Sökresultat för "Mathematics"

Vi står inför en spännande tid med ny riktning och vision för förbundet, nya skolreformer, förändrad demografi och olika lokala utvecklingsarbeten. Vill du bidra till utveckling av verksamheten och bygga för framtiden? Då ska du skicka in en ansökan till oss! Sydnärkes Utbildningsförbund är ett kommunalförbund beläget i Hallsberg, med Askersund, Hallsberg och Laxå som medlemskommuner. På uppdrag av medlemskommunerna leder och ansvarar vi för gymnasial utbildning, vuxenutbildning och uppdragsutbildning. Vi erbjuder 12 nationella gymnasieprogram, introduktionsprogram samt anpassad gymnasieskola. Utöver det bedriver vi även komvuxutbildning på Allévux. Vi har totalt cirka 1 800 elever, varav 1 300 på Alléskolan och 500 på Allévux. Vi är omkring 300 medarbetare och i det dagliga arbetet finns stöd att tillgå i form av funktioner som administration, HR, ekonomi och IT. Hos oss får du även friskvårdsbidrag och friskvårdstimme samt möjlighet att semesterväxla. Sydnärkes Utbildningsförbund skapar en trygg och väl fungerande vardag för elever och personal inom gymnasie- och vuxenutbildningen i Sydnärke. Vi erbjuder en arbetsplats där du får stort ansvar, varierande arbetsuppgifter och möjlighet att påverka både nutid och framtid. Här finns utrymme att växa, utvecklas och göra skillnad. Vi uppskattar engagemang, ansvar och nyfikenhet värden som vi hoppas att du också bär med dig. Välkommen till oss! Kom och arbeta hos oss med framtidens nya kompetens på Sveriges arbetsmarknad! Sydnärkes utbildningsförbund bedriver gymnasieutbildning vid Alléskolan och vuxenutbildning vid Allévux i Hallsberg. Sydnärkes utbildningsförbund har som målsättning att alla utbildningar hos oss ska vara det självklara valet för regionens ungdomar, vuxna och arbetsgivare. Vi jobbar för att vi ska vara prio ett i utbildningsfrågor för vår framtid! Förbundet arbetar aktivt med att erbjuda en bra studie- och arbetsmiljö till våra elever och medarbetare och vi är stolta att vi fortsätter att utvecklas i en uppåtgående trend! Så vad kan Sydnärkes utbildningsförbund erbjuda dig? Jo, ett arbetsklimat där vi värderar öppen kommunikation mellan medarbetare och ledning. Vi har snabba beslutsvägar där dina möjligheter att vara delaktig och påverka beslut inom organisationen är stora. Du får många trevliga kollegor, ca 300 st, som du kan bolla tankar och idéer med samt möjligheter till ständig utveckling så som utbildningar och fortbildning. Hos oss får du både friskvårdsbidrag och friskvårdstimme samt möjlighet att träna i våra egna lokaler. Vill du vara med och utveckla vår verksamhet och bidra till att vi ska bli Örebro läns mest attraktiva arbetsplats? Kom då in med en ansökan till oss, vi väntar på just dig! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du behörig matematiklärare på gymnasienivå och söker nya utmaningar? Vill du vara med och utveckla matematikutbildningen på en framgångsrik och växande gymnasieskola? Då kan du vara vår nya kollega! Vi söker dig som vill komplettera vårt team med just dina kunskaper och din kompetens, i strävan efter att ge eleverna den bästa utbildningen inom branschen! Dina arbetsuppgifter kommer att innefatta undervisning i matematik för elever på några av våra yrkesprogram på Alléskolan. Du tillhör även ett arbetslag på ett yrkesprogram. Förutom att undervisa så kommer du även att vara delaktig i en klass som mentor. KVALIFIKATIONER Du har: • lärarlegitimation med behörighet i matematik på gymnasienivå • vana att arbeta med elever med olika behov, exempelvis behov i form av diagnoser. Meriterande: • Erfarenhet av undervisning på gymnasienivå Personliga egenskaper: • du kan arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra • du har en god kommunikativ och pedagogisk förmåga • du planerar och organiserar ditt arbete på ett effektivt sätt • du är strukturerad, flexibel och har ett positivt och professionellt förhållningssätt i mötet med andra människor Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Intervjuer kommer att ske löpande och personliga referenser kommer att efterfrågas. Vi vill att du bifogar din lärarlegitimation i din ansökan. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-17 Eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Medarbetare med olika kön, bakgrund och erfarenheter tillför nya värdeskapande perspektiv, vilket utvecklar verksamheten. Vi välkomnar därför en mångfald av sökande till vår arbetsplats. Ett utdrag ur belastningsregistret kommer att krävas vid eventuell anställning. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra en god kommunikation med våra sökande ber vi dig att skicka in din ansökan via offentliga jobbs elektroniska ansökningsblankett. Urvalet för de vi kallar till intervju kommer att grunda sig på de uppgifter du lämnar och därför är det av största vikt att du är noggrann när du fyller i din ansökan. Intervjuer kan komma att ske löpande och personliga referenser kommer att efterfrågas. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Örebro University and the School of Science and Technology are looking for a doctoral student for the doctoral programme in mathematics, concluding with a doctoral degree. Start date: Autumn semester 2026. Project description To invest in stocks or some other fluctuating commodity requires, in most cases, some mathematical model of risk, return (profit), or utility (some balance between risk and return). A classical model goes back to 1952 and Markowitz. Later, more advanced models go under the name Modern Portfolio Theory. Those models may be ill-posed, meaning that changes in data might result in very different investment strategies. One such example of ill-posedness is when some of the commodities are highly correlated. This project is about analyzing such ill-posed portfolio optimization and developing stable and efficient algorithms for solving them. Supervision: The doctoral student will be supervised by Professor Mårten Gulliksson (principal supervisor), Docent Magnus Ögren and Docent Stepan Mazur (assistant supervisors). The programme and the doctoral studentship The doctoral programme consists of courses and an independent research project that you will present in a doctoral thesis. The programme concludes with a doctoral degree and comprises 240 credits, which corresponds to four years of full-time study. The plan is that the doctoral student will be active with teaching duties corresponding to about 20% of the time, giving a total time of five years. Our ambition is for your doctoral studies to be stimulating and purposeful throughout the programme until you have obtained your doctoral degree. A thorough introduction will therefore get you off to a good start and provide a solid foundation on which you can build your studies. As a doctoral student at Örebro University, you will be offered a specially tailored seminar series, covering matters ranging from doctoral programme rules and careers to support during the study period and networking. The place on the programme is linked to a full-time doctoral studentship for the duration of the study programme, which corresponds to four years of full-time study. More information on doctoral studentships, part-time studies and part-time doctoral studentships can be found in the Regulations Handbook (https://www.oru.se/globalassets/oru-en/education/research-education/regelhandbok-for-utbildning-pa-forskarniva_en.pdf). The initial salary for a doctoral studentship is SEK 32,300 a month. Entry requirements and selection For admission to doctoral studies, applicants are required to meet both the general entry requirements (https://www.oru.se/english/study/doctoral-education/how-to-become-a-doctoral-student/) and specific entry requirements. In addition, applicants must be considered in other respects to have the ability required to benefit from the programme. For a full account of the entry requirements, refer to the admissions regulations (https://www.oru.se/globalassets/oru-en/education/research-education/application-and-admission/antagningsordning-for-utbildning-pa-forskarniva-vid-orebro-universitet_en.pdf) as well as to annex 2 to the general syllabus for mathematics (https://www.oru.se/globalassets/oru-en/education/research-education/general-syllabi/allman-studieplan-matematik_beslut_2024-06-13_en.pdf). To see the job advertisement and requirements in its entirety, visit: https://www.oru.se/english/career/available-positions/job/?jid=20260176  Information For more information about the programme and the doctoral studentship, contact Professor Mårten Gulliksson, email: mailto:marten.gulliksson@oru.se. At Örebro University, we expect each member of staff to be open to development and change; take responsibility for their work and performance; demonstrate a keen interest in collaboration and contribute to development; as well as to show respect for others by adopting a constructive and professional approach. Örebro University actively pursues equal opportunities and gender equality as well as a work environment characterised by openness, trust and respect. We value the qualities that diversity adds to our operations. Application to the programme and for the doctoral studentship The application is made online. Click the button “Apply” to begin the application procedure. For the application to be complete, the following electronic documents must be included: CV Copies of the original certificate and official transcript for Bachelor's degree Copies of the original certificate and official transcript for Master's degree Independent project (degree project) Other relevant documents, course and degree certificates verifying eligibility As a main rule, application documents and attachments are to be written in Swedish, Danish, Norwegian, or English. Certificates and documents in other languages verifying your qualifications and experience must be translated by an authorised translator to Swedish or English. A list of authorised translators can be obtained from Kammarkollegiet (the Legal, Financial and Administrative Services Agency), http://www.kammarkollegiet.se/engelska/start. When you apply for admission, you automatically also apply for a doctoral studentship. More information for applicants will be found on our career site: https://www.oru.se/english/career/available-positions/applicants-and-external-experts/ The application deadline is 2026-08-17. We look forward to receiving your application! As we have already made our choices in terms of external collaboration partners and marketing efforts for this recruitment process, we decline any contact with recruitment agencies and advertisers. As directed by the National Archives of Sweden (Riksarkivet), we are required to deposit one file copy of the application documents, excluding publications, for a period of two years after the appointment decision has gained legal force.

Speciallärare (språk eller matematik) - vi söker dig! Distra Gymnasium är en mindre gymnasieskola i Örnsberg. Nu söker vi en speciallärare. Alla inriktningar är välkomna att söka - vi kommer dock först titta på dig som är specialiserad på matematik eller språk. Du som söker kommer ha stort ansvar över skolans studio - vår specialpedagogiska verksamhet där 1-8 elever deltar. Där stöttar du elever i skolarbetet och samordnar insatser mellan undervisande lärare och det särskilda stödet. Du förväntas att ta en aktiv roll i pedagogiska utredningar och samordna delar av det administrativa arbetet som sker inom elevhälsans ramar. Hos oss är fokus på trivsel och trygghet där alla skall känna sig sedda och kunna komma till tals. Vi har små undervisningsgrupper med ca 15-24 elever per grupp. Detta ger oss större möjligheter att kunna hjälpa varje elev att kunna nå sina mål. Du bör vara nyfiken och vilja möta elever där de befinner sig i sin utveckling samt vilja skapa förutsättningar för varje elev att lyckas. Du bör vara van att samarbeta med och ta plats i skolans elevhälsoteam. Där utgör du en viktig kompetens och pusselbit och samarbetar med skolans kurator, socialpedagog, specialpedagog, rektorer och SYV. I en yrkesinriktad utbildning har de flesta av våra elever sökt utifrån ett yrke och häri ligger din utmaning: att våga utmana och stötta eleverna i de teoretiska ämnena. Hos oss återfinns alla elever - de som behöver ren färdighetsträning och de som behöver stimuli och utmanas. Våra elever skall känna sig trygga och välkomna till en kreativ utvecklande miljö för lärande. Passar detta in på just dig? Skicka då in en ansökan. Gå gärna in på skolans instagram på www.instagram.com/distragymnasium för att få en känsla av vilka vi på skolan är! Vi ser gärna att du som söker är färdigutbildad speciallärare.

Om jobbet Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. Internationella Engelska Skolan (IES) är en ledande friskolegrupp med akademiska resultat långt över genomsnittet och en mångsidig och energisk personalstyrka. Undervisningen sker både på svenska och engelska, och korridorerna är tvåspråkiga. Språket för möten och kommunikation bland personalen är engelska. IES är en av Sveriges största skolgrupper på grundskolenivå med 48 skolor och cirka 32 000 elever över hela landet. IES har växt stadigt och upprätthållit kvaliteten sedan 1993. Om skolan Internationella Engelska Skolan Liljeholmen är en grundskola med årskurs F-9 som ligger vid Midsommarkransen, nära till både tunnelbana och buss. Skolan startades 2014 och har idag över 120 anställda och ca 1200 elever. Om du vill arbeta i en internationell miljö med en stödjande kultur är IES Liljeholmen platsen för dig. Vi har en bred elevgrupp som talar omkring ett 50-tal olika modersmål samt en personalgrupp som är internationellt rik. Vi vill uppmuntra och stödja internationellt utbildade lärare som börjar hos oss på IES Liljeholmen att både lära sig svenska samt komplettera sin lärarutbildning för att nå en svensk lärarlegitimation på sikt. Om tjänsten Internationella Engelska Skolan Liljeholmen söker för närvarande en grundskollärare årskurs 4-5, behörig i matematik, NO och teknik. Du kommer att ingå i arbetslaget för år 4 och dela mentorsansvar för en klass samt undervisa i matte för årskurs 5 & NO och teknik för årskurs 4. Tjänsten är ett 1 år kontract till Juni 2027. Din profil Du är en kvalificerad lärare för de angivna ämnena och åldersgrupperna. Vi hoppas att du inser vikten av att bygga och upprätthålla goda relationer med kollegor, elever och föräldrar. Du är motiverad att ha regelbunden kontakt med föräldrar, leda mentorstimmar enligt mentorprogrammet och arbeta tillsammans i en stödjande miljö. Det finns inget krav på tidigare lärarerfarenhet, men vi värdesätter ditt självförtroende i ditt professionella ledarskap och din förmåga att skapa en trygg och stabil miljö både i och utanför klassrummet. Du värderar och levererar personligt, tydligt och balanserat ledarskap med fokus på både struktur och elevengagemang. Som lärare är du en tydlig och aktiv förebild. Anställningsprocess Vi kommer att hålla löpande intervjuer för tjänsten, så vi rekommenderar att du skickar in din ansökan så snart som möjligt. Om du tror att detta kan vara rätt tjänst för dig, tveka inte att ansöka! Vi ser fram emot att ta del av din ansökan och få möjlighet att diskutera tjänsten och dina kvalifikationer närmare. Övrig information Alla Internationella Engelska skolor runt om i landet delar samma vision för utbildning, kallad IES Ethos. Läs gärna mer om detta för att se om det överensstämmer med dina egna professionella värderingar och övertygelser. På IES erbjuds alla anställda en pedagogisk lunch. IES följer Almega kollektivavtal för fristående skolor. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

Är du den NO/Matte lärare som kan inspirera våra elever på IES Växjö? Gillar du att göra NO lektioner både tydliga och engagerande? Trivs du i en internationell skolmiljö där du får möjlighet att utvecklas som både lärare och ledare? Då kan detta vara rollen för dig! Vi söker en legitimerad lärare i NO/Matte för årskurs 7–9, med planerad start i augusti 2026.  Internationella Engelska Skolan i Växjö öppnade 2022 och har idag omkring 300 elever i årskurs F -9.  Som medlem i vårt team kommer du att ingå i en arbetsgrupp där ni tillsammans driver och utvecklar vår organisation. Vi strävar efter att se till att varje elev känner sig trygg och trivs i sin lärandemiljö. Vi arbetar för att väcka elevernas entusiasm, engagemang, nyfikenhet och kreativitet. Varje elev ska ha möjlighet att utvecklas utifrån sina individuella förutsättningar och känna sig trygg i sina egna förmågor. Som lärare kommer du att spela en avgörande roll i att stödja elevernas lärande. Förutom att planera, genomföra och utvärdera lektioner kommer du också att fungera som mentor och hjälpa eleverna i deras personliga och sociala utveckling. Du kommer att arbeta i nära samarbete med föräldrar/vårdnadshavare, kollegor och elevvårdsteamet för att ge varje elev bästa möjliga förutsättningar att nå sina mål. Hos oss blir du en del av en engagerad och välkomnande arbetsgemenskap där glädje, professionalism och samarbete går hand i hand. Du får chansen att göra en verklig skillnad för våra elever – samtidigt som du utvecklas professionellt. - En internationell och inspirerande arbetsplats där svenska och engelska används parallellt. - Kollegor som samarbetar, stöttar varandra och arbetar mot gemensamma mål. - En skola med en lugn inlärningsmiljö, tydliga rutiner och en positiv kultur som gynnar både elever och personal. - Möjligheten att bli en del av en väletablerad organisation där dina färdigheter kommer till nytta. - Helst är du en behörig lärare med behörighet i naturvetenskap och matematik för årskurserna 7–9. - Du är trygg i ditt professionella ledarskap och skapar en trygg och stabil miljö både i och utanför klassrummet. - Du värdesätter och tillämpar en personlig, tydlig och balanserad ledarstil, med fokus på både disciplin och elevernas engagemang. - Du är en entusiastisk och engagerad lärare med en stark vilja att bidra till både elevernas och kollegornas framgång. - Du har erfarenhet av att arbeta i en skolmiljö, där du anpassar din undervisning och samarbetar med personal som ansvarar för elevernas välbefinnande samt med specialpedagoger. - Du känner dig bekväm med att undervisa och kommunicera på både svenska och engelska. Rekryteringen pågår just nu, så skicka in din ansökan (CV, personligt brev, lärarlegitimation och intyg om god vandel) via vår IES Careers-webbplats eller till ben.owens.vaxjo@engelska.se så snart som möjligt. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 46 schools and around 30,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

About this vacancy Är du en engagerad lärare som älskar att undervisa och skulle du trivas i en internationell miljö? Vi på IES Halmstad söker nu en speciallärare i Matematik, Svenska och IF, med behörighet att undervisa elever i årskurs 4–9. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med elever med intellektuell funktionsnedsättning eller elever som är mottagna i anpassad grundskola. Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid (100 %) med start i augusti 2026. Arbetsplatsen IES Halmstad är en populär friskola för elever i årskurs 4–9 med runt 600 elever och 70 medarbetare. Oavsett om du är ny i yrket eller redan har arbetat flera år tror vi att IES Halmstad kan vara nästa steg. För dig som är ny finns gott om stöd att få på skolan, både från dina kollegor och från vår Academic Manager som gärna hjälper med planering, uppföljning och struktur. För dig som redan är etablerad lärare erbjuder skolan en inspirerande internationell miljö där strukturen och ordningen gör att du kan lägga mer av din arbetstid på undervisning och lärande och minimalt med tid på ordningsfrågor, vilket vi anser vara viktig del för en trevlig och positiv arbetsmiljö. Vi tror på vår metod, the IES Ethos, att med tydligt fokus på att behärska det engelska språket, studiero, trygghet och respekt bygga en positiv skolmiljö som är tillåtande och inkluderande – och som ger bra skolresultat. Du tycker, precis som vi, att en lärare ska ha fokus på att undervisa och utveckla sin profession tillsammans med andra, och i övrigt ska det finnas bra stödstrukturer för allt från elevhälsa, lokalvård, IT-stöd till kollegial samverkan. Vi följer den svenska läroplanen med undervisning både på svenska och engelska. Positionen Vi söker en legitimerad lärare som kommer att bli en del av ett kreativt och erfaret team där du har ansvar för din egen undervisningsplanering. Vi arbetar nära varandra i våra ämneslag med ämnesutveckling och ämnesöverskridande teman. Vi söker efter en kreativ lagspelare som vill vara en del av en personalgrupp där vi jobbar tillsammans för att skapa en kvalitativ utbildning på vår skola. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med behörighet att undervisa i Svenska och Matematik för årskurser 4-9. Du har verktygen för att skapa en god studiemiljö och ditt tydliga ledarskap och lärarstil bidrar till god måluppfyllelse. I rollen är det viktigt att du har en god kommunikativ förmåga och det är naturligt för dig att hantera dator och teknik i ditt dagliga arbete. Du arbetar med att skapa tillgängliga miljöer och har en förståelse för att alla människor har olika förutsättningar och tar till sig kunskap på olika sätt. Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med elever med intellektuell funktionsnedsättning eller elever som är mottagna i anpassad grundskola. Ansvarsområden - Undervisning i Svenska och Matematik för årskurs 4-9. - Att skapa nödvändiga förutsättningar för att eleverna ska ta till sig kunskap och uppnå sina individuella mål. - Att utveckla elevernas kunskaper och förmågor utifrån läroplanen, genom tydliga kriterier, mål och feedback. - Att vara en förebild och erbjuda trygghet, ordning och en lugn skolmiljö. - Mentorskap för en klass.  Varför du ska söka? För rätt kandidat är det här en spännande möjlighet att jobba i en givande och intressant internationell miljö. Låter det här som en tjänst för dig? Skriv gärna ett personligt brev, bifoga CV och ansök redan idag! Rekrytering sker löpande, skicka därför in din ansökan så snart som möjligt. Intervjuer kommer att hållas digitalt eller på plats i Halmstad. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

Studiecoach – Flexibelt och meriterande extrajobb Undervisa i dina ämnen och utveckla eftertraktade färdigheter som ledarskap och pedagogik. Bli en förebild för dina elever, samtidigt som du har tid till egna studier och fritid! Flexibelt och enkelt att kombinera med studier och fritid Mycket utvecklande och en merit som imponerar Gör skillnad och bli en förebild för dina elever Ansök till jobbet här: https://www.allakando.se/laxhjalp-jobb/ Så fungerar jobbet som studiecoach Du väljer enkelt de uppdrag som passar dig och dina ämnen på vår lärarportal Ni träffas hemma hos din elev, på en plats centralt eller online Lektionerna är på 90-120 minuter, en eller två gånger i veckan Extrajobbet passar perfekt för dig som: Går på exempelvis gymnasiet eller universitet Vill göra skillnad för andra människor Är positiv och engagerande Har goda ämneskunskaper i dina ämnen Kan extrajobba minst 4 timmar i veckan Kommunicerar effektivt på svenska i tal och skrift Flexibelt extrajobb utan krav på förkunskaper: Undervisa i hemmet, på ett bibliotek eller online Välj själv ämnen och på vilken nivå du vill undervisa Jobba på de dagar och tider som passar dig Inga förkunskaper krävs, vi utbildar dig! Bonus! Du som jobbar hos oss en längre period får även kostnadsfri tillgång till exklusivt studiematerial som hjälper dig säkra försprånget inför exempelvis högskoleprovet! https://www.allakando.se/hogskoleprovet/ Ansök till jobbet på 3-4 minuter Du ansöker enkelt och smidigt på vår karriärsida: https://www.allakando.se/laxhjalp-jobb/ Ansökan tar endast några minuter – sedan blir du kallad till intervju för jobbet som studiecoach på Allakando! Läs mer om oss här: https://www.allakando.se En arbetsgivare – många möjligheter Du som söker jobb hos oss har även möjlighet att arbeta som: Studiecoach online: https://www.allakando.se/laxhjalp-online/ Studiecoach i matematik: https://www.allakando.se/mattehjalp/ Privatlärare i matematik: https://smartstudies.se Personlig läxhjälpare: https://läxhjälp.nu Personlig nanny: https://nannypoppins.se/ Privat barnvakt: https://barnvakt.se/ Au pair i USA: https://my-nanny.se/au-pair/ Tips! Just nu har vi många lediga tjänster på följande orter: Personlig studiecoach i Stockholm: https://www.allakando.se/laxhjalp-stockholm/ Personlig studiecoach i Göteborg: https://www.allakando.se/laxhjalp-goteborg/ Barnvakt i Stockholm: https://my-nanny.se/stader/barnvakt-stockholm/

About this vacancy Är du en engagerad lärare som älskar att undervisa och skulle du trivas i en internationell miljö? Vi vid IES Halmstad söker nu en lärare i Tyska och Matematik med behörighet för att undervisa årskurs i 6-9. Positionen är en tillsvidareanställning på 75% med start augusti 2026. Arbetsplatsen IES Halmstad är en populär friskola för elever i årskurs 4–9 med runt 600 elever och 70 medarbetare. Oavsett om du är ny i yrket eller redan har arbetat flera år tror vi att IES Halmstad kan vara nästa steg. För dig som är ny finns gott om stöd att få på skolan, både från dina kollegor och från vår Academic Manager som gärna hjälper med planering, uppföljning och struktur. För dig som redan är etablerad lärare erbjuder skolan en inspirerande internationell miljö där strukturen och ordningen gör att du kan lägga mer av din arbetstid på undervisning och lärande och minimalt med tid på ordningsfrågor, vilket vi anser vara viktig del för en trevlig och positiv arbetsmiljö. Vi tror på vår metod, the IES Ethos, att med tydligt fokus på att behärska det engelska språket, studiero, trygghet och respekt bygga en positiv skolmiljö som är tillåtande och inkluderande – och som ger bra skolresultat. Du tycker, precis som vi, att en lärare ska ha fokus på att undervisa och utveckla sin profession tillsammans med andra, och i övrigt ska det finnas bra stödstrukturer för allt från elevhälsa, lokalvård, IT-stöd till kollegial samverkan. Vi följer den svenska läroplanen med undervisning både på svenska och engelska. Positionen Vi söker en legitimerad lärare som kommer att bli en del av ett kreativt och erfaret team där du har ansvar för din egen undervisningsplanering. Vi arbetar nära varandra i våra ämneslag med ämnesutveckling och ämnesöverskridande teman. Vi söker efter en kreativ lagspelare som vill vara en del av en personalgrupp där vi jobbar tillsammans för att skapa en kvalitativ utbildning på vår skola. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i tyska och matematik för årskurser 6-9. Du har verktygen för att skapa en god studiemiljö och ditt tydliga ledarskap och lärarstil bidrar till god måluppfyllelse. I rollen är det viktigt att du har en god kommunikativ förmåga och det är naturligt för dig att hantera dator och teknik i ditt dagliga arbete. Du arbetar med att skapa tillgängliga miljöer och har en förståelse för att alla människor har olika förutsättningar och tar till sig kunskap på olika sätt. Ansvarsområden - Undervisning i Tyska och Matematik för årskurs 6-9. - Att skapa nödvändiga förutsättningar för att eleverna ska ta till sig kunskap och uppnå sina individuella mål. - Att utveckla elevernas kunskaper och förmågor utifrån läroplanen, genom tydliga kriterier, mål och feedback. - Att vara en förebild och erbjuda trygghet, ordning och en lugn skolmiljö. - Mentorskap för en klass.  Varför du ska söka? För rätt kandidat är det här en spännande möjlighet att jobba i en givande och intressant internationell miljö. Låter det här som en tjänst för dig? Skriv gärna ett personligt brev, bifoga CV och ansök redan idag! Rekrytering sker löpande, skicka därför in din ansökan så snart som möjligt. Intervjuer kommer att hållas digitalt eller på plats i Halmstad. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

About this vacancy Är du en engagerad lärare som älskar att undervisa och skulle du trivas i en internationell miljö? Vi på IES Halmstad söker nu en lärare i Engelska och matematik till våra särskilda undervisningsgrupper, med behörighet att undervisa elever i årskurs 4–9. Tjänsten är en vikariatanställning på heltid (100 %) med start i augusti 2026. Arbetsplatsen IES Halmstad är en populär friskola för elever i årskurs 4–9 med runt 600 elever och 70 medarbetare. Oavsett om du är ny i yrket eller redan har arbetat flera år tror vi att IES Halmstad kan vara nästa steg. För dig som är ny finns gott om stöd att få på skolan, både från dina kollegor och från vår Academic Manager som gärna hjälper med planering, uppföljning och struktur. För dig som redan är etablerad lärare erbjuder skolan en inspirerande internationell miljö där strukturen och ordningen gör att du kan lägga mer av din arbetstid på undervisning och lärande och minimalt med tid på ordningsfrågor, vilket vi anser vara viktig del för en trevlig och positiv arbetsmiljö. Vi tror på vår metod, the IES Ethos, att med tydligt fokus på att behärska det engelska språket, studiero, trygghet och respekt bygga en positiv skolmiljö som är tillåtande och inkluderande – och som ger bra skolresultat. Du tycker, precis som vi, att en lärare ska ha fokus på att undervisa och utveckla sin profession tillsammans med andra, och i övrigt ska det finnas bra stödstrukturer för allt från elevhälsa, lokalvård, IT-stöd till kollegial samverkan. Vi följer den svenska läroplanen med undervisning både på svenska och engelska. Positionen Vi söker en legitimerad lärare som kommer att bli en del av ett kreativt och erfaret team där du har ansvar för din egen undervisningsplanering. Vi arbetar nära varandra i våra ämneslag med ämnesutveckling och ämnesöverskridande teman. Vi söker efter en kreativ lagspelare som vill vara en del av en personalgrupp där vi jobbar tillsammans för att skapa en kvalitativ utbildning på vår skola. Vem är du? Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i Engelska och Matematik för årskurser 4-9. Du har verktygen för att skapa en god studiemiljö och ditt tydliga ledarskap och lärarstil bidrar till god måluppfyllelse. I rollen är det viktigt att du har en god kommunikativ förmåga och det är naturligt för dig att hantera dator och teknik i ditt dagliga arbete. Du arbetar med att skapa tillgängliga miljöer och har en förståelse för att alla människor har olika förutsättningar och tar till sig kunskap på olika sätt. Ansvarsområden - Undervisning i Engelska och Matematik för årskurs 4-9. - Att skapa nödvändiga förutsättningar för att eleverna ska ta till sig kunskap och uppnå sina individuella mål. - Att utveckla elevernas kunskaper och förmågor utifrån läroplanen, genom tydliga kriterier, mål och feedback. - Att vara en förebild och erbjuda trygghet, ordning och en lugn skolmiljö. - Mentorskap för en klass.  Varför du ska söka? För rätt kandidat är det här en spännande möjlighet att jobba i en givande och intressant internationell miljö. Låter det här som en tjänst för dig? Skriv gärna ett personligt brev, bifoga CV och ansök redan idag! Rekrytering sker löpande, skicka därför in din ansökan så snart som möjligt. Intervjuer kommer att hållas digitalt eller på plats i Halmstad. Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.

We are seeking an ambitious applied researcher who wants to work at the forefront of data-driven nutrition and health. This is a unique opportunity to bridge mathematics, statistics, AI, and biomedical research in a highly interdisciplinary research environment. About us Fraunhofer-Chalmers Centre (FCC) is a leading research centre in industrial mathematics, modelling, simulation, optimisation, and data analytics. We operate at the interface between academic research and industrial needs, often in interdisciplinary projects where mathematics, data, and domain expertise meet. Together with the nutrition research group led by Professor Rikard Landberg at Chalmers University of Technology, we conduct advanced research in data-driven nutrition, health, and food science. With large-scale diet and health data, omics data, biomarkers, digital food and health services, we establish predictive models for evaluation of the role of diet in health and disease and establish personalized dietary strategies for more effective disease prevention. In many cases, the work involves time series data, dynamic processes and phenomena, where both methods and interpretation must account for temporal dynamics. Data typically comes from intervention studies conducted in Gothenburg and or from large cohorts and biobanks from international collaborators. To secure and further develop this important collaboration, we are now recruiting an applied researcher with a strong quantitative profile and interest in nutrition, health, or medicine. Your role As an applied researcher in this area, you will: Act as a key person in the collaboration between FCC and the nutrition research group at Chalmers. Lead and conduct research projects in data-driven nutrition, such as:analysis of time series data and dynamic processes, where signals and responses evolve over time. statistical modelling, AI, and machine learning on large epidemiological cohorts, diet and health data analysis of omics data (metabolomics, proteomics, microbiome, etc.) development of predictive dynamical models and digital decision-support tools for nutrition and health method development in causal inference, integration of heterogeneous data sources, uncertainty quantification Work with a wide range of data types, for example dietary records, biomarkers, omics data, registry data, and sensor data such as CGM measurements (continuous glucose monitoring), activity trackers, and other wearable sensors. Serve as a bridge between domain researchers (nutrition, medicine, food science) and quantitative experts (mathematics, statistics, AI&ML, systems engineering). Supervise, collaborate, and support PhD students and postdocs involved in joint projects. Your profile We are looking for someone who: Holds a PhD in Applied Mathematics, Mathematical Statistics, Automatic Control, Signal Processing, Systems Engineering, Data Science, or a related field. Has experience in data-driven research, preferably related to biomedicine, nutrition, epidemiology, food science, or public health. Is proficient in modern statistical modelling, AI & machine learning methods (e.g. system identification, regression models, mixed-effects modeling, Bayesian methods, deep learning, variational autoencoders, generative AI). Is an experienced programmer in R and/or Python, and used to working with large datasets and reproducible analysis workflows. Enjoys working in interdisciplinary environments and is curious about understanding biological/nutritional research questions in depth. It is meritorious if you also: Have experience working with cohort data, registry data, clinical studies, or omics data. Have previously worked in projects involving both academic and industrial/external partners. Have experience supervising PhD students, postdocs, or junior researchers. Can communicate in both Swedish and English; excellent English is required. What we offer With us, you will: Have a unique opportunity to combine advanced quantitative and data-driven methods with cutting-edge research in biomedicine, nutrition, and health. Work in a strong and long-term collaboration between Fraunhofer-Chalmers Centre and Chalmers division of Food and Nutrition Science, with access to both international academic and industrial networks. Influence the direction of a strategically important initiative in data-driven nutrition and health. Be part of a creative, collaborative, and international research environment with good opportunities for personal and scientific development. Employer: Fraunhofer-Chalmers Research Centre for Industrial Mathematics (Fraunhofer-Chalmers Centre, FCC)   Employment: according to agreement   Location: Gothenburg, Sweden   Department: Systems and Data Analysis (in close collaboration with Chalmers)   Application procedure The application should be written in English and attached as PDF-files, containing as specified below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files.  - CV  - Publication list - Transcript of grades - Personal letter with: A brief description of your research profile and how it relates to nutrition/health A brief motivation as to why you are interested in this position.  Please apply no later than 16th August 2026. Evaluation of applications will be done on a continuous basis. Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Contact details to references will be requested after the interview.  For questions, please contact:   Mats Jirstrand, Head of Department, Systems and Data Analysis, Fraunhofer-Chalmers Centre E-mail: mats.jirstrand@fcc.chalmers.se Phone: +46 730 794303

PRINCIPAL COMPUTER VISION / MACHINE LEARNING ENGINEER JOIN OUR TEAM AT HAWK-EYE INNOVATIONS Value Stream: Innovation Hub Location: Hybrid working – minimum 2 days per week in the office Office: London, Basingstoke and Bristol Contract: Permanent, Full-Time Salary: £76,340 – £109,060 per annum JOIN OUR TEAM AS A PRINCIPAL COMPUTER VISION / MACHINE LEARNING ENGINEER AT HAWK-EYE INNOVATIONS We're looking for an exceptional Principal Computer Vision / Machine Learning Engineer to join our Innovation Hub and help shape the next generation of sports tracking technology. Working at the intersection of computer vision, applied mathematics and machine learning, you'll tackle some of the most technically challenging problems in sports technology. From reconstructing accurate 3D trajectories from multi-camera systems to deploying advanced algorithms onto embedded hardware, you'll play a key role in developing solutions that power world-leading tracking technology used across global sport. If you enjoy solving complex engineering challenges, influencing technical direction and building production-ready computer vision systems, we'd love to hear from you. WHAT YOUR DAY WILL LOOK LIKE As a Principal Computer Vision / Machine Learning Engineer, you'll play a key role in developing the next generation of computer vision technology within our Innovation Hub. Working at the intersection of computer vision and applied mathematics, you'll transform raw 2D detections from camera systems into accurate 3D positional and trajectory data, ensuring outputs are physically plausible, robust and production-ready. You'll collaborate with software engineers, machine learning specialists and product teams to solve complex technical challenges, helping bring advanced tracking technology into a wider range of sporting environments. APPLIED COMPUTER VISION * Design and develop algorithms that reconstruct accurate 3D positional and trajectory data from 2D detections, applying mathematical and physical modelling of motion, projectiles and object interaction. COMPUTER VISION SYSTEMS * Design and build computer vision components supporting detection, tracking and calibration workflows across multiple sports. CALIBRATION & VALIDATION * Contribute to calibration systems, handling coverage gaps and validating reconstructed trajectories against real-world scenarios. EMBEDDED DEPLOYMENT * Support the optimisation and deployment of algorithms onto embedded NVIDIA Jetson hardware, helping deliver efficient real-time performance on edge devices. MACHINE LEARNING COLLABORATION * Work alongside our dedicated Machine Learning discipline, leveraging existing detection models where appropriate while owning the Computer Vision and applied modelling layer built on top of them. TECHNICAL LEADERSHIP * Influence algorithm design, technical architecture and data pipeline decisions within a fast-moving product team while providing technical guidance across complex engineering challenges. CROSS-FUNCTIONAL COLLABORATION * Partner with data platform, backend and frontend engineers to define data requirements, representative datasets and reliable production outputs. QUALITY & RELIABILITY * Help ensure tracking outputs remain accurate and reliable across challenging real-world environments where conditions can vary significantly. WHAT WE VALUE At Hawk-Eye, we thrive on solving difficult engineering problems through innovation, collaboration and technical excellence. As a Principal Engineer, you'll remain hands-on while influencing the technical direction of our products. You'll work alongside highly skilled engineers across Computer Vision, Machine Learning and Software Engineering to develop innovative solutions that continue to push the boundaries of sports technology. We're looking for someone who enjoys solving complex technical challenges, embraces ambiguity and wants to make a lasting impact through technical leadership and engineering excellence. SKILLS, KNOWLEDGE, AND EXPERTISE We're looking for someone with: * Extensive commercial experience in Computer Vision with a strong grounding in applied mathematics and physical modelling. * Expertise in trajectory estimation, motion reconstruction, projectile physics or similar 2D-to-3D reconstruction problems. * Experience designing Computer Vision algorithms for detection, tracking, calibration or reconstruction systems. * Experience working with camera-based data sources, tracking pipelines or spatial and temporal datasets. * Strong C++ development experience. * Python experience for prototyping, experimentation or tooling would be advantageous. * Experience deploying or optimising algorithms for embedded or edge GPU hardware, particularly NVIDIA Jetson, is highly desirable. * Working knowledge of Machine Learning techniques is beneficial; however, this role is primarily Computer Vision and applied modelling focused rather than Machine Learning research focused. * Comfortable working with ambiguity and evolving requirements within a fast-paced, product-focused engineering environment. * Excellent communication skills with the ability to collaborate across Computer Vision, Machine Learning, backend, frontend and data platform teams. * Experience influencing technical direction and contributing to architecture decisions. WHAT THIS ROLE IS NOT To help set expectations, it's important to understand what this role focuses on: * This is not a pure Machine Learning research role. The emphasis is on applied Computer Vision, mathematical modelling and delivering production-ready solutions rather than researching or training novel Machine Learning models. * This is not a Data Engineering role. You'll be responsible for producing high-quality model outputs, while separate teams own data storage, transformation, APIs and wider platform services. * This is not a people management role by default. As a Principal Engineer, you'll provide technical leadership, influence engineering decisions and mentor through technical expertise. Depending on the team structure, there may be opportunities to lead a squad or technical discipline, but direct line management is not a core responsibility. REWARD, BENEFITS, AND WELLNESS We offer a comprehensive package to support your growth and well-being. UNITED KINGDOM * Annual Leave: 25 days (excluding bank holidays). * Enhanced Pension Scheme: 5% matching. * Flexible Working: Hybrid model (minimum 2 days in the office per week). * Wellness: Complimentary Unmind app and onsite gym (Basingstoke). * Exclusive Perks: Access to sporting events and tickets, plus Sony Group Company discounts. HUNGARY * Annual Leave: Standard according to local labour law. * Flexible Working: Hybrid model (2 days in our office per week). * Exclusive Perks: Access to sporting events and tickets, plus Sony Group Company discounts. * Additional Benefits: Cafeteria options (SZÉP Card, Nursery & Kindergarten contributions, Annual MOL Bubi Pass), private medical insurance, life & accident insurance, MindentMent Dental Clinic discounts, seniority awards, and an Employee Assistance Program. ABOUT US Hawk-Eye Innovations, part of Sony Sports Technology, is a world leader in sports technology. We deliver sophisticated officiating, broadcast and player tracking solutions across more than 25 international sports. Every year, our technology supports over 30,000 sporting events across more than 500 stadiums in 90 countries. Our Innovation Hub focuses on solving the next generation of technical challenges, developing cutting-edge Computer Vision and Machine Learning solutions that continue to redefine what's possible in sports technology. EQUAL OPPORTUNITY STATEMENT As an active part of a culturally and socially diverse society, Sony Sports Technology is committed to building a workforce that is diverse, inclusive and representative of the communities we serve. Sony Sports Technology is an equal opportunity employer and welcomes applications from people of all backgrounds and experiences. We recruit, retain, develop and promote people based on their skills, qualifications and experience. Our commitment is to provide a respectful, inclusive environment where everyone has the opportunity to contribute, grow and succeed. APPLY TODAY Join Hawk-Eye Innovations and help shape the future of sports technology. As a Principal Computer Vision / Machine Learning Engineer, you'll work on some of the most technically challenging problems in Computer Vision, applied mathematics and real-time tracking, helping build the next generation of world-leading sports technology.

Are you ready to take the next step in your academic journey? As a doctoral student with us, you will work closely with leading researchers in a strong, international research environment, with access to advanced laboratory equipment and solid funding opportunities. You will be offered secure employment, high-quality supervision, and room to grow, both as a researcher and as a person. The Department of Engineering Sciences and Mathematics carries out research in areas such as wood, composites, metals, mechanics, and energy. Our engineering programs include Sustainable Energy Engineering and Mechanical Engineering. We have an international program in Materials Engineering, and among our newer programs is the Bachelor of Science in Power Engineering. The strong cooperation with industry provides students with an opportunity to work on real project tasks in their education. We are currently seeking a PhD-student that can help us to further develop research within the field of Machine Elements. The main aim of this PhD student position is to strengthen the newly started research on Triboelectrictive nanogenerator (TENG)-based smart lubrication in Machine Elements. Besides courses, the student will mainly carry out experimental work. The department has about 300 employees and conducts research in 17 research subjects and seven centers of excellence. You can find us at campus in Luleå, Skellefteå and we are also responsible for the research at Green Fuels in Piteå. Subject description Machine Elements comprises the analysis and optimisation of machine components and component systems in order to enhance performance, longevity, energy-efficiency, reliability and sustainability. Particular emphasis is placed on issues in the field of tribology. Project description The project is about developing and applying TENG-based self-powered sensors or TENG-based energy harvesting methods for tribological applications. A sensor that produces its own power has a large role to play in the advancement of wearables, the Internet of Things, Industry 4.0, etc. The focus of this project is to apply this technology to machine components to give information about the operation. This could be general machine health as well as specific fault and failure signals. The aim of the project is to develop knowledge and understanding of the relationship between tribological signals (especially lubrication signals) and the working status. Duties The PhD student is expected to perform both experimental and theoretical work within research studies as well as communicate the results at national and international conferences and in scientific journals. Most of the PhD student's working time will be devoted to its own research studies. In addition, the PhD student can have the opportunity to try the teacher role. As a researcher, the PhD student works as a neutral party in many contexts, which provides a great opportunity to be involved in challenging development projects. Qualifications Applicants must have a master's degree in science or engineering (Materials science, Chemistry, Physics, Mechanical engineering, etc.), or equivalent. Good skills in oral and written communication in English are also a requirement. The following selection criteria apply: Background relevant to the project, The quality of the applicant's master's thesis, Personal qualities relevant to research education. Information Employment as a PhD student is limited to 4 years, teaching and other department duties may be added with max 20%. Placement: Luleå. Starting date upon agreement. For further information, you are welcome to contact: Professor Yijun Shi, (+46) 920-492064, mailto:yijun.shi@ltu.se https://www.ltu.se/en/about-the-university/work-with-us/applying-for-a-job#h-Tradeunioncontacts In case of different interpretations of the English and Swedish versions of this announcement, the Swedish version takes precedence. Application We prefer that you apply for this scholarship by using the Apply button below. The application should include a CV, a personal letter, and copies of verified diplomas from high school and universities. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish. Mark your application with the reference number below. Last day of application: 10 August 2026 Reference number: 3871-2026

Luleå University of Technology experiences rapid growth with world-leading expertise within several research areas. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, the public sector and leading universities. Luleå University of Technology has an annual turnover of just over SEK 2.3 billion. We have more than 1,800 employees and nearly 21,600 students. The Division of Materials Science at Luleå University of Technology invites highly motivated candidates interested in conducting research in Engineering Materials, with a focus on the design and structuring of advanced sorbent materials for environmental and gas-cleaning applications. The research subject "Engineering Materials" has ongoing research programs span broad research areas in metallic and ceramic materials (high-temperature intermetallic, space materials, high-strength steels, porous ceramic materials, and materials intended for energy recovery). The division is part of the Department of Engineering Science and Mathematics. The department has several other research topics with activities that border on material technology, such as materials mechanics and machine elements. In the undergraduate program, the main two programs focusing on the international profile of the Division of Materials Science are important for the department, namely the EEIGM master's engineering program and the AMASE master's program. Within these educations, many students perform project work and degree projects in projects related to our research. The research subject of Engineering Materials consists of five senior researchers, two technicians, and nine doctoral students.   SUBJECT DESCRIPTION Engineering materials includes the composition, structure, properties and production of materials, mainly metallic and ceramic materials, as well as aspects of their use.   PROJECT DESCRIPTION The PhD student will focus on the development of structured sorbent systems and additive manufacturing approaches for industrial NOx and SOx capture applications. The work will include formulation of printable sorbent inks and pastes with controlled rheological properties, integration of functional nanoparticles for induction-assisted regeneration, and fabrication of structured adsorbent geometries using advanced manufacturing techniques. The student will investigate how structural design, porosity, and mass-transfer properties influence adsorption performance, pressure drop, thermal management, and cyclic stability under humid process conditions. The project will further involve scale-up, process integration, and evaluation of structured sorbents in pilot-scale systems relevant to acid-plant and greenhouse CHP gas streams. The project is approved for funding in EIC Pathfinder challenges from waste to value creation.   TASKS Working as a researcher involves defining your daily tasks and how they will be carried out. You will act and train as a project manager, combined with your development. Involvement with other projects and teaching will occur up to 20 percent of your time.   QUALIFICATIONS Appropriate background for the position is a Master of Science degree in materials science, chemistry or chemical engineering, good knowledge, experience, on sorption and catalysts and their characterization and shaping of sorbents and catalysts. The candidate must be good at written and oral English. Experience in processing science, porous materials, and synthetic chemistry is advantageous.   INFORMATION Employment as a doctoral student is time-limited to 4 years, teaching and other department duties can add up to 20% of full-time. Place of employment is Luleå at the Department of Engineering Science and Mathematics, Division for Materials Science.   For further information please contact: Professor Farid Akhtar, +46 920-49 1793 mailto:farid.akhtar@ltu.se Professor Alberto Vomiero, +46 920-49 3139 mailto:alberto.vomiero@ltu.se   Union representatives: SACO-S Diana Chroneer, +46 920-49 2037 mailto:diana.chroneer@ltu.se OFR-S Marika Vesterberg, +46 920-49 1721 mailto:marika.vesterberg@ltu.se   Luleå University of Technology works actively with gender equality and diversity, contributing to a creative study and work environment. The university's values are based on respect, openness, cooperation, trust and responsibility.   APPLICATION We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish.   Application deadline: August 9, 2026 Reference number: 3887-2026

Luleå University of Technology experiences rapid growth with world-leading expertise within several research areas. Our scientific and artistic research and education are conducted in close collaboration with international, national and regional companies, the public sector and leading universities. Luleå University of Technology has an annual turnover of just over SEK 2.3 billion. We have more than 1,800 employees and nearly 21,600 students. The Division of Materials Science at Luleå University of Technology invites motivated candidates interested in conducting research in Engineering Materials, with a focus on the design and development of advanced sorbent materials for environmental and gas-cleaning applications. The research subject "Engineering Materials" has ongoing research programs span broad research areas in metallic and ceramic materials (high-temperature intermetallic, space materials, high-strength steels, porous ceramic materials, and materials intended for energy recovery). The division is part of the Department of Engineering Science and Mathematics. The department has several other research topics with activities that border on material technology, such as materials mechanics and machine elements. In the undergraduate program, the main two programs focusing on the international profile of the Division of Materials Science are important for the department, namely the EEIGM master's engineering program and the AMASE master's program. Within these educations, many students perform project work and degree projects in projects related to our research. The research subject of Engineering Materials consists of seven senior researchers, two technicians, and eleven doctoral students.   SUBJECT DESCRIPTION Engineering materials includes the field of material composition, structure, properties and production of materials – mainly metallic and ceramic – as well as application aspects.   PROJECT DESCRIPTION The PhD student will focus on the synthesis, optimization, and characterization of advanced sorbent materials for selective NOx and SOx capture under humid industrial conditions. Based on computational design results provided by project partners, the student will develop functionalized activated carbons, ion-exchanged zeolites, and MOF-based hybrid composites with improved adsorption selectivity, moisture stability, and low-temperature regeneration capability. The work will include investigation of adsorption mechanisms, binding thermodynamics, NO and NO2 discrimination, and the effects of SO2 cross-interference using advanced characterization and adsorption testing techniques. The research will also address sorbent durability under realistic gas mixtures containing impurities, while optimizing material formulations for additive manufacturing compatibility and pilot-scale implementation. The project is approved for funding in EIC Pathfinder challenges from waste to value creation.   DUTIES Working as a researcher involves defining your daily tasks and how they will be carried out. You will act and train as a project manager, combined with your development. Involvement with other projects and teaching will occur up to 20 percent of your time.   QUALIFICATIONS Appropriate background for the position is a Master of Science degree in materials science, chemistry or chemical engineering, good knowledge, experience, on sorption and catalysts and their characterization. The candidate must be good at written and oral English. Experience in processing science, porous materials, and synthetic chemistry is advantageous.   INFORMATION Employment as a doctoral student is time-limited to 4 years, teaching and other department duties can add up to 20% of full-time. Place of employment is Luleå at the Department of Engineering Science and Mathematics, Division for Materials Science.   For further information please contact: Professor Farid Akhtar, +46 920-49 1793 mailto:farid.akhtar@ltu.se Professor Alberto Vomiero, +46 920-49 3139 mailto:alberto.vomiero@ltu.se   Union representatives: SACO-S Diana Chroneer, +46 920-49 2037 mailto:diana.chroneer@ltu.se OFR-S Marika Vesterberg, +46 920-49 1721 mailto:marika.vesterberg@ltu.se   Luleå University of Technology works actively with gender equality and diversity, contributing to a creative study and work environment. The university's values ​​are based on respect, openness, cooperation, trust and responsibility.   APPLICATION We prefer that you apply for this position by clicking on the apply button below. The application should include a CV, personal letter and copies of verified diplomas from high school and universities. Mark your application with the reference number below. Your application, including diplomas, must be written in English or Swedish. Closing date for applications: August 9, 2026 Reference number: 3877-2026

EISCAT AB is recruiting an algorithms engineer to develop software forEISCAT_3D, the world's most advanced scientific radar. The focus of the role is mathematically oriented programming and the implementation of algorithms for the data processing pipeline. EISCAT is currently collaborating with the Swedish Institute of Space Physics (IRF) to develop methods to more accurately measure the orbital parameters of known hard targets, including compensation for wave propagation through the atmosphere. Part of this position at EISCAT is to integrate these algorithms into our current analysis package. It is expected that the work will also include working on the new data analysis pipeline as well as working on development of other parts of the system software. The position is focused on implementing mathematical algorithms and data processing. The candidate should ideally have a good foundation in both mathematics and signal processing, be comfortable working with older codebases and have experience writing high performance code. EISCAT_3D is expected to be in operation for decades, so we are looking for candidates with a long term view and an interest in radar or radio technology. The team is spread across multiple locations and time zones, so candidates should have good communication skills and be comfortable taking the initiative with their work. Skills and experience Required: Documented experience in mathematics and signal processing Documented experience in programming in two or more of C, Go, Python, and Rust Experience implementing algorithms EU work permit Cat *B driving license Proficient English language skills, both spoken and written Beneficial: Understanding of radars or experience with amateur radio. Experience with Matlab for work with legacy code used at EISCAT Proficiency working in a Linux environment This role is based in Kiruna, Sweden. Remote working may be possible for exceptional candidates. As part of the recruitment process, candidates will undergo security vetting which must be successfully completed prior to employment. EISCAT AB is an international company with English as its working language. All applications must be made in English.

PRINCIPAL COMPUTER VISION ENGINEER – CRICKET Join Our Team at Hawk-Eye Innovations Value Stream: Tracking & Auto Officiating Salary: £76,340 – £109,060 per annum Location: Hybrid working – minimum 2 days per week in the office Office locations: London, Basingstoke and Bristol Hi, I’m James Sharam, Head of Computer Vision at Hawk-Eye Innovations. I’m looking for a Principal Computer Vision Engineer to join our Cricket Solution Squad. This is a high-impact role focused on building a brand new cricket tracking system. You’ll play a key role in shaping the architecture, technical direction and delivery of a next-generation tracking platform used in live sports environments. We’re looking for someone who can operate at both a deep technical level and a system-wide level, bringing strong C++ expertise, computer vision knowledge and leadership capability to guide a small, high-performing team. A strong background in mathematics and modelling is encouraged. If you enjoy solving complex problems, influencing technical direction, and building scalable systems, I’d love to hear from you. ABOUT THE ROLE We’re looking for a Principal Computer Vision Engineer to take ownership of a new, production-grade cricket tracking system and help define how it is designed, built and scaled. This role goes beyond implementation. It’s about setting technical standards, shaping architecture, guiding a small squad, and ensuring systems are robust, scalable and production-ready. The role is strongly algorithm-focused, with an emphasis on accuracy, performance and system-level thinking, spanning modern C++, multi-camera geometry and real-time tracking systems. WHAT YOU’LL WORK ON * Leading the design and development of a brand new cricket tracking system * Owning tracking pipelines across the full system * Defining and evolving system architecture * Driving robustness, accuracy and performance in live sports environments * Working closely with stakeholders, including senior leadership, to align technical delivery with product goals * Supporting integration into broader tracking, broadcast and platform systems * Exploring future capabilities including AR and broadcast enhancements KEY RESPONSIBILITIES * Lead the development of computer vision systems from concept through to production * Set technical direction and standards across algorithmic and engineering approaches * Own system architecture and ensure long-term scalability, maintainability and quality * Guide and support a small squad (approx. 5–8 engineers), helping unblock and mentor team members * Translate business and product requirements into technical roadmaps and delivery plans * Drive architectural discussions around performance, scalability and deployment * Act as a technical escalation point for complex challenges * Collaborate closely with cross-functional teams and senior stakeholders SKILLS, KNOWLEDGE AND EXPERIENCE We’re looking for someone with: * Strong commercial experience developing computer vision algorithms in production environments * Deep knowledge of modern C++ within large and complex systems * Strong experience with 3D geometry, tracking and numerical optimisation * Proven experience designing systems or leading major architectural work * Ability to operate at both detailed algorithm level and high-level system design * Strong communication skills and ability to work with senior stakeholders * Experience mentoring or leading engineers within a team NICE TO HAVE (BUT NOT ESSENTIAL) * Experience with CUDA or GPU acceleration * Awareness of concurrency, networking or operating system concepts * Experience working with distributed or cloud-based systems * Exposure to machine learning techniques REWARD, BENEFITS AND WELLNESS UK BENEFITS * 25 days annual leave (excluding bank holidays) * Enhanced pension scheme with 5% matching * Hybrid working model * Complimentary Unmind wellbeing app * Onsite gym (Basingstoke) * Sony Group Company discounts HUNGARY BENEFITS * Annual leave in line with local labour law * Hybrid working model (2 days per week in the office) * Access to sporting events and tickets * Sony Group Company discounts Cafeteria benefits include: * SZÉP Card * Nursery & Kindergarten contributions * Annual MOL Bubi Pass * Private medical insurance * Life & accident insurance * MindentMent Dental Clinic discounts * Seniority awards * Employee Assistance Program EQUAL OPPORTUNITY AND INCLUSION As an active part of a culturally and socially diverse society, Sony Sports Technology is committed to building a diverse and inclusive workforce. We employ, retain, promote and treat all employees and applicants fairly, based on skills, qualifications and professional experience. Our commitment is to provide a respectful and inclusive environment where people can contribute, develop and succeed.te, develop and succeed.