värde och livskvalitet för våra kommuninvånare, våra företagare och besökare. Hos oss gör du skillnad, varje dag! I Åre kommun arbetar vi utifrån värdegrunden att vi är professionella, respektfulla och lyhörda. Som medarbetare i Åre kommun får du ta del av flera förmåner utöver din lön, se länk under övrigt. Åre kommun är en samisk förvaltningskommun och vi välkomnar sökande som har språklig och kulturell kunskap i samiska. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du kommer att ansvara för att handleda elever i behov av särskilt stöd, både på grupp- och individnivå, arbete på fritids kan bli aktuellt. Du kommer att samarbeta med behöriga lärare som planerar undervisningen för eleverna. Även inhopp för ordinarie personal vid frånvaro aktualiseras. Stamgärde skola är en F-6 skola som ligger i Undersåker, vid porten till Södra Årefjällen.På Stamgärde skola och fritidshem jobbar eleverna engagerat med nya mål för respektive årskurs och verksamhet. Vi har ett förebyggande systematiskt elevhälsoarbete utifrån kunskap och psykosocial utveckling. Pedagogerna på skolan och fritids arbetar dagligen med att skapa trygga läromiljöer att utmanas och lyckas i för både individ och grupp. Arbetslagen tillsammans med elevhälsoteamet genomför kontinuerligt elevhälsomöten som ett led i vårt elevhälsoarbete. Vi uppskattar det goda samarbetet mellan elever, pedagoger och hemmet som är en viktig del i elevens utveckling. Exempel på detta är klassråd, elevrådet och föräldrarådet. KVALIFIKATIONER • Vi söker dig som har erfarenhet av pedagogiskt arbete med fokus på enskilda elever/elevgrupper. Vi ser gärna att du har erfarenhet från att ha arbetat i anpassad grundskola. • Du har en god förmåga att arbeta såväl enskilt som i samspel med både elever, vårdnadshavare, kollegor och skolledning. • Vi tänker att du har mycket god förmåga att arbeta både målinriktat och lösningsfokuserat utifrån gällande styrdokument och att barnets bästa alltid finns i ditt fokus. Som person har du lätt för att samarbeta, känner dig trygg och säker även vid utmanande lägen och kan enkelt anpassa dig till olika typer av uppgifter och situationer. Du hittar ofta win-win-lösningar genom ett prestigelöst fokus på det gemensamma målet. Du har lätt för att kommunicera på ett tydligt sätt och kan enkelt skilja på sak och person. Stor vikt läggs vid personlig lämplighet. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-08-19 , upphör: 2027-06-11 . Vi håller intervjuer löpande och rekryterar löpande, vänta därför inte med din ansökan. Tjänsten är vakant under förutsättning att ingen övertalighet, behov av omplacering eller företräde finns i kommunen. Provanställning kan komma att tillämpas. Mer information om Åre kommun finner du på www.are.se Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Våra förmåner: https://are.se/foretag-och-jobb/jobba-pa-are-kommun/sa-ar-det-att-jobba-hos-oss/vara-formaner

Som speciallärare har du en nyckelroll i verksamheten. Du har ett nära samarbete med både skolledning och dina kollegor i elevhälsoteamet men också med lärare och resurspedagoger. Många av våra elever har utmaningar kopplade till ämnet svenska. En viktig uppgift blir att stötta lärare i planering, genomförande och uppföljning av undervisningen kopplat till din kompetens kring läs-, skriv- och språkutveckling.  Utöver det ingår att handleda personal både enskilt och i grupp och leda fortbildningsinsatser. Du kommer att ansvara för dokumentationen kring det särskilda stödet och behöver därför vara kunnig kring elevhälsoprocessen och styrdokument. Uppdraget som speciallärare hos oss innebär att du även är en del av vår antagningsgrupp tillsammans med skolledare och det specialpedagogiska teamet. Som speciallärare arbetar du också praktiskt med att ge elever stödinsatser och vid behov undervisa enskilt eller i mindre grupper. Då vi är en resursskola så sker all undervisning i små undervisningsgrupper utifrån elevernas kunskapsnivå, inlärningstakt samt sociala förutsättningar. Vi arbetar med en tydliggörande, strukturerad och förutsägbar pedagogik, i syfte att skapa både trygghet och lust att lära. Med kompetenta och engagerade pedagoger baserar vi utbildningen på varje elevs förmågor och förutsättningar. I rollen ingår också att driva skolans biblioteksplan, där din kompetens inom läsutveckling får en nyckelroll. Detta görs med utgångspunkt i skolbiblioteket som är beläget på skolan. Din bakgrund För att du ska trivas hos oss tror vi att du är strukturerad, driven och nyfiken, med en stor vilja att fortsätta utvecklas. Du ser utmaningar som möjligheter snarare än problem och du har ett stort engagemang för vår elevgrupp. Du tror också på alla elevers rätt att utvecklas så långt det är möjligt. Förväntningar Du har erfarenhet av pedagogisk dokumentation såsom pedagogiska utredningar, åtgärdsprogram, tilläggsbeloppsansökningar mm. Du är insatt i gällande lagar, styrdokument och aktuell specialpedagogisk forskning. Du är prestigelös och tror på samarbete. För dig är det viktigt med goda och förtroendefulla relationer till både ledning, kollegor, vårdnadshavare och elever. Du delar våra värderingar Framåt, Tillsammans med Hjärta och Klokhet. Kvalifikationer Du har en speciallärarexamen med inriktning läs-, skriv- och språkutveckling.  Du har erfarenhet och dokumenterade erfarenheter av att undervisa elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättning, intellektuell funktionsnedsättning och språkstörning. Du behärskar det svenska språket i tal och skrift samt har erfarenhet av att handleda pedagoger. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta i ProRenata. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Mer om tjänsten Varaktighet: Tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Omfattning: Sysselsättningsgrad i 100 % Anställningsform: Semestertjänst Arbetstid: Måndag-fredag Lön: Individuell lön.  Vi tillämpar kollektivavtal, erbjuder friskvårdsbidrag och andra förmåner via vår förmånsportal. Tillträde: Enligt överenskommelse. Sista ansökningsdatum: 2026-03-24. Intervjuer kommer att ske fortlöpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Kontakt: Vid frågor om tjänsten, kontakta rektor Staffan Muhr mail: staffan.muhr@up.se Fackliga kontaktpersoner: Maria Eneqvist tel 072 083 67 40, Sveriges lärare. Välkommen med din ansökan! Före anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in.  Vi väljer att hantera denna rekrytering internt och avböjer alla eventuella erbjudanden om hjälp med rekrytering från externa företag. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder.

Ref: 20261749 Arbetsuppgifter Vi söker dig som vill vara med och fortsätta utveckla elevhälsan på Västra hamnens skola i Malmö. Vår nuvarande kurator kommer gå vidare till annat uppdrag och nu söker vi en efterträdare. I din tjänst som skolkurator på Västra Hamnens skola ingår du i skolans elevhälsoteam som tillsammans med skolledningen ansvarar för det hälsofrämjande, förebyggande och åtgärdande arbetet för våra elever. Du kommer att arbeta med stöd till enskilda elever och främst möta elever i större grupper för stödjande och vägledande samtal, värdegrundsarbete, främja närvaro mm. I ditt arbete kommer du att samverka med externa instanser som Bup, Socialtjänsten och polis. Arbetet inkluderar samarbete med olika delar av vårt elevhälsoteam och skolans övriga personal, en god samarbetsförmåga är en viktig förutsättning för att lyckas i arbetet. Du kommer att vara en del i ett stort elevhälsoteam på skolan. Det krävs en god förmåga att leda sig själv i sitt uppdrag och dagliga arbete. Kvalifikationer Du har socionomexamen och minst två års erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar. Vi ser gärna att du har erfarenhet av arbete som skolkurator. Du har god insikt i skolans mål och styrdokument, kunskap om andra förvaltningar och till exempel barn- och ungdomspsykiatri (BUP) samt kunskap om praxis och riktlinjer inom området. Som person har du lätt att skapa relationer, kan leda dig i ditt uppdrag och har lätt för att samarbeta. Arbetet kan i perioder vara intensivt vilket ställer krav på stresstålighet. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Västra Hamnens skola, placerad i närheten av Turning Torso och Varvsparken, invigdes i augusti 2010 och är för närvarande en skola med 365 elever i åk 4-6 med ett fritidshem. Vår idrottshall ligger cirka 500 m från skolan och heter Stapelbäddshallen. Vår personal har en hög behörighet och kompetens. Vi har höga förväntningar på varandra och eleverna har hög motivation vilket visas i goda studieresultat. Sedan ett par år fokuserar vi på att arbeta med läsande och språkutveckling i alla ämnen och den tillgängliga lärmiljön genom arbete med klassrumsstruktur för att ytterligare höja kvaliteten i undervisningen. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Snarast Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

1 plats(er). Verksamhets- och arbetsplatsbeskrivning Nu söker vi en specialpedagog som brinner för elevers utveckling och som vill bidra till ett främjande och förebyggande elevvårdsarbete tillsammans med pedagogerna och skolledningen på Rönndalsskolan, Linghedsskolan och Svärdsjös skolområde. Rönndalsskolan är en F-6 skola med ca 150 elever och Danholnsskolan F-6 tar emot ca 60 elever. Båda skolorna är belägna i fantastiska omgivningar där våra underbara elever har goda förutsättningar att lyckas i skolan tack vare en engagerad personalgrupp som omfattar ca 30 medarbetare. Vi behöver komplettera vårt team med kompetens inom specialpedagogik för att på ett ännu bättre sätt kunna möta elevernas behov samt utveckla undervisningen och lärandemiljöerna. Vi ser gärna att du som utbildad specialpedagog är van att arbeta både främjande och förebyggande på organisations- och gruppnivå samt på en åtgärdande individnivå. Du är en viktig del i vårt elevhälsoteam där det sker möten tillsammans med övrig personal som arbetar med att göra vår utbildning ännu mer tillgänglig och inkluderande. Du kommer att verka i nära samarbete med skolledningen. Vi värnar tillsammans om att varje elev i våra verksamheter ska utvecklas till sin fulla potential både kunskapsmässigt och socialt. Du kommer också vara en viktig pusselbit i våra arbetslag samt i skolans utvecklingsarbete. Svärdsjö skolområde erbjuder arbetsplatser där vi tillsammans utvecklar och skapar moderna skolor. Här arbetar du också i team, tillsammans med övriga specialpedagoger och elevhälsopersonal. Rollen innebär också att arbeta som kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor för kollegor, vårdnadshavare och andra viktiga parter. Hos oss får du relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen tillsammans med dina kollegor. Välkommen med din ansökan! Arbetsuppgifter Arbetet innebär att identifiera, analysera och delta i arbetet med att utveckla och främja lärandemiljön i organisationen på både grupp och individnivå. I din roll kommer du ge handledning och stöd till arbetslag och enskilda pedagoger. Du kommer arbeta med skolövergripande uppdrag där specialpedagogisk kompetens behövs samt vara en drivande person i elevvårdsarbetet. Som specialpedagog kommer du också vara skolledningens ”förlängda arm” ute i arbetslagen vad gäller elevvårdsärenden. Vid behov kommer du behöva upprätta pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram i samverkan med pedagoger, elever och vårdnadshavare. Kvalifikationer För rollen krävs: Specialpedagogutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig Personliga egenskaper Vi ser att du som person kan fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. Du arbetar för gemenskap, trygghet och kunskap. Du är också en positiv lagspelare som bidrar och ingår naturligt i skolans team. Vidare har du kunskap och förmåga att självständigt kunna arbeta som specialpedagog för elever i behov av särskilt stöd inom skolan. Meriterande kvalifikationer Erfarenhet av både främjande och förebyggande arbete på organisationsnivå och åtgärdande arbete på individnivå Erfarenhet att arbeta i grundskolans årskurs F-6 Anställningsvillkor Tjänsten avser en tillsvidareanställning på heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Bifoga gärna utbildningsintyg i din ansökan då detta kommer efterfrågas om du blir aktuell för tjänsten. Alternativt lämnas intyg i samband med intervju. För att få anställning måste du uppvisa utdrag ur belastningsregistret vilket kommer efterfrågas om anställning blir aktuell. Beställ gärna detta i samband med ansökan så att det finns tillgängligt ifall du blir aktuell för tjänsten. Du beställer utdraget direkt från polisens hemsida. Övrigt När du skickar in din ansökan kommer du att få besvara urvalsfrågor som är ställda utifrån de krav som gäller för tjänsten. Dina svar är en viktig del av det första urvalet, så se till att svara utförligt och tydligt. I din ansökan ska du bifoga ditt CV, men du ska inte skicka in ett personligt brev – urvalsfrågorna ersätter detta. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Vid problem med att genomföra din ansökan är du välkommen att kontakta rekryteringscenter@falun.se Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Brinner du för skolutveckling och har ett starkt helikopterperspektiv? Som koordinator hos oss på Folkungaskolan blir du en nyckelperson i samverkan mellan elevhälsa, lärare och skolledning. Välkommen med din ansökan till ett meningsfullt uppdrag! Dina arbetsuppgifter På grundskolorna i Linköpings kommun finns en särskild funktion inrättad som utgör rektors stöd och koordinerar insatserna inom elevhälsan. Koordinator för specialpedagogiskt stöd har bland annat i uppdrag att: tillföra specialpedagogisk kompetens som ett stöd i det pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen av elevhälsans arbete kartlägga hinder och möjligheter i skolmiljön för elever i behov av särskilt stöd vara ett stöd i arbetet med pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram ge handledning och konsultation till pedagogisk personal följa upp, utvärdera och stödja utvecklingen av verksamhetens lärandemiljöer vara samordnande part i kommunikationen mellan skola och externa parter som BUP, Psykiatripartners med flera Uppdraget som koordinator innebär att leda elevhälsoarbetet och elevhälsoteamet på skolan för att samordna resurser och insatser för elever i behov av särskilt stöd. I den här rollen blir du en samtalspartner och rådgivare för kollegor, rektor, vårdnadshavare och andra berörda parter i såväl frågor kring stödverksamhet som pedagogiska frågor. Tjänsten innebär en betydande mängd dokumentation, där du ansvarar för och strukturerar arbetet med pedagogiska utredningar, kartläggningar och framtagande av åtgärdsprogram. Du har ett tätt samarbete med skolledningen och är en drivande kraft i skolans strategiska skolutveckling. Eftersom det här är en stor skola blir du spindeln i nätet i en dynamisk vardag. Rollen kräver att du har ett starkt helikopterperspektiv för att kunna överblicka och strukturera verksamhetens behov. Du har ett genuint engagemang för att vara med och utveckla EHT-arbetet och brinner för skolutveckling i stort. Du gillar den breda samverkan som sker mellan EHT, lärare och övrig personal. Rollen innebär också att du kommer att vara involverad i skolans särskilda undervisningsgrupp, med ett särskilt fokus på processer kring mottagande och överlämning. Du blir anställd som antingen specialpedagog eller speciallärare och genom uppdraget som koordinator kommer du att få ett lönetillägg. Din arbetsplats Folkungaskolan är en kombinerad grund- och gymnasieskola med ca 1500 elever och ca 170 lärare. Skolan är belägen i centrala Linköping på gångavstånd från city. Blandningen av elever från både grundskola och gymnasium gör Folkungaskolan till något unikt, inte bara i Linköping, utan i hela landet. Folkungaskolans åk 7-9 är sju parallell med ca 640 elever totalt där alla elever har en profil eller inriktning. Skolan har tre olika profiler: Dansprofil, körprofil och konst- och desginprofil. Skolan har också tre olika inriktningar: Framtidsinriktning, musikproduktionsinriktning och hem- och konsumentkunskapsinriktning. Vi är stolta över att Folkungaskolan är en stor skola och med en unik sammanhållning. Skolan präglas av en härlig stämning där alla, såväl elever som personal, bidrar till engagemang och gemenskap. Du som söker Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller speciallärarexamen samt har lärarlegitimation för undervisning i grundskolan. Du har en utvecklad samarbetsförmåga och deltar aktivt i alla typer av möteskonstellationer du ingår i. Du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare och din goda insikt om människors olika förutsättningar gör att du skickligt anpassar ditt sätt att förmedla budskap beroende på situation och person du möter. Vi söker dig som har förmåga att kommunicera på ett tydligt och välformulerat sätt, som säkerställer att budskap når fram och att förväntningar kommuniceras och följs upp med berörda parter i samarbetet. I ditt samordnande uppdrag leder, motiverar och säkerställer du att alla som ingår i elevhälsoteamet har förutsättningar för att ni effektivt ska nå gemensamma mål. Du är bekväm med att vid behov fatta snabba beslut och agera utifrån dessa. Arbetet ställer krav på din förmåga att arbeta både självständigt och tillsammans med andra, samt din förmåga att planera och driva ditt eget och elevhälsoteamets gemensamma arbete på ett effektivt sätt. Du som har en utfärdad lärarlegitimation samt behörighetsförteckning, vänligen bifoga dessa som filer tillsammans med dina ansökningshandlingar när du söker tjänsten. Är du utbildad lärare men ännu inte har ansökt om lärarlegitimation, vänligen bifoga utbildningsintyg. Är du under utbildning till lärare, bifoga resultatintyg på hittills avslutade kurser vid högskola eller universitet. Övrig information När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan. Tillträde: 2026-09-01 eller enligt överenskommelse Anställningsform: Tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Antal lediga befattningar: 1 Ref. nr: 17549 I denna ansökan bifogar du inget personligt brev Ditt engagemang gör oss bättre Inom Linköpings kommun finns många möjligheter, massor av kunskap och olika ansvarsområden. Vi jobbar tillsammans där din ansvarskänsla är en värdefull drivkraft. Med ditt engagemang är du med och bidrar till att göra Linköping ännu bättre.

Arbetsuppgifter Vi söker en strukturerad och självständig skoladministratör till Glasbruksskolan, då vår nuvarande kollega går i pension. Som skoladministratör hos oss utgör du ett nära administrativt chefsstöd till skolledningen inom områdena elever, personal, ekonomi, information och myndighet. Du har i ditt uppdrag ha en central och viktig roll i vårt kansli där du även ger service till vårdnadshavare och besökare. På Glasbruksskolan har vi eleverna i centrum och arbetar för varje elevs bästa skola. Som skoladministratör har du en viktig del i detta arbete genom ditt kvalitativa administrativa stöd och service. Du har många kontaktytor, både interna och externa Skolans administrativa chef är den som du rapporterar till. Ditt arbete skapar goda förutsättningar för andra i deras arbete. Därför är det av vikt att du kan arbeta självständigt och utveckla det administrativa arbetet. Exempel på förekommande arbetsuppgifter är: Elevadministration, alla förekommande arbetsuppgifter kring elevernas skolgång. Boka och koordinera skolskjutsen. Diarieföring och posthantering. Granskning och kontering av fakturor, fondansökningar och skapande av externa/interna fakturor. Beställningar och inköp. Personaladministration, som frånvaro, kostnadsfördelning, schema och nyanställningar. Vara behjälplig med vikarieanskaffning. Bokning av tolk. Hantera statistik till SCB.   Kvalifikationer Du som söker har minst gymnasieutbildning eller motsvarande. Vi ser gärna att du har kandidatexamen och administrativ inriktning på din utbildning. Du behöver ha minst 3 års erfarenhet av administrativt arbete, gärna i kommunal verksamhet och helst erfarenhet från att arbeta i skolverksamhet. Du har god IT-vana och har förmåga att arbeta parallellt i olika system. Har du arbetat i Medvind, Ekot, Edlevo, Platina, Unikum, Skola24 och HR-utan är det meriterande. Du har också god svenska i tal och skrift. Dina arbetsuppgifter är varierande och kräver att du är flexibel i tanke och handling. Du har ett helhetsperspektiv och är strukturerad, noggrann och har en god ordning på ditt arbete. Du är också serviceinriktad och har en förmåga till att skapa goda relationer med såväl vuxna som elever. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Vill du vara med och skapa varje elevs bästa skola tillsammans med engagerade kollegor och elever på Glasbruksskolan? Vi är en F-6 skola med ca 80 engagerade medarbetare och 550 elever. Fritidshemsverksamheten är integrerad med skolan. Glasbruksskolan är en skola belägen i Limhamns Sjöstad. Skolans närhet till Ribersborgstranden med dess unika natur av hav och stora grönområden ger våra elever stora möjligheter till varierande lärmiljöer. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Snarast Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

1 plats(er). Verksamhet- och arbetsplatsbeskrivning Nu söker vi en speciallärare som brinner för elevers utveckling och som vill bidra till ett främjande och förebyggande undervisning tillsammans med lärarna, elevhälsoteamet och skolledningen på Sundbornsskolan och Danholnsskolan i Svärdsjös skolområde! Sundbornsskolan är en helt nybyggd F-6 skola med ca 160 elever och Danholnsskolan F-4 med ca 80 elever. Båda skolorna är belägna i fantastiska omgivningar där våra underbara elever har goda förutsättningar att lyckas i skolan tack vare en engagerad personalgrupp som omfattar ca 35 medarbetare. Vi behöver komplettera vårt team med en speciallärare för att vi på ett ännu bättre sätt ska kunna möta elevernas behov och utveckla undervisningen för ökad måluppfyllelse.  I Svärdsjö skolområde erbjuder vi  ett uppdrag där du får göra verklig skillnad för elever och lärare . Du blir en del i ett engagerat EHT och kommer att ha kollegor som värdesätter samarbete och kompetens. Du får möjlighet att påverka och utveckla skolans arbetssätt och strukturer. Sundborbsskolan och Danholnsskolan är en arbetsplats där din kompetens tas tillvara och där du får fortsätta växa i din profession. Arbetsuppgifter Som speciallärare hos oss arbetar du både förebyggande, främjande och åtgärdande. Ditt uppdrag omfattar bland annat: Handleda och stötta lärare i att utveckla undervisning, anpassningar och lärmiljöer som gynnar alla elever. Analysera resultat och undervisning, både din egen och tillsammans med lärarna, för att identifiera behov och utvecklingsområden. Arbeta åtgärdande med elever som behöver extra eller särskilt stöd – i mindre grupper, i en-till-en-undervisning och genom riktade insatser. Genomföra pedagogiska kartläggningar och utredningar, analysera och bedöma elevers behov samt ta fram underlag vid exempelvis läs- och skrivutredningar. Bidra med kompetens kring material, metoder och arbetssätt, och ha en bred erfarenhet av olika pedagogiska verktyg. Dokumentera, följa upp och utvärdera insatser på individ-, grupp- och verksamhetsnivå. Du blir en viktig del av både skolans och skolområdets elevhälsoteam. Kvalifikationer För rollen krävs: Legitimerad lärare mot låg- eller mellanstadiet och som dessutom har en Speciallärarexamen med inriktning mot läs-, skriv- och språkutveckling eller matematik.  Personliga egenskaper Vi ser att du som person kan fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. Du arbetar för gemenskap, trygghet och kunskap. Du är också en positiv lagspelare som bidrar och ingår naturligt i skolans team. Vidare har du kunskap och förmåga att självständigt kunna arbeta som speciallärare för elever i behov av särskilt stöd inom skolan. Meriterande kvalifikationer Erfarenhet av olika material, metoder och kartläggningsverktyg inom din specialisering. Erfarenhet av att leda förändring- och utvecklingsarbete kopplat till undervisning inom din specialisering.  Erfarenhet av att analysera resultat och utifrån detta utforma undervisning på grupp- och individnivå såväl i samarbete med lärare som på egen hand. Anställningsvillkor Tjänsten avser en tillsvidareanställning på heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Bifoga gärna utbildningsintyg i din ansökan då detta kommer efterfrågas om du blir aktuell förtjänsten. Alternativt lämnas intyg i samband med intervju. För att få anställning måste du uppvisa utdrag ur belastningsregistret vilket kommer efterfrågas om anställning blir aktuell. Beställ gärna detta i samband med ansökan så att det finns tillgängligt ifall du blir aktuell för tjänsten. Du beställer utdraget direkt från polisens hemsida. Övrigt När du skickar in din ansökan kommer du att få besvara urvalsfrågor som är ställda utifrån de krav som gäller för tjänsten. Dina svar är en viktig del av det första urvalet, så se till att svara utförligt och tydligt. I din ansökan ska du bifoga ditt CV, men du ska inte skicka in ett personligt brev – urvalsfrågorna ersätter detta. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Vid problem med att genomföra din ansökan är du välkommen att kontakta rekryteringscenter@falun.se Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.

Välkommen till Yrkesgymnasiet Borås och Yrkesgymnasiet Ale – här gör du skillnad varje dag! Vi söker nu en engagerad skolsköterska till en kombinerad tjänst på 60 procent, fördelad mellan våra skolor i Borås och Ale. Hos oss får du ett varierat och meningsfullt uppdrag där du arbetar nära elever, elevhälsoteam och skolledning för att främja hälsa, förebygga ohälsa och skapa goda förutsättningar för elevernas lärande och utveckling. Tillsammans bidrar vi till en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas. Skolsköterska – Varför arbeta hos oss på Yrkesgymnasiet Som skolsköterska hos oss arbetar du i en dynamisk och nära organisation där samarbete, respekt och omtanke genomsyrar hela skolan. Vi tror på utvecklande arbetsuppgifter, personlig utveckling och ett hållbart arbetsliv. Du är en värdefull del av ett tryggt och professionellt elevhälsoteam som tillsammans verkar för positiv hälsa, god arbetsmiljö och en inspirerande skolkultur. Dina ansvarsområden inom elevhälsa & förebyggande arbete Ansvara för medicinska insatser enligt gällande styrdokument, samt arbeta främjande och förebyggande för elevers hälsa. Samarbeta aktivt med lärare, skolledning, skolkurator och specialpedagoger för att skapa långsiktigt goda förutsättningar för alla elever. Genomföra hälsosamtal, enklare medicinska bedömningar och vaccinationer, samt bistå med rådgivning kring fysisk och psykisk hälsa. Tydlig och tillgänglig kontakt med vårdnadshavare och övriga samarbetspartners kring elevhälsofrågor. Bidra med kunskap och idéer i skolans utvecklingsarbete, och delta i systematiskt kvalitetsarbete. Vem är du? – Kvalifikationer & personliga egenskaper Legitimerad sjuksköterska med specialistutbildning som skolsköterska, barnsjuksköterska eller distriktssköterska. Du ser möjligheter, hittar lösningar och har ett genuint engagemang för ungdomars hälsa och lärande. Förmåga att skapa förtroendefulla relationer med både elever, vårdnadshavare och kollegor. Du arbetar självständigt men trivs bäst som del av ett team där gemenskap, delaktighet och humor är viktigt. Det är meriterande om du har tidigare erfarenhet som skolsköterska och är bekant med digital journalföring. Vad erbjuder vi dig som skolsköterska hos oss? En välkomnande och utvecklingsinriktad arbetsmiljö där dina idéer gör skillnad. Kompetensutveckling, nätverk och engagerade kollegor. Modern skolmiljö och närhet till ledning och beslutsvägar. Flexibilitet, självständigt arbete och möjlighet till påverkan. Hos oss blir du uppskattad för din viktiga roll och ges möjlighet att växa både professionellt och som person. Så här söker du tjänsten som skolsköterska Skicka in din ansökan med CV och ett kort personligt brev där du berättar om dig själv och varför du vill arbeta som skolsköterska hos oss. Vi ser gärna att du bifogar utbildningsbevis. För anställning behöver utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas, i enlighet med gällande riktlinjer. Vi tillämpar digitalt och skriftligt anställningsavtal. Vi undanber oss kontakter från rekryterings- och annonseringsföretag. Vill du veta mer om hur det är att arbeta hos oss eller har du frågor om tjänsten? Kontakta oss gärna eller besök vår webbplats. Vi ser fram emot din ansökan och möjligheten att välkomna dig till vårt team!

Ref: 20261552   Arbetsuppgifter Är du en riktigt skicklig pedagog som vill arbeta med att bedriva pedagogisk utveckling parallellt med ditt läraruppdrag? Då kan du vara den vi söker till vårt förstelärarteam på Apelgårdsskolan när vi nu söker en förstelärare i Sv/Sva/So mot årskurs 4-6. Apelgårdsskolan har idag flera engagerade förstelärare som bedriver den övergripande pedagogiska utvecklingen på skolan på uppdrag av ledningsgruppen. I rollen som förstelärare hos oss arbetar du i ett nära samarbete med skolledningen och övriga förstelärarkollegor. I samråd med skolledningen ges du goda förutsättningar att planera, genomföra och utvärdera utvecklingsinsatserna som du är ansvarig för. Som förstelärare inspirerar du dina kollegor på ett tydligt men ödmjukt sätt och bidrar genom det till en högre måluppfyllelse. Huvuddelen av din tjänst är undervisning och uppgifter som hör till undervisningen. Du bedriver, så väl individuellt som i team, en varierad, kreativ och lustfylld undervisning för våra elever. Du hittar strategier för att nå varje elev och bidrar till ökad måluppfyllelse. Du planerar, bedömer, utvärderar och utvecklar den pedagogiska verksamheten i enlighet med skolans styrdokument och det systematiska kvalitetsarbetet. Försteläraren tjänstgör på sin egen arbetsplats men har också delvis ett kommun/förvaltningsövergripande uppdrag genom att sprida goda exempel. Kvalifikationer Du som söker är legitimerad lärare med behörighet i Sv/Sva och So för åk. 4-6. Har du tidigare erfarenheter av att jobba specifikt med läs-och skrivinlärning och Phonics ser vi väldigt positivt på det. För att vara aktuell för uppdraget som förstelärare ska du, genom dokumentation, kunna redovisa för minst fyra års väl vitsordat arbete efter examen med undervisning inom ramen för en eller flera anställningar inom skolväsendet. Vidare ser vi gärna att du har erfarenhet av att handleda andra lärare och att driva utvecklingsprocesser utifrån systematiskt kvalitetsarbete. För tjänsten ser vi också att du är en tydlig ledare i klassrummet. Du har ett intresse för att utveckla både din och dina kollegors undervisning utifrån forskning och då gärna i kombination med aktuell forskning inom kognitionsvetenskap. Utifrån evidensbaserad forskning kan du utveckla ditt arbete och med en god kännedom och vana arbetar du effektivt med relevanta digitala verktyg. Via tydliga strukturer och ett organiserat tillvägagångssätt hittar du vägar att nå våra elever samtidigt som du har lätt för att bygga goda och hållbara relationer med såväl elever, vårdnadshavare och kollegor. För att passa som förstelärare hos oss är det viktigt att du stresstålig, flexibel, förmåga till lateralt tänkande och lyhörd. Välkommen med din ansökan! Om arbetsplatsen Välkommen till oss på Apelgårdsskolan! Vi är en F-9 skola med cirka 340 elever i nordvästra delen av Rosengård i anslutning till fina grönområden. På Apelgårdsskolan sätter vi ett stort fokus på samarbete och har höga förväntningar på varandra. Vi arbetar systematiskt tillsammans med ett målinriktat utvecklingsarbete där språkutvecklande ämnesundervisning, elevdelaktighet och samarbete mellan skola och omvärlden är något vi lägger vikt vid. Hos oss är ett kollaborativt lärande och ett kollegialt arbetssätt ett medel för att utveckla sig själv, kollegiet och eleverna. Vi arbetar också mycket med digitalisering och teknologi som vi ser är viktiga acceleratorer för lärandet. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: Heltid Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Biträdande rektor till Brunne, Hälledal och Älandsbro skolor Till Rektorsområde Brunne skola, Brunne resursskola samt Hälledals och Älandsbro skolor söker vi en utvecklingsinriktad, trygg och tydlig biträdande rektor med stort engagemang för skolutveckling och arbetsmiljö. Om skolorna Brunne skola är en åldersintegrerad F–6-skola med cirka 70 elever, belägen två mil väster om Härnösand. Sedan höstterminen 2023 finns även en resursskola med inriktning mot autism. Skolan har en fantastisk utemiljö med fotbolls- och skridskoplaner, närhet till skolskog och idrottshall. Hälledals skola är en åldersintegrerad F–6-skola med cirka 80 elever, belägen mellan Kramfors och Härnösand i hjärtat av Höga Kusten. På skolområdet finns gymnastik- och simhall, fotbolls- och skridskoplan samt närhet till skog och lekpark. Älandsbro skola har cirka 170 elever från förskoleklass till årskurs 6. Skolan ligger i en naturnära miljö och har idrottshall, fotbolls- och skridskoplan, elljusspår samt skogsområde med kåta och grillplats. Samtliga skolor har fritidshemsverksamhet.  Arbetsuppgifter Som biträdande rektor ingår du i skolledningen och arbetar operativt tillsammans med rektor och övrig skolledning för att leda och utveckla verksamheterna i enlighet med nationella och lokala mål. Centrala områden är: systematiskt kvalitetsarbete elevhälsoarbete arbetsmiljöarbete samverkan med personal, elever och vårdnadshavare Arbetsuppgifterna omfattar verksamhetsfrågor, ekonomi, personal och arbetsmiljö, med tyngdpunkt på verksamhetsutveckling. Du arbetar nära rektor och ansvarsfördelningen sker i samråd. På delegation från rektor kommer du att ha personalansvar för medarbetare. Rollen innefattar både arbetsorganisation och utvecklingsorganisation. Skolorna arbetar för att erbjuda en hälsofrämjande, språkutvecklande, motiverande och inkluderande utbildning.  Kvalifikationer Högskole- eller universitetsutbildning. Tidigare chefs- och ledarerfarenhet inom pedagogisk verksamhet. God förmåga att arbeta självständigt och fatta beslut inom givna ansvarsområden. Professionellt och ansvarstagande förhållningssätt. Förmåga att bidra till ständiga förbättringar och driva utvecklingsarbete. Förmåga att verka för en god och hållbar arbetsmiljö samt god ekonomisk hushållning. Som pedagogisk ledare är du en förebild som skapar arbetsglädje och stolthet. B-körkort och egen bil. Personliga egenskaper har god samarbetsförmåga och uppmuntrar kreativitet, delaktighet och medskapande. utvecklar medarbetare genom tydliga krav, förväntningar och konstruktiv återkoppling. är noggrann, flexibel och lösningsfokuserad. är trygg i dina åsikter, lyhörd och kommunikativ. arbetar strukturerat och har god förståelse för verksamhetens mål. Godkänt utdrag ur belastningsregistret krävs innan anställning. Meriterande Påbörjad eller genomförd statlig rektorsutbildning och/eller rekryteringsutbildning för blivande rektorer. Erfarenhet av att driva och utveckla systematiskt arbetsmiljöarbete och kvalitetsarbete. Anställningsform Heltid Tillsvidare Individuell lönesättning Tillträde: 1 augusti 2026 eller enligt överenskommelse Sista ansökningsdag: 19 juli 2026   För att bli aktuell för anställning ska du vid intervjutillfället kunna:•Visa giltig ID-handling•Vid behov uppvisa kopia av betyg eller examensbevis•Styrka att du har rätt att arbeta i Sverige genom att uppvisa giltigt arbetstillstånd•Vid behov uppvisa giltigt körkort•Vid behov uppvisa giltig yrkeslegitimationRegisterkontrollFör vissa tjänster behöver du visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan bli aktuell. Du kan läsa mer om vilka verksamheter som omfattas på Polismyndighetens webbplats.SäkerhetsprövningVid vissa tjänster genomförs en säkerhetsprövning enligt säkerhetsskyddslagstiftningen. Om du blir aktuell för en sådan tjänst ska du:•Genomgå och godkännas vid säkerhetsprövningFör vissa befattningar kan svenskt medborgarskap vara ett krav.AnsökanFör att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig att skicka in din ansökan via denna annons. Vi tar inte emot ansökningar på annat sätt.Har du skyddad identitet, vänligen kontakta ansvarig rekryterare.

Ref: 20261547   Arbetsuppgifter Nu har du chansen att söka tjänst som speciallärare på Rönnenskolan! Vi söker en speciallärare till Rönnenskolan som vill vara med och utveckla skolan till Varje elevs bästa skola för våra elever. Tjänsten som speciallärare på Rönnenskolan innebär både att undervisa elever och att göra pedagogiska utredningar. I tjänsten ingår i första hand att planera och genomföra undervisning för elever i behov av särskilt stöd och tillsammans med övrig personal göra kartläggningar och vid behov ta fram handlingsplaner. I tjänsten ingår till viss del utredning av särskilt stöd och upprättande av åtgärdsprogram samt uppföljningar av det insatta stödet. Som speciallärare verkar du för att eleverna ska få en så god utveckling som möjligt, såväl kunskapsmässigt som socialt, samt påverkar aktivt och stimulerar eleverna till att utvecklas så långt som möjligt för att nå målen. Du blir en del av vårt elevhälsoteam som idag består av specialpedagog, skolsköterska, kurator, skolpsykolog, studie- och yrkesvägledare, elevkoordinator och skolledning. Specialläraren är ett stöd till ledningen i arbetet med barn och elever i behov av särskilt stöd och medverkar i verksamhets- och metodutveckling. Kvalifikationer Det är ett krav att du är legitimerad grundskollärare med speciallärarexamen alternativt har en pågående utbildning till speciallärare. Det är meriterande om du har speciallärarexamen med inriktning språk-, skriv och läsutveckling. Det är även meriterande om du har arbetat på högindexskolor och har svenska som andraspråk i din utbildning. Du är engagerad och professionell i din yrkesroll och du bidrar till utveckling i verksamheten på olika nivåer utifrån din profession. Du tycker om att samarbeta i team, har lätt för att möta andra människor, men kan också arbeta självständigt. Vidare har du insikt och kunskap inom skolutveckling och om skolans styrdokument och kan tillämpa dem i ditt dagliga arbete. Du har en förvärvad kunskap och erfarenhet av undervisning som speciallärare och är van vid och har kännedom om att arbeta med relevanta digitala verktyg. Vi söker dig som drivs av att vara med och utveckla skolans verksamhet för att vi ska nå så långt som möjligt med varje elevs utveckling och lärande. Du är både modig och lyhörd samtidigt som du har en god förmåga att arbeta i team med olika yrkeskompetenser. Du har hög professionalitet i din yrkesroll och har en mycket god kommunikativ förmåga. Om arbetsplatsen Rönnenskolan är en liten högstadieskola med ca 175 elever. Rönnenskolan är en skola som präglas av gemenskap, trygghet och engagemang. Här möts eleverna av kunnig och stöttande personal som arbetar för att varje elev ska få möjlighet att nå sin fulla potential. På Rönnenskolan uppmuntras eleverna att vara nyfikna, ta ansvar och utvecklas både kunskapsmässigt och socialt. Alla på Rönnenskolan ska känna sig sedda och välkomna. Vi arbetar kollegialt och tror på styrkan i att arbeta tillsammans. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6300 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Grundskoleförvaltningens elevhälsa är HBTQI-certifierad vilket förstärker det strategiska arbetet med syfte att skapa en god arbetsmiljö och ett HBTQI-kompetent och inkluderande bemötande i våra skolor. Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Som kandidat rekommenderas du att kontrollera din skräppost under ansökningstiden, för att säkerställa att du inte missar svarsmejl från Malmö stad. Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare Omfattning: 100% Antal tjänster: 1 Tillträde: Enligt överenskommelse Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens brotts och misstankeregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. För att värna om din personliga integritet ber vi dig att inte att bifoga dit utdrag ur brotts och misstankeregistret i din ansökan till oss. Om det blir aktuellt för tjänsten du söker kommer vi att efterfråga detta senare i processen. Om du vill vara förberedd finns utdraget här att hämta: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Skolia bemannar elevhälsa främst på små privata skolor i Skåne. En specialpedagog arbetar skola med att förebygga hinder och skapa tillgängliga lärmiljöer för barn och elever i behov av särskilt stöd. De utreder behov, handleder lärare i pedagogiska anpassningar och ingår i elevhälsan för att främja lärande och utveckling för alla. Huvudsakliga arbetsuppgifter: Analysera och utreda: Kartlägger hinder i lärmiljön och identifierar elevernas behov av extra anpassningar eller särskilt stöd. Handleda personal: Stödjer lärare och arbetslag med pedagogiska strategier och metoder för att anpassa undervisningen. Förebyggande arbete: Arbetar strategiskt för att skapa en inkluderande miljö, ofta i samarbete med skolledning och elevhälsa. Stödja elever: Hjälper elever, både individuellt och i grupp, att utveckla studieteknik och övervinna inlärningssvårigheter. Samverkan: Samarbetar med vårdnadshavare, logopeder och andra externa aktörer.

I Knivsta går framtidsandan att ta på. Läget mellan Stockholm och Uppsala, bara ett stenkast från Arlanda, är attraktivt och Knivsta växer så det knakar. Varje dag bygger vi aktivt det hållbara samhället med närhet till både storstad och vilsam natur. Vill du arbeta i en innovativ framtidskommun där du utvecklas och kan göra skillnad? Och sympatiserar du med våra gemensamma värderingar delaktighet, engagemang och tydlighet? Välkommen till oss! Alsike skola är en F-6 skola i Knivsta kommun. Skolan har i dagsläget ca 350 elever. På skolan arbetar ca 50 personal. Lärarna på mellanstadiet arbetar i ett 3-lärarsystem där 3 lärare gemensamt ansvarar för samtliga elever i årskursen. På skolan finns också ett elevhälsoteam bestående av skolledning, specialpedagog, kurator, skolsköterska och skolpsykolog. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Nu söker vi en skoladministratör som vill ta en central roll i verksamheten. Hos oss är skoladministratören mycket mer än en administrativ funktion du är rektors närmaste administrativa stöd, en viktig del av skolans dagliga ledning och en nyckelperson för att verksamheten ska fungera smidigt och professionellt. Du kommer att vara navet mellan elever, vårdnadshavare, personal, myndigheter och skolledning. Rollen passar dig som trivs med ansvar, gillar att skapa struktur och tycker om att lösa problem innan de uppstår. Hos oss får du ett varierat, självständigt och utvecklande arbete där du har stor möjlighet att påverka. Du blir en viktig del av skolans ledning och får arbeta nära rektor i frågor som rör elever, personal, organisation och utveckling Administrativt stöd till skolledningen - Vara rektors och biträdande rektors närmaste administrativa stöd. - Samordna och följa upp administrativa processer. - Ta fram underlag, dokument, utskick och informationsmaterial. - Vara behjälplig i planering och genomförande av skolans verksamhet. - Bidra till att utveckla effektiva administrativa rutiner och arbetssätt. Personaladministration - Hantering av sjuk- och friskanmälningar. - Vikarieanskaffning och vikariehantering. - Administrativt stöd vid rekrytering. - Introduktion av nyanställda. - Registrering av personal i verksamhetssystem. - Hantering av ledigheter, tjänstledigheter och anställningsadministration. - Stöd i personalrelaterade administrativa frågor. Elevadministration - Registrering och administration av elever. - Hantering av skolplaceringar, elevlistor och elevdokumentation. - Arkivering av betyg, nationella prov och andra styrande dokument. - Hantering av skyddade personuppgifter. - Kontakter med skolskjuts, modersmålsenhet, myndigheter och andra externa aktörer. - Bokning av tolkar och administrativa stödinsatser. - Service och kommunikation - Ansvara för skolans reception, telefon och e-post. - Vara skolans ansikte utåt i kontakten med vårdnadshavare och besökare. - Samordna informationsutskick och kommunikation. - Planera och stödja möten, konferenser och studiedagar. - Hantera inköp och beställningar enligt kommunens avtal. Digital administration - Arbeta i skolans administrativa system. - Hantera behörigheter och vissa IT-relaterade frågor. - Stödja personal i användningen av administrativa system. - Bidra till att utveckla digitala arbetssätt och rutiner. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som Har erfarenhet av kvalificerat administrativt arbete. Erfarenhet av IST Har mycket god organisatorisk förmåga. Är självgående, ansvarstagande och lösningsorienterad. Har mycket god datorvana och lätt för att sätta dig in i nya system. Har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift. Trivs med att arbeta i ett högt tempo där du behöver prioritera mellan olika arbetsuppgifter. Har ett professionellt, serviceinriktat och förtroendeskapande bemötande.   Meriterande Erfarenhet av arbete inom skola eller annan offentlig verksamhet. Erfarenhet av elev- och personaladministrativa system. Kunskap om offentlighet och sekretess, GDPR och skollagstiftning. Erfarenhet av administrativt stöd till chef eller ledningsgrupp. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2026-10-01 . Intervjuer kommer att ske löpande så välkomna in med era ansökningar. Med anställningen följer en skyldighet att krigsplaceras, om man inte redan är krigsplacerad av annan aktör. Läs mer om krigsplacering på www.knivsta.se Knivsta kommun vill ta tillvara de kvaliteter som jämn könsfördelning och etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Använd länken i annonsen för att söka tjänsten. Har du skyddad identitet? Kontakta rekryterande chef innan du skickar in din ansökan, så får du information om hur din ansökan kan hanteras på ett säkert sätt utan att dina personuppgifter registreras öppet i systemet. Har du frågor om tjänsten är du välkommen att höra av dig till kontaktpersonen i annonsen. Vi använder e-rekrytering för att effektivisera och kvalitetssäkra rekryteringsarbetet. Alla dina uppgifter sparas på ditt CV-konto och du kan enkelt logga in och uppdatera dina uppgifter när du vill. Fyll därför i dina uppgifter så omsorgsfullt som möjligt för att ge en rättvisande bild av dig själv. Uppgifterna behandlas och sparas enligt dataskyddsförordningen. Varmt välkommen med din ansökan! Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.