Sökresultat för "Matematik"

Vi står inför en spännande tid med ny riktning och vision för förbundet, nya skolreformer, förändrad demografi och olika lokala utvecklingsarbeten. Vill du bidra till utveckling av verksamheten och bygga för framtiden? Då ska du skicka in en ansökan till oss! Sydnärkes Utbildningsförbund är ett kommunalförbund beläget i Hallsberg, med Askersund, Hallsberg och Laxå som medlemskommuner. På uppdrag av medlemskommunerna leder och ansvarar vi för gymnasial utbildning, vuxenutbildning och uppdragsutbildning. Vi erbjuder 12 nationella gymnasieprogram, introduktionsprogram samt anpassad gymnasieskola. Utöver det bedriver vi även komvuxutbildning på Allévux. Vi har totalt cirka 1 800 elever, varav 1 300 på Alléskolan och 500 på Allévux. Vi är omkring 300 medarbetare och i det dagliga arbetet finns stöd att tillgå i form av funktioner som administration, HR, ekonomi och IT. Hos oss får du även friskvårdsbidrag och friskvårdstimme samt möjlighet att semesterväxla. Sydnärkes Utbildningsförbund skapar en trygg och väl fungerande vardag för elever och personal inom gymnasie- och vuxenutbildningen i Sydnärke. Vi erbjuder en arbetsplats där du får stort ansvar, varierande arbetsuppgifter och möjlighet att påverka både nutid och framtid. Här finns utrymme att växa, utvecklas och göra skillnad. Vi uppskattar engagemang, ansvar och nyfikenhet värden som vi hoppas att du också bär med dig. Välkommen till oss! Kom och arbeta hos oss med framtidens nya kompetens på Sveriges arbetsmarknad! Sydnärkes utbildningsförbund bedriver gymnasieutbildning vid Alléskolan och vuxenutbildning vid Allévux i Hallsberg. Sydnärkes utbildningsförbund har som målsättning att alla utbildningar hos oss ska vara det självklara valet för regionens ungdomar, vuxna och arbetsgivare. Vi jobbar för att vi ska vara prio ett i utbildningsfrågor för vår framtid! Förbundet arbetar aktivt med att erbjuda en bra studie- och arbetsmiljö till våra elever och medarbetare och vi är stolta att vi fortsätter att utvecklas i en uppåtgående trend! Så vad kan Sydnärkes utbildningsförbund erbjuda dig? Jo, ett arbetsklimat där vi värderar öppen kommunikation mellan medarbetare och ledning. Vi har snabba beslutsvägar där dina möjligheter att vara delaktig och påverka beslut inom organisationen är stora. Du får många trevliga kollegor, ca 300 st, som du kan bolla tankar och idéer med samt möjligheter till ständig utveckling så som utbildningar och fortbildning. Hos oss får du både friskvårdsbidrag och friskvårdstimme samt möjlighet att träna i våra egna lokaler. Vill du vara med och utveckla vår verksamhet och bidra till att vi ska bli Örebro läns mest attraktiva arbetsplats? Kom då in med en ansökan till oss, vi väntar på just dig! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Är du behörig matematiklärare på gymnasienivå och söker nya utmaningar? Vill du vara med och utveckla matematikutbildningen på en framgångsrik och växande gymnasieskola? Då kan du vara vår nya kollega! Vi söker dig som vill komplettera vårt team med just dina kunskaper och din kompetens, i strävan efter att ge eleverna den bästa utbildningen inom branschen! Dina arbetsuppgifter kommer att innefatta undervisning i matematik för elever på några av våra yrkesprogram på Alléskolan. Du tillhör även ett arbetslag på ett yrkesprogram. Förutom att undervisa så kommer du även att vara delaktig i en klass som mentor. KVALIFIKATIONER Du har: • lärarlegitimation med behörighet i matematik på gymnasienivå • vana att arbeta med elever med olika behov, exempelvis behov i form av diagnoser. Meriterande: • Erfarenhet av undervisning på gymnasienivå Personliga egenskaper: • du kan arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra • du har en god kommunikativ och pedagogisk förmåga • du planerar och organiserar ditt arbete på ett effektivt sätt • du är strukturerad, flexibel och har ett positivt och professionellt förhållningssätt i mötet med andra människor Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Intervjuer kommer att ske löpande och personliga referenser kommer att efterfrågas. Vi vill att du bifogar din lärarlegitimation i din ansökan. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-17 Eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Medarbetare med olika kön, bakgrund och erfarenheter tillför nya värdeskapande perspektiv, vilket utvecklar verksamheten. Vi välkomnar därför en mångfald av sökande till vår arbetsplats. Ett utdrag ur belastningsregistret kommer att krävas vid eventuell anställning. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen samt möjliggöra en god kommunikation med våra sökande ber vi dig att skicka in din ansökan via offentliga jobbs elektroniska ansökningsblankett. Urvalet för de vi kallar till intervju kommer att grunda sig på de uppgifter du lämnar och därför är det av största vikt att du är noggrann när du fyller i din ansökan. Intervjuer kan komma att ske löpande och personliga referenser kommer att efterfrågas. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

Institutionen för matematik och matematisk statistik utlyser en fullt finansierad doktorandtjänst i matematik med fokus på kombinatorik, gruppteori och geometri. Anställningen omfattar fyra års forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. Sista ansökningsdag är 18 juli 2026. Projektbeskrivning och arbetsuppgifter Doktoranden kommer att genomföra teoretisk forskning i gränslandet mellan kombinatorik, gruppteori och geometri. Vi kommer att undersöka frågor om stelhet och rörelse i icke-klassiska geometrier med hjälp av kombinatoriska, algebraiska och gruppteoretiska metoder, inspirerade av den matematiska teorin för artikulerade system och constraint geometry. Möjliga verktyg omfattar kombinatorik, algebraiska metoder, incidensgeometri, matroidteori, geometrisk gruppteori, och stelhetsteori, beroende på den antagna doktorandens bakgrund och intressen. Projektets exakta inriktning kommer att utvecklas tillsammans med den antagna doktoranden, som kommer att ha stor frihet att påverka forskningen inom projektets övergripande matematiska ram. Den antagna doktoranden kommer att bli en del av en aktiv forskningsmiljö inom diskret matematik, geometri och gruppteori vid Umeå universitet, med möjligheter att interagera med forskare verksamma inom kombinatorik, geometri, gruppteori och närliggande områden. Projektet är integrerat i ett internationellt nätverk av forskningssamarbeten och erbjuder möjligheter till konferensresor, forskningsvistelser och vetenskapligt utbyte. Kvalifikationer Doktoranden kommer antas i forskarutbildningsämnet matematik. Grundläggande behörighet har den som har avlagt en examen på avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng (hp), varav minst 60 hp på avancerad nivå, eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. För att uppfylla kravet på särskild behörighet att antas till utbildning på forskarnivå i matematik krävs att den sökande har minst 60 hp inom ämnesområdet matematik, varav minst 15 hp på avancerad nivå. Kraven på förkunskaper enligt ovan anses uppfyllda även av den som i annan ordning förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. God förmåga att kommunicera på engelska, både i tal och skrift, är ett krav. Erfarenhet av kombinatorik, incidensgeometri, matroidteori, geometrisk gruppteori, algebraiska metoder och/eller stelhetsteori är meriterande men inget krav för anställningen. Som doktorand förväntas du ta en aktiv roll i projektet och i institutionens verksamhet. Du förväntas ha ett vetenskapligt förhållningssätt och god samarbetsförmåga samtidigt som du kan arbeta självständigt. Du bör ha en stark drivkraft att kontinuerligt utveckla dina kunskaper och att utvecklas till en självständig forskare. Bedömningen av de sökande baseras på deras kvalifikationer och deras förmåga att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Bedömningar av de behöriga sökande grundar sig på den sökandes kvalifikationer och förutsättningar att tillgodogöra sig forskarutbildningen. Om anställningen Anställningen syftar till en doktorsexamen och doktorandens huvuduppgift är att ägna sig åt egen forskarutbildning, vilket innefattar såväl aktivt deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan undervisning eller annat institutionsarbete (upp till 20%) ingå. Anställningen är tidsbegränsad till fyra år på heltid eller upp till fem år vid undervisning på deltid. Månadslön enligt fastställd lönestege för doktorandanställning vid Umeå universitet. Tillträde september 2026 eller enligt överenskommelse. Ansökan Ansökan görs via vårt rekryteringssystem senast 18 juli 2026. Logga in och sök via knappen längst ner på sidan. Ansökan ska bestå av följande handlingar skrivna på engelska eller svenska i PDF eller Word-format: Personligt brev med en kortfattad beskrivning av dina kvalifikationer och forskningsintressen. Motivera varför du söker anställningen samt beskriv hur dina kvalifikationer och meriter är relevanta. Curriculum vitae. Styrkta examensbevis eller motsvarande, inklusive dokumentation av genomförda akademiska kurser, erhållna betyg samt eventuellt andra intyg. Examensarbete och publikationer med relevans för anställningen bifogas i de fall det finns sådana. Om du inte har slutfört examensarbetet, skicka in en sammanfattning på högst 5 sidor inklusive figurer och referenser. Testresultat från GMAT (eller GRE) och TOEFL/IELTS om tillgängligt. Kontaktinformation till minst två referenspersoner Institutionen för matematik och matematisk statistik värdesätter de kvaliteter som en jämn könsfördelning tillför verksamheten. Vi välkomnar därför särskilt kvinnor och icke-binära som sökande till befattningen. Vi välkomnar ansökningar från personer med funktionsnedsättning och erbjuder anpassningar för att säkerställa att alla kan delta fullt ut i rekryteringsprocessen. Om du behöver anpassningar i samband med ansökan, exempelvis när du fyller i ansökningsformuläret, deltar i intervjuer eller i någon annan del av rekryteringsprocessen, vänligen kontakta Klara Stokes (klara.stokes@umu.se) eller institutionens likavillkorsombud Lars-Daniel Öhman (lars-daniel.ohman@umu.se). Anpassningar kan exempelvis omfatta, men är inte begränsade till: extra stöd vid ifyllande av ansökningsformuläret, tekniskt stöd under intervjuer för sökande med hörsel- eller synnedsättning, stöd under intervjuer för neurodivergenta sökande och personer med psykisk ohälsa, till exempel möjlighet att få ta del av vissa intervjufrågor i förväg, anpassningar för sökande som behöver medföljande stödperson under intervjuer. Enligt Högskoleförordningen (12 kap, 2§) kan beslutet om anställning inte överklagas.

Vill du jobba på en skola där kunskap, bildning och ambition står i centrum? JENSEN gymnasium i Helsinborg söker en utåtriktad och ansvarstagande matematiklärare som vill vara med och träna våra elever för verkligheten. Vi är ett team med kompetenta och sammansvetsade lärare och skolledare i fräscha lokaler på Kaliforniegatan i centrala Helsingborg, nära till både tåg- och bussförbindelser. Hos oss får du stort ansvar och möjlighet att sätta din prägel på matematikundervisningen med stöd av våra väletablerade koncept. På JENSEN går vi vår egen väg. Vi tror på disciplin, samarbete och att våga tänka stort. Vi har en stark hälsoprofil, professionalism och en tydlig dresscode som speglar våra ambitioner. Som lärare hos oss blir du en del av ett sammansvetsat team med extremt högt engagemang – faktum är att över 90% av våra medarbetare rekommenderar JENSEN som arbetsplats! Det visar sig inte minst genom det nära samarbete som finns mellan lärare och mellan lärare och elever. Vår goda kvalitet bekräftas gång på gång i Skolinspektionens granskningar. Kvalifikationer Du är behörig matematiklärare som tar dig an lektionerna med kreativitet och engagemang och har förmåga att förmedla kopplingen mellan kunskap och arbetsliv. Till hösten 2027 kommer vi att bedriva spetsutbildning i matematik och vi ser gärna att du har erfarenhet av att planera och genomföra en sådan. I våra rekryteringar läggs stor vikt vid personlig lämplighet för tjänsten och vi ser gärna att du precis som vi, har ett stort engagemang för att utvecklas och att trivs med att arbeta teaminriktat. I klassrummet är du en tydlig och inspirerande ledare med god struktur i lektionsupplägg. Villkor Tjänsten är en tillsvidareanställning på heltid. Vi tillämpar 6 månaders provanställning. Startskottet går den 6 augusti 2026. Så blir du en del av teamet Vi jobbar effektivt och modernt. Istället för ett personligt brev börjar vi med ett antal urvalsfrågor och två arbetspsykologiska tester som du får direkt efter att du skickat in ditt CV. Det ger oss en objektiv bild av din potential och dig en snabb feedback! Urval sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag så vänta inte med din ansökan. Inom gymnasieskolan måste du enligt lag (2000:873) visa upp ett utdrag från belastningsregistret. Utdraget görs via http://www.polisen.se/ med digitalt BankID. Om du inte har BankID, så kan du beställa hem blanketten, gör detta så snart som möjligt då manuell hantering av blanketten tar lång tid. Frågor? Kontakta gärna vår rektor Samar Edin på samar.edin@jenseneducation.se om du vill veta mer om tjänsten. Du kan också https://jobb.jenseneducation.se/ Varmt välkommen med din ansökan!

We are seeking an ambitious applied researcher who wants to work at the forefront of data-driven nutrition and health. This is a unique opportunity to bridge mathematics, statistics, AI, and biomedical research in a highly interdisciplinary research environment. About us Fraunhofer-Chalmers Centre (FCC) is a leading research centre in industrial mathematics, modelling, simulation, optimisation, and data analytics. We operate at the interface between academic research and industrial needs, often in interdisciplinary projects where mathematics, data, and domain expertise meet. Together with the nutrition research group led by Professor Rikard Landberg at Chalmers University of Technology, we conduct advanced research in data-driven nutrition, health, and food science. With large-scale diet and health data, omics data, biomarkers, digital food and health services, we establish predictive models for evaluation of the role of diet in health and disease and establish personalized dietary strategies for more effective disease prevention. In many cases, the work involves time series data, dynamic processes and phenomena, where both methods and interpretation must account for temporal dynamics. Data typically comes from intervention studies conducted in Gothenburg and or from large cohorts and biobanks from international collaborators. To secure and further develop this important collaboration, we are now recruiting an applied researcher with a strong quantitative profile and interest in nutrition, health, or medicine. Your role As an applied researcher in this area, you will: Act as a key person in the collaboration between FCC and the nutrition research group at Chalmers. Lead and conduct research projects in data-driven nutrition, such as:analysis of time series data and dynamic processes, where signals and responses evolve over time. statistical modelling, AI, and machine learning on large epidemiological cohorts, diet and health data analysis of omics data (metabolomics, proteomics, microbiome, etc.) development of predictive dynamical models and digital decision-support tools for nutrition and health method development in causal inference, integration of heterogeneous data sources, uncertainty quantification Work with a wide range of data types, for example dietary records, biomarkers, omics data, registry data, and sensor data such as CGM measurements (continuous glucose monitoring), activity trackers, and other wearable sensors. Serve as a bridge between domain researchers (nutrition, medicine, food science) and quantitative experts (mathematics, statistics, AI&ML, systems engineering). Supervise, collaborate, and support PhD students and postdocs involved in joint projects. Your profile We are looking for someone who: Holds a PhD in Applied Mathematics, Mathematical Statistics, Automatic Control, Signal Processing, Systems Engineering, Data Science, or a related field. Has experience in data-driven research, preferably related to biomedicine, nutrition, epidemiology, food science, or public health. Is proficient in modern statistical modelling, AI & machine learning methods (e.g. system identification, regression models, mixed-effects modeling, Bayesian methods, deep learning, variational autoencoders, generative AI). Is an experienced programmer in R and/or Python, and used to working with large datasets and reproducible analysis workflows. Enjoys working in interdisciplinary environments and is curious about understanding biological/nutritional research questions in depth. It is meritorious if you also: Have experience working with cohort data, registry data, clinical studies, or omics data. Have previously worked in projects involving both academic and industrial/external partners. Have experience supervising PhD students, postdocs, or junior researchers. Can communicate in both Swedish and English; excellent English is required. What we offer With us, you will: Have a unique opportunity to combine advanced quantitative and data-driven methods with cutting-edge research in biomedicine, nutrition, and health. Work in a strong and long-term collaboration between Fraunhofer-Chalmers Centre and Chalmers division of Food and Nutrition Science, with access to both international academic and industrial networks. Influence the direction of a strategically important initiative in data-driven nutrition and health. Be part of a creative, collaborative, and international research environment with good opportunities for personal and scientific development. Employer: Fraunhofer-Chalmers Research Centre for Industrial Mathematics (Fraunhofer-Chalmers Centre, FCC)   Employment: according to agreement   Location: Gothenburg, Sweden   Department: Systems and Data Analysis (in close collaboration with Chalmers)   Application procedure The application should be written in English and attached as PDF-files, containing as specified below. Maximum size for each file is 40 MB. Please note that the system does not support Zip files.  - CV  - Publication list - Transcript of grades - Personal letter with: A brief description of your research profile and how it relates to nutrition/health A brief motivation as to why you are interested in this position.  Please apply no later than 16th August 2026. Evaluation of applications will be done on a continuous basis. Please note: The applicant is responsible for ensuring that the application is complete. Incomplete applications and applications sent by email will not be considered. Contact details to references will be requested after the interview.  For questions, please contact:   Mats Jirstrand, Head of Department, Systems and Data Analysis, Fraunhofer-Chalmers Centre E-mail: mats.jirstrand@fcc.chalmers.se Phone: +46 730 794303

Vill du vara med och skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för skoleleverna i vår kommun? I Leksands kommun satsar vi på livet – för våra barn, våra medarbetare och vår framtid. Vi söker nu en matematik och NO-lärare till högstadiet som vill bidra till en likvärdig och meningsfull skola där varje barn får rätt stöd för att utvecklas utifrån sina unika förutsättningar.   Höjdpunkter med jobbet:     Möjlighet att påverka och influera eleverna Elevens och din utveckling i fokus Inkluderande medarbetare Gemenskap och glädje Dina arbetsuppgifter Som grundskollärare i Leksands kommun arbetar du pedagogiskt och socialt utifrån verksamhetens mål och riktlinjer samt gällande styrdokument. Stort fokus för Leksand kommuns skolverksamhet nu och framåt mot utvecklingen av elevers läs- och skrivkunskaper, som är integrerat med den aktuella läroplanen som du är väl förtrogen med. Du ansvarar för det pedagogiska innehållet i undervisningen samt arbetar främjande för elevernas lärande och utveckling. Samplanering sker med kollegor inom samma ämne och årskurs. Du kommer att arbeta som lärare i matematik, biologi, kemi, fysik samt teknik. I arbetsuppgifterna ingår samarbete med kollegor samt kommunikation med elever och vårdnadshavare. Du kommer, tillsammans med dina kollegor, delta i projekt med syfte att utveckla undervisningen och öka elevernas måluppfyllelse. Ett aktuellt fokusområde för oss att få upp meritvärdet inom matematiken. Du kommer ingå i både ett matematikämneslag och ett NO-ämneslag. I tjänsten ingår också mentorskap för en årskurs sjua. Din profil Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare för 7-9 med behörighet inom matematik och NO Meriterande med erfarenhet av läraryrket Som person är du flexibel och van vid att självständigt planera ditt arbete, du är lösningsorienterad och har en god förmåga att se situationer utifrån ett helhetsperspektiv.   Du är också tydlig, trygg samt kreativ och har förmågan att inspirera våra elever. Du tycker om att samarbeta i ett team och delar dina erfarenheter för ett kollegialt lärande som bidrar till utveckling både på individ-, grupp- och organisationsnivå. Tillsammans med dina kollegor arbetar du för att skapa en trygg, strukturerad, utvecklande och stimulerande lärmiljö för eleverna.   Om arbetsplatsen Sammilsdalskolan 7-9 är en högstadieskola med drygt 460 elever i sexparallelliga klasser. Vi använder oss av Googles plattformar med eleverna och Teams mellan personalen. Vi arbetar efter en Språk-, läs- och skrivplan på kommunens alla skolor. Denna satsning syns sedan i alla skolans ämnen och inte bara i svenskan. Leksands kommuns grundskolor jobbar med ett livslångt lärande i trygga miljöer.   Är du nyfiken på att lära känna våra grundskolor ytterligare, kan du göra det här:   https://leksand.se/skola-och-forskola/grundskola/vara-grundskolor#h-Insjonsskola Vi erbjuder dig För oss är det viktigt att alla våra medarbetare hittar en balans mellan jobb och hem, känner trygghet i sin anställning och en ökad livskvalitet genom att jobba i kommunen. Lyckas vi med det finns det goda förutsättningar att också lyckas med vår gemensamma uppgift, som är: Vi gör det vi ska genom att ta gemensamt ansvar för vårt demokratiska uppdrag, använda våra resurser klokt och alltid hålla fokus på dem vi är till för.   Vi gör det bra och är stolta över vårt arbete och de resultat vi når, och vi välkomnar engagerade och modiga medarbetare som vill utveckla och förbättra tillsammans med oss.   Vi gör det tillsammans genom att samarbeta och lära av varandra. Dialogen är viktig för oss, och vi hittar nya lösningar tillsammans med dem vi är till för, med tillit, omtanke och respekt. Vi strävar efter ett hälsofrämjande arbetsklimat, arbetstillfredsställelse, gemenskap och personlig utveckling. Kompetensutveckling är en självklarhet, och vi uppmuntrar våra medarbetare att vidareutvecklas genom kurser, utbildningar och nätverkande. På vår hemsida har vi samlat information om hur det är att arbeta hos oss. För mer information vänligen se https://leksand.se/jobba-hos-oss För dig som sökande har vi möjlighet att erbjuda medflyttandeservice, se vidare http://www.rekryteringslots.se Din ansökan För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Leksands kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt via länken. Ansökningshandlingarna består av CV och personligt brev.   Legitimation för att verifiera din identitet behöver uppvisas vid en eventuell intervju. Det är standard i alla våra rekryteringsprocesser.   Observera att den här tjänsten inom Leksands kommun omfattas av bakgrundskontroll.   Vilken typ av kontroll som genomförs beror på tjänstens innehåll och ansvar, och du kommer att få mer information om det i samband med rekryteringsprocessen.   Sista ansökningsdatum är 6 augusti Tillsättning sker efter överenskommelse. Vi granskar CV:n löpande. Följ oss också på sociala medier. Välkommen med din ansökan!

Gillar du att bygga relationer genom ditt goda bemötande med eleven i fokus? Vi söker en lärare i matematik samt annat ämne på gymnasiet gärna naturkunskap eller biologisom vill vara en del av vårt engagerade team där vi jobbar tillsammans för att utveckla vår verksamhet och eleverna. Zetterbergsgymnasiet ligger i en vacker historisk byggnad nära buss- och tågförbindelser i centrala Eskilstuna på Tullgatan 2. Skolan rymmer upp till 600 elever som kommer från olika grundskolor och olika kommuner, det gör oss till en spännande mötesplats. På vår skola strävar vi efter att erbjuda digitalisering, teknologisk utveckling och näringslivsförankring i framkant. Vi har universitets- och yrkesförberedande undervisning i form av ekonomiprogrammet, hotell- och turismprogrammet, försäljning och serviceprogrammet samt introduktionsprogram. Vi erbjuder också programinriktat val på samtliga nationella program. Läs mer om skolan och om våra program här: https://zetterberg.eskilstuna.se/ 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Du undervisar i matematik och vi ser gärna att ditt andra ämne som du undervisar i är naturkunskap eller biologi. Du ansvarar för att planera, undervisa och bedöma elevernas kunskaper inför betygsättning. Du har också ett mentorsansvar för eleverna och följer deras utveckling mot skolans mål, socialt och kunskapsmässigt. Du får bidra i det systematiska kvalitetsarbetet och jobbar nära skolans elevhälsa för att skapa en trygg miljö för våra elever. I tjänsten undervisar du på skolans nationella program och skolans olika introduktionsprogram samt att du kanbehöva arbeta med stödinsatser inom ramen för särskilt stöd. KVALIFIKATIONER Du har lärarexamen och legitimation med behörighet att undervisa i matematik och vi ser gärna att ditt andra ämne är naturkunskap eller biologi. Alternativt har du en pågående lärarutbildning där du tar din examen inom kort. Du har också erfarenhet av undervisning och praktiskt arbete utifrån aktuell läroplan, via arbete eller VFU och är van vid att använda digitala verktyg som en del av din undervisning. Vi ser gärna att du har erfarenhet av elever på gymnasiet, högstadiet, vuxenutbildning eller motsvarande. Har du dessutom kännedom om specialpedagogiska strategier för lärandet och inkluderande arbetssätt är det bra. För att trivas hos oss på Zetterbergsgymnasiet är du en öppen, driven och lyhörd person som gillar samarbeten. Du gillar också utmaningar och utvecklingsarbete. Genom att vara flexibel anpassar du nivån efter elevernas olika behov.  Välkommen med din ansökan! Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: 2026-08-10 10 augusti eller enligt överenskommelse. Arbetstid: Dagtid. Välkommen till Eskilstuna kommun - en av Sveriges mest hållbara kommuner. Vi vill samla modiga chefer och modiga medarbetare. Tillsammans med kompetenta och engagerade kollegor och chefer är du med och utvecklar Eskilstuna genom goda hållbara möten i vilken roll du än har. Du är med och driver förändring och varje dag gör du skillnad för människor. Vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och jobbar hårt för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Om du har skyddad identitet ansöker du genom att skicka in din ansökan skriftligen märkt Rekryteringsenheten eller lämna den i vår reception på Alva Myrdals gata 3D.

Vi söker kursansvarig utbildare inom matematik för underhållstekniker Vi söker dig som vill vara med och utbilda framtidens underhållstekniker genom en engagerande och modern distansutbildning inom yrkeshögskolan. Som kursansvarig utbildare kommer du att planera, genomföra och följa upp kursen Matematik för underhållstekniker. Du får möjlighet att påverka kursupplägg och undervisning tillsammans med utbildningsledningen och bidra med din kompetens och erfarenhet till våra studerande. Om uppdraget Kurs: Matematik för underhållstekniker Studieform: Distans Omfattning: 6 veckor på heltid Period: cirka 26 oktober – 4 december 2026 Lärarledda timmar: 60 timmar Arbetsuppgifter I rollen kommer du bland annat att: Planera och genomföra undervisning Ta fram kursmaterial och kursupplägg Skapa examinationer och bedömningsunderlag Ansvara för rättning och betygssättning Vi söker dig som Har relevant kompetens inom matematik och teknikområdet Har erfarenhet av att undervisa vuxna Är pedagogisk, flexibel och kommunikativ Har god digital vana och känner dig trygg i distansundervisning Kan anpassa undervisningen efter olika individers behov och erfarenheter Det är meriterande om du har erfarenhet av yrkeshögskoleutbildningar och arbete med digital examination. Vi erbjuder Ett flexibelt och utvecklande uppdrag Möjlighet att påverka kursens innehåll och upplägg Samarbete med engagerad utbildningsledning Ett meningsfullt arbete där du bidrar till framtidens kompetensförsörjning Vi ser gärna att du är engagerad, lösningsorienterad och brinner för lärande och utveckling. Hör gärna av dig om du vill veta mer om uppdraget – vi ser fram emot din ansökan!

To design our slot games isn't an easy task - especially not the mechanic side of the games. If you're a great dude/gal with amazing math skills that is up for the challenge - then we're very interested to get in contact with you. We've got one thing which is important; you need to have great knowledge in casino products and hopefully also slots experience, and a general passion for games. Who you are You have a fantastic understanding for what makes a game exciting and fun. In a team environment consisting of product management, graphic artistry, sound creation, game development and server development, you will contribute to deliver the best casino games in the market today. Good knowledge of and solid experience of working with Java is a must. Your strong analytical skills will help us to follow up on game performance to make the next game even better. Who we are We are the best and fastest growing slot provider in the world with the operator and product in focus, and the mobile future on our minds. Nolimit is a team of experienced professionals from the gambling industry in Stockholm, Sweden, Malta and Gurugram, India. Our company has derived from hands on work at some of the most successful gambling software providers and operators over the last 15 years. Our mission is to offer a fast, reliable and flexible team that cooperates with the best operators in the world, taking gambling to the next level. We have a clean code high performance modern mini/micro service portable system platform for mobile and desktop that is 100 % under our own control. Since we have our own platform, this allows us to deliver special features and smooth, customizable marketing campaigns that are tailored to the operator's specific needs. We think it's time for a new angle to the gambling software industry – one where the product is in focus and we fully engage their promotion, marketing and country manager system/activities with our games. Nolimit work with customers on a global scale and the largest gambling operators in the world have our games everywhere. Nolimit City, Stockholm based development team. We provide you with your choice of OS and IDE. Send your application to wai@nolimitcity.com http://www.nolimitcity.com

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning   "Vi vet vad vi kan, vart vi är på väg och hur vi tar oss dit - Tillsammans tar vi nästa steg." Hökarängsskolan omfattar årskurserna 1-9 och förskoleklass samt fritidshem, fritidsklubb och anpassad grundskola. Verksamheten omfattar cirka 550 elever. Hökarängsskolan ska vara en skola för var och en och för alla: Varje elev ska vara i goda lärprocesser, trivas och må bra här och nu och lämna skolan med goda resultat och väl rustad för framtiden. Personalen ska vara engagerad och ha höga förväntningar på varandra, sig själva och eleverna. Eleverna ska vara engagerade, delaktiga och ansvarstagande. Som ett led i vårt utvecklingsarbete träffas lärare i pedagogiska utvecklingsgrupper för att utveckla undervisningen. Hökarängsskolan är en 1950-talsskola med stora fina lokaler. Entrén och skolans ljushall är välkomnande och hjärtat i skolan. Här finns elevhälsans lokaler, expedition, personalrum, arbetsrum, vaktmästeri, musik- och slöjdsalar. Matematik- och NO/tk-salar är samlade i en gemensam korridor.  Vi söker nu en vikarie för höstterminen 2026, en lärare som ska undervisa i matematik och teknik åk 7-9, främst åk 9. Tjänsten är på 60% och förlagd tre dagar i veckan, tisdag-onsdag samt fredag.  Läs mer om vår skola på www.hokarangsskolan.stockholm.se   Arbetsbeskrivning Lärare i matematik och teknik åk 7-9, främst åk 9. 60% förlagt på tisdag, onsdag, fredag.   Kvalifikationer Ämnesbehörighet åk 7-9 i matematik och teknik. Du ska kunna fånga och fördjupa elevernas intresse för dina ämnen, ha stort intresse för elevers kunskapsutveckling och se möjligheter till utveckling samt skapa förutsättningar för varje elev att nå målen. Du ska tycka om att möta elever och ha god förmåga att knyta kontakt och skapa delaktighet i gruppen. Du skall kunna såväl samarbeta med kollegor som arbeta självständigt och ta egna initiativ. Du ska arbeta språkutvecklande och bidra till det kollegiala lärandet. Samarbete i ämnesgruppen samt i arbetslagen är nödvändigt.  Mycket god förmåga att kommunicera såväl muntligt som skriftligt med kollegor, elever och vårdnadshavare är nödvändigt.    Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Är du nyfiken på att arbeta i en växande skolmiljö? Vill du vara med och säkerställa en bra skolgång för våra elever där samarbete är avgörande och där din kompetens gör stor skillnad? Sök då gärna tjänsten som speciallärare i åk 4-9 hos oss på Bergshamraskolan! Om arbetsplatsen Vi är en tvåparallellig skola med cirka 410 elever i årskurs F-8 i augusti, där högstadiet successivt byggs ut med en årskurs i taget. Skolan ligger nära Edsviken och Ulriksdals slottspark, vilket innebär att vi har naturen runt knuten men samtidigt bara 12 minuter med tunnelbana till centrala Stockholm. På Bergshamraskolan arbetar vi aktivt med strukturer och arbetssätt i syfte att skapa delaktighet på skolan. Vi är skolan "mitt i byn" där vi arbetar tillsammans med kollegor i en trivsam miljö med närhet till bad, natur och idrottsplats. Vi har även närhet till både buss och tunnelbana. Hos oss får du arbeta tillsammans med engagerade och kunniga kollegor som ser till elevernas bästa i vårt dagliga arbete. Tillsammans med eleverna har vi tagit fram värdeorden Trygghet, Kunskap och Gemenskap som ligger till grunden för vårt dagliga arbete på skolan.  Vad innebär arbetet? Vi söker nu en speciallärare som är intresserad av skolutveckling i nära samarbete med skolledning, elevhälsan, lärare och övriga pedagoger. Som speciallärare ligger ditt fokus på undervisning, utredning och utveckling. Observation, dokumentation, uppföljning, utvärdering och analys är en naturlig del av tjänsten. Du har ett genuint intresse för elever med särskilda behov och en vilja att arbeta nära elever. Genom undervisning enskilt, i grupp eller i klass bidrar du till att elever når så hög måluppfyllelse som möjligt utifrån sin kapacitet. Du genomför pedagogiska utredningar och kartläggningar samt analyserar screeningar i samarbete med dina kollegor i speciallärarteamet. Du identifierar risker som kan leda till svårigheter för elevens lärande och kunskapsutveckling, samt utformar förebyggande och främjande åtgärder. Tillsammans med kollegor analyserar du elevernas kunskapsutveckling. Med trygghet och engagemang handleder du kollegor i specialpedagogiska frågor till exempel om lämpliga strategier, metoder och material och bidrar på så sätt till ökad undervisningskvalitet.  Du kommer att ingå i ett arbetslag som skall utforma och utveckla verksamheten och lägga en god grund för elevernas utveckling. Du strävar efter att skapa en trygg och välkomnande miljö där alla elever kan känna sig sedda. I vår skolutveckling fokuserar vi på tillgängligt lärande och ser att samarbete är nyckeln till ett gemensamt lärande och förbättrade elevresultat.  Vi värdesätter förmågan att bygga goda relationer med både elever, lärare och vårdnadshavare, där viljan att skapa bästa möjliga förutsättningar för eleverna genomsyrar arbetet. I arbetsuppgifterna ingår bland annat att undervisa elever enskilt, i grupp och i klass genomföra pedagogiska utredningar, kartläggningar och analysera screeningar handleda kollegor i specialpedagogiska frågor, strategier och metoder bjuda in och leda möten med elever och vårdnadshavare och dina kollegor, både inom ditt område och över stadiegränserna för att informera och diskutera valda insatser hålla sig uppdaterad om ny forskning inom specialpedagogik och dela med sig av teoretisk och pedagogisk kompetens. Vem söker vi? Vi söker dig som  är behörig lärare med lärarexamen och lärarlegitimation är utbildad speciallärare i matematik har erfarenhet av pedagogiskt arbete med barn i behov av särskilt stöd har erfarenhet som speciallärare har dokumenterad erfarenhet av att leda möten, genomföra svåra samtal samt handleda kollegor, då dessa uppgifter ingår i tjänsten är väl förtrogen med LGR 22 talar, läser och skriver flytande på svenska. Som lärare ser vi att du har en undervisning som utgår från vetenskap och beprövad erfarenhet som gör att du lyckas skapa goda lärmiljöer (didaktisk, emotionell och fysisk). Du har ett positivt förhållningssätt till IT som ett självklart verktyg i såväl pedagogik som dokumentation. Din arbetsinsats grundas av engagemang, initiativrikedom och viljan att utveckla skolan. Du skapar möjligheter för elever att lyckas och är lyhörd, tydlig och respektfull i ditt ledarskap, grundat i tron på att alla elever kan och vill utvecklas.  Som person är du trygg, stabil och positiv. Du är lyhörd i ditt bemötande och bygger förtroendefulla relationer till såväl elever som vuxna. Du har lätt för att samverka med andra och arbetar för att skapa ett öppet och prestigelöst samarbetsklimat där nytänkande uppmuntras och där alla tar ett gemensamt ansvar för att nå uppsatta mål. För att säkerställa kvalitet i processer planerar, organiserar och prioriterar du effektivt. Du är också kommunikativ och kan förmedla information tydligt och pedagogiskt, anpassat efter mottagare och situation. Mer information om ansökan Tjänsten avser en tillsvidareanställning på 100% med tillträde enligt överenskommelse under hösten 2026. För ytterligare frågor kontakta rektor Linn Thomasson på linn.thomasson@solna.se. Varmt välkommen med din ansökan innehållandes CV senast den 6/8 2026. I denna rekrytering ansöker du utan personligt brev. När du söker kommer du få svara på frågor relevanta för tjänsten.  OBS! Om du inte har ett aktuellt utdrag ur belastningsregistret rekommenderar vi att du beställer ett sådant så snart som möjligt då vi behöver se detta innan du kan börja din anställning inom skolan. Har du skyddade personuppgifter? Registrera inte din ansökan på webbplatsen/Varbi, utan ta kontakt med rekryterande chef för att veta hur du ska skicka in din ansökan. Du bör vara varsam med vilken information du delar i din ansökan. Delge därför bara information som är relevant för den aktuella tjänsten. För facklig kontaktperson för tjänsten se www.solna.se/jobba-hos-oss/fackliga-kontaktpersoner

Vill du bli en del i vår framtidskommun? I Munkfors kommun bor och förenas människor, infödda och inflyttade, i en kommun som ger en trygg och trivsam livsmiljö med kommunala verksamheter som sätter alla medborgare i fokus. Munkfors är den lilla kommunen som är bäst på att vara liten och utnyttja fördelarna litenheten ger nu och i framtiden. Munkfors kommun har en framtidstro, drivkraft och engagemang som för oss framåt. Vår vision vilar på fyra värdeområden som är extra viktiga för Munkfors kommuns utveckling: livskvalitet, bäst på att vara små, tillgänglighet och Munkforsandan. Tillsammans är de vår gemensamma plattform. Vill du arbeta på en skola där du får möjlighet att göra skillnad på riktigt? På Forsnässkolan i Munkfors söker vi en eller två engagerade lärare i matematik, NO och teknik för undervisning i årskurs 7–9. Hos oss blir du en del av en skola där samarbete, närhet och engagemang präglar vardagen. Du får arbeta i en organisation med korta beslutsvägar och nära dialog mellan medarbetare och ledning, vilket ger dig möjlighet att påverka och vara delaktig i skolans utveckling. Beskrivning Organisationen är uppdelad i två arbetslag: årskurs 4–6 och 7–9. Varje arbetslag leds av en arbetslagsledare och arbetar nära elevhälsans olika professioner kring elevernas lärande, utveckling och välmående. På Forsnässkolan är samverkan en självklar del av arbetet. Vi tror på att de bästa resultaten skapas tillsammans, genom ett nära samarbete mellan lärare, elevhälsa och skolledning med elevernas bästa i fokus. Skolan präglas av en positiv och framåtblickande kultur där du får möjlighet att bidra med dina idéer och vara med och utveckla verksamheten. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare i matematik, NO och teknik. Du kan vara ny i yrket eller ha flera års erfarenhet, det viktiga är ditt engagemang, din ämneskompetens och din vilja att skapa goda förutsättningar för elevernas lärande. Du är en trygg och tydlig pedagog som bygger goda relationer med eleverna. Du trivs med att samarbeta, prova nya arbetssätt och hitta lösningar som bidrar till en positiv utveckling för både elever och verksamhet. Vi lägger stor vikt vid din förmåga att vara en pedagogisk ledare och en god förebild. Hos oss får du möjlighet att påverka undervisningen, utvecklas i din roll och vara en viktig del av elevernas vardag. Särskild kompetens eller erfarenhet av att arbeta med elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) ses som meriterande. Stor vikt läggs även vid personlig lämplighet. Anställningsvillkor och lön Inför en eventuell anställning behöver du kunna uppvisa ett aktuellt utdrag ur Polisens belastningsregister. Provanställning kan komma att tillämpas. För tjänsten tillämpas individuell lönesättning. Den preliminära lönenivån för befattningen ligger normalt inom intervallet 34 000–45 000 kronor per månad. Slutlig lön fastställs utifrån en samlad bedömning av utbildning, erfarenhet, kompetens och uppdragets innehåll. Befattningen är klassificerad enligt AID: 401011. Övrigt Vi arbetar med löpande urval, vilket innebär att intervjuer kan komma att påbörjas innan ansökningstiden har gått ut, så skicka in din ansökan redan idag! Bildning och hälsa som arbetsplats Bildning och hälsa i Munkfors kommun ansvarar för skola, utbildning, bibliotek, badhus, kostenhet, föreningsverksamhet och folkhälsa. Arbetet syftar till att skapa förutsättningar för barn, elever och vuxna att utvecklas och ta ansvar utifrån sina individuella förmågor och behov. Med fokus på hälsa och lärande arbetar medarbetarna för att stödja och främja ett friskt och hälsosamt liv för varje individ. Forsnässkolan som arbetsplats Belägen vid vackra Klarälven ligger Forsnässkolan. Här erbjuds en inspirerande arbetsmiljö för arbete med elever i årskurs 4–9. I nyrenoverade och moderna lokaler ges möjligheter att arbeta nära naturen och utveckla pedagogiken i en stimulerande miljö. Skolan har ett stort fokus på kontinuerlig utveckling och verksamhetsförbättring, vilket skapar förutsättningar för elever och medarbetare att växa och utvecklas.

Välkommen till Sundsvalls kommun! Sundsvalls kommun är en av Norrlands största arbetsgivare med runt 8 000 medarbetare och över 300 yrken. Tillsammans fyller vi ett av de viktigaste uppdragen i samhället – att skapa nytta och värde för invånare, företag och framtida generationer. Oavsett verksamhet arbetar vi för samma sak, att vi ska vara en bra plats att bo, leva och verka på. Just nu befinner vi oss i en spännande utvecklingsfas. Vi är en drivande kraft inom digital utveckling och artificiell intelligens och tillsammans skapar vi smarta lösningar för Sundsvallsborna idag och i framtiden. Vi står inför stora omställningar för att möta medborgares behov på sikt - vill du vara med på den resan? Inom Barn- och utbildningsförvaltningen möter våra cirka 3 000 medarbetare tillsammans cirka 14 000 barn och elever på fler än 100 förskolor och skolor runt om i kommunen varje dag. Varje barn och elev i Sundsvalls kommuns förskolor och skolor ska kunna utvecklas, lära sig och nå sina mål efter sina egna förutsättningar. Varje elev ska kunna lämna skolan med vilja, kunskap och goda förutsättningar att möta vuxenlivet och framtiden. Din nya arbetsplats Vill du göra verklig skillnad för elevers lärande och utveckling? Vi söker en engagerad och kompetent speciallärare med inriktning mot matematik som vill bidra till att skapa de bästa förutsättningarna för våra elevers kunskapsutveckling. Bergsåkers skola är en F-9 skola med drygt 850 elever i västra Sundsvall. Skolan är uppdelad i en mindre del för de yngre och en större för de äldre eleverna. Skolan har tre profilområden: kunskap, kultur och idrott. Förutom bra studiemiljö och goda studieresultat uppvisar skolan olika kulturella evenemang som exempelvis orkesterturné och stor höst/julshow, samt både många framstående idrottsliga prestationer och friluftsliv på schemat för elever som väljer det. Vi erbjuder dig en bra och utvecklande arbetsmiljö med många kompetenta kollegor och fantastiska barn.   Så här bidrar du i rollen som speciallärare Som speciallärare i matematik arbetar du nära elever, lärare, elevhälsa och skolledning för att utveckla en inkluderande och tillgänglig lärmiljö. Du ansvarar för att identifiera elevers behov av särskilt stöd, planera och genomföra riktade specialpedagogiska insatser samt följa upp och utvärdera deras effekt. Arbetet omfattar både undervisning av enskilda elever eller mindre grupper och handledning av pedagoger kring anpassningar, undervisningsstrategier och matematikutveckling. Arbetsuppgifter: Planera, genomföra och följa upp speciallärarinsatser i matematik. Kartlägga elevers kunskaper och analysera behov av stöd. Upprätta, genomföra och följa upp insatser i samverkan med undervisande lärare. Handleda och stödja lärare i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. Delta aktivt i elevhälsans arbete och skolans systematiska kvalitetsarbete. Bidra till utveckling av skolans matematikundervisning och tillgängliga lärmiljöer. Samverka med vårdnadshavare och externa aktörer vid behov. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som: Är legitimerad lärare med speciallärarexamen och inriktning mot matematik, eller har annan utbildning som arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Har god kunskap om styrdokument, bedömning och särskilt stöd. Har erfarenhet av undervisning i matematik och arbete med elever i behov av särskilt stöd. Har god förmåga att analysera elevers lärande och omsätta analysen i praktiska insatser. Är väl förtrogen med digitala verktyg som stöd i undervisning och dokumentation. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet!   Bra att veta Lön: Månadslön/timlön Individuell och differentierad lönesättning tillämpas Villkor: Löneersättningar utöver månadslönen följer tillämpligt kollektivavtal. Centrala kollektivavtal finns på Sveriges Kommuner och Regioners hemsida, www.skr.se Kollektivavtal: HÖK 25 Bilaga M Förmåner: För mer information om förmåner och villkor inom Sundsvalls kommunen: https://sundsvall.se/kommun/jobb-och-foretagande/jobb-praktik-och-ideellt-arbete/kommunen-som-arbetsgivare/formaner?ae=förmÃ¥ner Är du intresserad av att läsa mer om Sundsvall? Klicka in på www.sundsvall.se eller är du intresserad av hur det vore att bo och arbeta i Sundsvall kan du läsa mer på www.nykommun.se/kommun/sundsvall/ Vid begäran skall betyg/examensbevis/studieintyg/lärarlegitimation som styrker att du har rätt kvalifikationer för tjänsten lämnas in. Den som erbjuds en anställning skall lämna ett giltigt utdrag ur polisens belastningsregister enligt SFS 2000:873. Blankett för beställning av utdrag ur belastningsregistret hittar du på www.polisen.se Tjänsten tillsätts under förutsättning att inte övertalighet uppkommer inom annan del av kommunen som gör att den tillsätts den vägen. Vi verkar för en drogfri arbetsmiljö och drogtest kan förekomma vid nyanställning av personal. Vi tillämpar rökfri arbetstid. I Sundsvalls kommun gillar vi olika och välkomnar medarbetare med olika bakgrund. Vi värnar om det värde som jämn könsfördelning samt mångfald tillför våra verksamheter och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Sundsvalls kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig söka tjänsten genom länken i denna annons. Är du även intresserad av att arbeta som räddningstjänstpersonal i beredskap/deltidsbrandman, klicka på länken: https://www.rtjmedelpad.se/om-oss/jobba-hos-oss/raddningstjanstpersonal-i-beredskap-rib Varmt välkommen med din ansökan! Vi undanber oss alla erbjudanden om annonsering- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.

I Trelleborg jobbar vi tillsammans för en växande framgångskommun där det är gott att leva. ​ Våra 61 byar och 21 stadsdelar är kreativa mötesplatser som bubblar av liv. Här vill vi saker, berättar om dem och kommer precis som vi är. Det gör att vi välkomnar andra på samma generösa och nyfikna sätt. Välkommen att ta plats på resan!  Bildningsförvaltningen ansvarar för bland annat förskola, grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Ansvaret omfattar även elevhälsa, modersmålsundervisning, skolskjuts och skolmåltider. Vi arbetar för att skapa en inspirerande lärmiljö för cirka 10 000 barn och elever. Vi har en stark vision om att bygga kunskap och skapa drömmar.  Eftersom allt Trelleborgs kommun gör grundar sig i vår värdegrund öppenhet, respekt och ansvar, så är det viktigt och avgörande, att dessa värden är lika självklara för dig som de är för oss i vårt arbete. Arbetsplatsen Vi söker nu en lärare med behörighet i matematik och No-ämnena som tillsammans med kollegor ansvarar för undervisning för elever i årskurs 6-9.  Skegrie skola är en F-9 skola som är beläggen nordväst om centrala Trelleborg. Högstadiet har två paralleller och först hösten 26 är högstadiet fullt utbyggt. Under nuvarande läsår flyttade åk 7-9  in i nybyggda lokaler.  Vi arbetar aktivt för att vara en skola i tiden och skolans elever lär på många olika sätt, såväl digitalt som med penna och papper. Vi tror på god kontakt mellan skola och hem och informerar regelbundet vårdnadshavare om undervisning och aktiviteter på skolan. På skolan går ca 500 elever i åldrarna 6-15 år.  Hos oss välkomnas du av ett glatt gäng med ett stort engagemang och hög teamkänsla. Vi hjälper varandra när det behövs och har alltid nära till skratt. Vi erbjuder dig en god arbetsmiljö med stimulerande arbetsuppgifter och kompetensutveckling. Arbetsuppgifter Dina huvudsakliga arbetsuppgifter inkluderar att du planerar, genomför och utvärderar en varierad och engagerande MA/NO-undervisning efter elevernas olika förutsättningar och kunskapsnivåer. Du ansvarar för att upprätthålla en hög säkerhetsstandard och kan instruera elever i en säker hantering vid laborationer. Du tillsammans med en kollega är föreståndare för hantering av brandfarliga varor i NO-undervisningen. Undervisningen ska genomsyras av ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt som präglas av elevdelaktighet, tydliga lärandemål som utvärderas och följs upp. Dina lektioner ska ha ett tydligt förlopp och lektionsinnehållet förklaras och sätts i ett sammanhang för eleverna. I uppdraget ingår det att vara klassmentor och att delta i arbetslagsarbetet. Kvalifikationer Vi söker dig som har en lärarlegitimation med behörighet att undervisa i ämnena matematik, kemi, fysik, biologi och teknik. Det är meriterande om du har erfarenhet av att undervisa i alla No-ämnena. Du har god kännedom om grundskolans styrdokument. Vidare behöver du ha goda kunskaper i svenska då arbetet innefattar en hög grad av kommunikation såväl i tal som skrift med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du är en trygg och stabil person med självinsikt som samarbetar väl med andra på ett lyhört och smidigt sätt för att tillsammans utveckla en meningsfull och stimulerande verksamhet.  Arbetat struktureras och genomförs med god planering, tydlig organisering och effektiv uppföljning. Du är utvecklingsinriktad, tar initiativ och har en tydlig kommunikationsförmåga och säkerställer att förväntningarna och budskapet når fram till berörda elever som kollegor. Du värdesätter olikheter och har förståelse för hur bakgrund, kultur och grupptillhörighet påverkar både den egna personen och andra. Denna insikt tar du med dig i beräkningen vid beslutsfattande och val av handlingssätt. I klassrummet är du en trygg ledare som vill att alla elever ska nå sin fulla potential och hjälper dem att lyckas.  Övrigt Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem, ej via brev eller e-post. Vi tillämpar löpande urval, vilket innebär att arbetet med urval och intervjuer påbörjas innan sista ansökningsdag. Vänta därför inte med din ansökan. Ett utdrag från belastningsregistret ska kunna uppvisas innan en eventuell anställning kan ingås. Lönestatistik: https://www.trelleborg.se/naringsliv-arbete/jobba-hos-oss/lonestatistik/ Fackliga kontakter: www.trelleborg.se/facket Observera att vi tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med kvalificerings- och urvalsfrågor. Detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete. Inför rekryteringsarbetet har Trelleborgs kommun noggrant tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanbeder oss därför bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.   Öppen för alla Vi fokuserar på din kompetens, inte dina övriga förutsättningar. Vi är öppna för att anpassa rollen eller arbetsplatsen efter dina behov.

Krav för tjänsten: Lärarlegitimation med behörighet att undervisa i matematik på grundskola åk 7-9 eller gymnasienivå God kunskap om Skolverkets styrdokument, kursplaner och bedömningskriterier Påbörjad eller slutförd speciallärarutbildning i matematik Om tjänsten Speciallärare på hel- eller deltid. Meddela i ansökan vilken omfattning du är intresserad av. Dina arbetsuppgifter Planera och genomföra undervisning i matematik med särskilt fokus på elever i behov av stöd. Arbeta med differentierad undervisning för att möta elevers olika behov inom ramen för både klassrum och mindre grupper. Genomföra pedagogiska utredningar och analyser av lärmiljöer för att identifiera var svårigheter uppstår. Vara en kvalificerad samtalspartner och rådgivare till lärarkollegor i frågor som rör utveckling av undervisning. Personliga egenskaper För att lyckas i rollen behöver du vara lyhörd, effektiv och ha en god förmåga att skapa tillitsfulla relationer med både elever, kollegor och vårdnadshavare. Victum Gymnasium hittar du i centrala Helsingborg, granne med Helsingborg C. Skolan finns i en vacker fastighet med trevliga lokaler och utblick mot Öresund. Här möts dagligen strax över 210 elever och omkring 20 medarbetare. På skolan har vi Vård- och omsorgsprogrammet, Barn- och fritidsprogrammet samt Introduktionsprogram. Victum är en fristående gymnasieskola som drivs av Victum AB, ett familjeägt utbildningsföretag som har gymnasieverksamhet i Helsingborg sedan 2002. Vår elevsyn: Vårt perspektiv är självklart eleven i centrum! Vi satsar kontinuerligt och aktivt på att utveckla våra utbildningar med målet att alla våra elever ska få den allra bästa utbildningen i en trivsam och trygg skolmiljö. Vi vill få våra elever att utvecklas till mogna, självständiga och trygga individer rustade med en attraktiv gymnasieexamen. Våra medarbetare: Vi vill att alla ska känna sig engagerade, drivande och delaktiga i skolans utveckling. Vi vill att varje medarbetare ska ha en bra arbetsmiljö, känna inflytande och uppleva ett personligt utvecklande arbete. Vårt mål är en skola med hög trivselfaktor i en stimulerande, samarbetande och kollegial anda. Praktisk information om tjänsterna: Tillsvidare. Tjänstgöringsgrad kan anpassas. Tillträdesdag enligt ök. Tjänsten är en semesteranställning. Ansökan skickas till rekrytering@victumgymnasium.se. Bifoga lärarlegitimation och relevanta intyg kring speciallärare till din ansökan samt ditt löneanspråk. Vi begär in utdrag ur belastningsregistret i samband med intervju. Varmt välkommen med din ansökan! Rekrytering sker löpande och annonsen kan tas bort innan utsatt sista datum.

Fågelvikskolan är en högstadieskola för årskurs 7 - 9 med cirka 350 elever inklusive anpassad grundskola. Vi behöver nu förstärka kollegiet med en ämneslärare. Är det kanske du? Varmt välkommen med din ansökan! Tibro kommun, som är Tibros största arbetsgivare, jobbar målmedvetet med utveckling och erbjuder invånarna en mycket uppskattad kommunal service. Med ledorden tillsammans, hållbart och nära strävar vi efter att forma ett hållbart samhälle socialt, ekonomiskt och klimatmässigt. Med engagemang, omtanke, samverkan och handlingskraft löser vi framtidens utmaningar – och skapar mervärden tillsammans! 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Välkommen till Fågelvikskolan! Vi söker dig som vill vara med att forma undervisningen i matematik, teknik och no-ämnen tillsammans med en kollega. Vi ser gärna att du har kunskap i teknik alternativt bred ämneskunskap inom no-ämnena. Kunskap inom programmering är meriterande. Vi erbjuder en nyrenoverad skolmiljö och en engagerad kollegegrupp. Tillsammans fokuserar vi på hur vi på bästa sätt formar undervisning, vilket innebär förutsättningar för en tillgänglig och flexibel lärmiljö och undervisning anpassad efter berörda elevers behov där vi utgår ifrån att eleven inte är, utan blir i ett sammanhang. Du har ett samarbetsinriktat förhållningssätt och arbetar gärna med andra kollegor i arbets- och ämneslaget. Tillsammans driver vi skolutvecklingen framåt, lär av varandra och samarbetar för att alla elever ska nå bästa möjliga kunskapsresultat och fullfölja sin utbildning! Hos oss har du stora möjligheter att utforma och utveckla ämnesundervisningen. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som är behörig/legitimerad lärare. • Du har ett pedagogiskt driv och en vilja att tillsammans med andra vidareutveckla verksamheten och du ser på utveckling och nya idéer som positiva utmaningar. • Du bidrar till våra elevers utveckling genom samspel och i dialog med andra. • Du är engagerad, rak och öppen och har ett tydligt ledarskap. • Du är väl förtrogen med våra styrdokument. • Du har god förmåga att inkludera elever i behov av stöd och du utmanas av att hitta de extra anpassningar som individen kan komma att behöva för att nå ämnenas kunskapsmål. • Du har god förmåga att skapa bra relationer med elever och vårdnadshavare. Löneform: Månadslön. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. . Intervjuer kommer att ske under vecka 32. Inför anställning behöver utdrag ur belastningsregistret att uppvisas samt dokumentation som styrker att du får arbeta på svensk arbetsmarknad. Exempelvis intyg om medborgarskap i Sverige/EU/EES (exempelvis pass), intyg om uppehållstillstånd eller intyg om arbetstillstånd för att få arbeta i Sverige. I Tibro kommun tillämpar vi individuell och differentierad lönesättning. Lönesättningen grundas på en samlad bedömning av uppdragets krav och ansvar, utbildningsbakgrund, relevant erfarenhet, personlig lämplighet samt aktuellt löneläge för motsvarande eller likvärdiga befattningar och rådande marknadsförutsättningar. Frågor om löneläge och lönebild för tjänsten besvaras i samband med intervju. Tibro kommun har valt rekryteringskanal och tackar därför vänligen men bestämt nej till att bli kontaktad av rekryteringsföretag.

Tjänsten är tillsvidareanställning, 100% med månadslön. Tillträde 2026-08-11  Östersund är upplevelsemetropolen i hjärtat av naturen, med fjäll runt knuten och evenemang i världsklass. Här varvas aktivt friluftsliv med utvecklande arbetsliv, det är nära till jobb, vänner och skola. Men Östersund är också den expansiva universitetsstaden, där forskning och näringsliv utvecklas tillsammans, samtidigt som nya stadsdelar uppstår och utbuden breddas. Östersund är spännande nu, och du är välkommen att växa med oss.   Vallaskolan är en F-9 skola på Frösön med ca 574 elever. Skolan ligger vackert belägen på Frösön med storslagen utsikt mot fjällvärlden. Vår gemensamma målsättning är att alla våra elever ska lämna Vallaskolan med goda kunskaper och en stor tilltro till sig själv och sina egna förmågor.   Vi har stort fokus på lärande och utveckling för såväl elever som personal. Vi arbetar med noggrann uppföljning och utvärdering för att utveckla skolan utifrån forskning och beprövad erfarenhet. Våra nuvarande mål är kunskap, trygghet och trivsel och vi arbetar med att utveckla vår undervisning genom kollegialt lärande.  På vår skola omges du av kollegor som är professionella och engagerade där vi också har höga förväntningar på varandra. Ett gott samarbetsklimat kännetecknar Vallaskolan.   Vi trivs tillsammans!  Arbetsuppgifter  Arbeta som lärare i matematik i vårt 7-9 arbetslag.  Planera genomföra undervisning inom matematik.  Samarbeta och utveckla undervisningen inom ämnena tillsammans med dina ämneskollegor.  Samarbeta med arbetslaget kring elever och undervisning.  Handledarskap ingår i tjänsten.   Delta i vårt systematiska kvalitetsarbete gällande analysarbete inom kunskaper, trygghet och trivsel.  Kvalifikationer  Krav Legitimerad lärare i ämnet matematik.  Svenska språket  Meriterande God IT-vana och erfarenhet av att arbeta med digitala verktyg i undervisningen är meriterande.  Erfarenhet av att ha arbetat som lärare är meriterande men inte ett krav.  Tidigare erfarenhet av arbete inom skolan.  Kunskap om skolans styrdokument och kan omsätta den i det dagliga arbetet.  Kompetenser  Vi ser att du har en god vana att arbeta mot uppsatta mål och följer upp resultat gällande din undervisning och justerar den så att eleverna når sina kunskapsmål. Du har en god insikt kring elevers olika förutsättningar och anpassar din undervisning efter gruppen och individens behov. Du har en tydlighet i dina relationer med eleverna, du är en trygg och stabil vuxen. Du har en god förmåga att samarbeta med kollegor och driva utveckla av undervisning tillsammans med dem. Du har en god struktur och kan lägga upp tydliga planer för din undervisning.  Intervjuer sker löpande.     Så går rekryteringen till I den här rekryteringen kommer vi att be dig om ett utdrag från belastningsregistret. Intervjuer kan ske löpande. Vi vill att du bifogar CV och personligt brev i din ansökan. Betyg/intyg behöver inte skickas med. Det ber vi dig komplettera med om det blir aktuellt med en intervju. Östersunds kommun har före annonsering övervägt val av annonseringskanaler och undanber sig därför samtal från rekryteringsfirmor och annonsförsäljare. Vad erbjuder vi? Östersunds kommun erbjuder dig förmåner så som betald semester från första anställningsåret, semesterväxling, friskvårdsbidrag eller friskvårdstimme. Via vår förmånsportal får du ta del av oberoende pensionsrådgivning och en mängd rabatter och erbjudanden. Du kan dessutom få snabbt och professionellt stöd från olika specialister, som till exempel psykologer, jurister och ekonomer, genom tjänsten Personalstöd. Du kan läsa mer om våra förmåner på vår hemsida: https://www.ostersund.se/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/sa-har-jobbar-vi/lon-och-formaner.html   Om Barn- och utbildningsförvaltningen Förändra världen på riktigt! Att jobba med Östersunds alla barn och ungdomar är att vara med och bygga samhället och förändra vår värld, både globalt och lokalt. Det är viktigt. På riktigt. Här arbetar vi med förskola, grundskola och den anpassade grundskolan.