Sökresultat för "Lärare i praktiska och estetiska ämnen"

Vi söker legitimerad lärare i Hem- och konsumentkunskap till oss på Svedenskolan. Hos oss får du möjlighet att arbeta i små och resurstäta undervisningsgrupper med eleven i fokus. Våra verksamheter drivs med hög kvalitet och kännetecknas av ständig utveckling. Vi lägger stort fokus vid kontinuerlig kompetensutveckling för att främja lärande. I dina arbetsuppgifter ingår sedvanliga läraruppgifter. Du kommer att bedriva undervisning främst riktat till grundskolans mellan och högstadium men till viss del även på anpassade grundskolan inriktning ämnen. Våra arbetsplatser erbjuder dig en trygg och välkomnande miljö, där medarbetarnas höga kompetens och stora engagemang främjar elevernas utveckling. Du kommer till en miljö som är tillåtande, utmanande och kreativ. Vi är på väg in i en ny digital era och erbjuder goda förutsättningar för behovsanpassat lärande. Din bakgrund För att du ska trivas hos oss tror vi att du är driven och nyfiken med en stor vilja att fortsätta utvecklas. Du ska se utmaningar som möjligheter och du sätter alltid eleverna främst. Du tror på alla elevers rätt att utvecklas så långt det är möjligt. Det är en självklarhet för dig att skapa goda relationer till elever, vårdnadshavare och kollegor. Förväntningar Du är självständig, flexibel och lösningsfokuserad. Du har en god förmåga att skapa, upprätthålla och utveckla relationer genom ett lågaffektivt arbetssätt. Du bör ha erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd. Du är prestigelös och tror på samarbete i syfte att utveckla och utvecklas. För dig, precis som för oss, är det viktigt med goda och förtroendefulla relationer till både ledning, kollegor, vårdnadshavare och elever. Du delar våra värderingar Framåt, Tillsammans med Hjärta och Klokhet. Kvalifikationer Vi söker dig som är legitimerad lärare. Du har god datorvana och kunskap om Microsoft Office 365. Du använder gärna digitala resurser och ser vad en mer digital arbetsmiljö tillför. Du är väl förtrogen med skolans styrdokument och brinner för skolutveckling. Stor vikt kommer läggas vid personlig lämplighet. Mer om tjänsten Varaktighet: Tillsvidareanställning med sex månaders provanställning. Omfattning: sysselsättningsgrad i 80% Lön: Individuell lön. Vi tillämpar kollektivavtal, erbjuder friskvårdsbidrag och andra förmåner via vår förmånsportal. Tillträde: Tidigast 2026-08-10. Sista ansökningsdatum: 2026-08-16. Intervjuer kommer att ske fortlöpande och tjänsterna kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut. Kontakt: Vid frågor om tjänsten, kontakta rektor Staffan Muhr, staffan.muhr@up.se Fackliga kontaktpersoner: Maria Eneqvist, 072 083 67 40, maria.eneqvist@up.se Sveriges Lärare Före anställning kommer utdrag ur belastningsregistret att begäras in. Vi väljer att hantera denna rekrytering internt och avböjer alla eventuella erbjudanden om hjälp med rekrytering från externa företag. Vi ser mångfald som berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsnedsättning och ålder. Välkommen med din ansökan!

Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor. Ekeskolan ligger i Örebro och undervisar elever med synnedsättning och ytterligare funktionsnedsättningar från förskoleklass till och med årskurs 10. Undervisningen ska bidra till goda förutsättningar för elevernas utveckling och lärande samt förbättrade kunskapsresultat. Vår personal arbetar mycket med form och känsla för alla sinnen. Vi erbjuder boende för de elever som inte kan pendla varje dag till skolan. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Söker du en spännande arbetsplats i skolan där det finns tid och utrymme att jobba nära varje elev i mindre elevgrupper? Då är du en av de lärare som vi behöver i vårt Team.  Vi söker speciallärare/lärare för undervisning i musik/estetisk verksamhet för elever inom anpassad grundskola inriktining ämnen och ämnesområden. En av de saker alla våra elever har gemensamt är intresset för musik och ljud.  Genom ditt pedagogiska arbete kommer du att ge stöd till våra elever med grav synskada/blindhet kombinerat med ytterligare funktionsnedsättningar att nå sina mål. Undervisning, miljö och kommunikation är anpassad efter varje elevs behov. Som speciallärare/lärare hos oss arbetar du med undervisning, pedagogisk kartläggning, dokumentation, anpassning av lärandemiljö, uppföljning och utvärdering. Samverkan med vårdnadshavare är en viktig framgångsfaktor för våra elever och mentorskap kan ingå i tjänsten. Arbetet hos oss kräver nära samverkan med elevassistenter, elevernas vårdnadshavare, övriga kollegor samt andra utomstående aktörer såsom syncentral och habilitering som är viktiga för elevernas hälsa och utveckling. Du kommer även att ha stöd av specialpedagog, IT-pedagog, kurator, skolpsykolog, logoped, skolsköterska och fysioterapeut. Vi erbjuder dig ett omväxlande och stimulerande jobb där du i samverkan har stora möjligheter att påverka din egen arbetssituation och har goda utvecklingsmöjligheter. Tillsammans med dina kollegor har du ett ansvar för att främja ett positivt samarbetsklimat i hela verksamheten. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har:  • Lärarbehörighet att undervisa i anpassad grundskola • Grundläggande kunskaper om barns utveckling och olika funktionsnedsättningar • Grundläggande IT-kunskaper Det är meriterande om du har:  • Utbildning inom musikterapi eller likande • Erfarenhet av att arbeta med elever med grav synnedsättning i kombination av andra funktionsnedsättningar • Kunskap/erfarenhet inom neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) • Kunskap/erfarenhet om International Child Development Programme (ICDP) • Kunskap/erfarenhet av arbete med elever med medfödd dövblindhet • Tecken som stöd. Personliga egenskaper:  Som personal på Ekeskolan förväntas du vara delaktig i planering, genomförande och utveckling av skolans verksamhet. Socialt samspel och kommunikation är viktigt i vårt arbete.  Du är flexibel, har god samarbetsförmåga med dina kollegor, ledning, vårdnadshavare och övrig personal på skolan. Vi värdesätter egenskaper som trygg, stabil, pålitlig och lyhörd.  Vi lägger stor vikt personlig lämplighet. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse, upphör: 2027-08-08 . Visstidsanställning 20%. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Magitaskolan är en resursskola och ligger i Sköndal. Skolan erbjuder grundskola och anpassad grundskolan (F-6) för elever med autism och som är i behov av ett individuellt pedagogiskt upplägg. På skolan arbetar kunnig personal i en lugn miljö med små klasser. Vi söker nu en musiklärare, som har kunskaper att kunna undervisa våra elever i grundskolan i åk 1-6. Tjänsten är på 20%. Du som söker tjänsten förstår vikten av att bygga relationer och arbeta in rutiner. Du är flexibel, tålmodig och du gillar utmaningar. Det är en merit om du arbetat med liknande målgrupp tidigare men inget krav. Du ska vara bra på att möta elever så att de känner sig trygga, motiverade och inspirerade i sin lärmiljö. Du har fokus på undervisningens framgångsfaktorer och verkar för en god stämning även när elever ibland utmanar. Start 12 augusti.

Vårdlärare deltid, Cultus gymnasium i Uppsala    Cultus gymnasium och Internationella gymnasiet är två småskaliga gymnasieskolor som delar skolledning, lokaler och personal. På skolorna ges vård- och omsorgsprogrammet och det samhällsvetenskapliga programmet. Vår huvudman är Folkuniversitetet – ett studieförbund som är partipolitiskt och religiöst obundet och fritt från vinstintresse. På skolorna arbetar ett arbetslag på runt 20 personer med att tillsammans skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas inlärning. Du kommer att samarbeta nära med skolans tre andra kunniga vårdlärare. Tillsammans har vi cirka 170 elever. Läs mer om skolornas profiler mot räddningsmedicin och akutsjukvård respektive internationella frågor på våra hemsidor. Vi söker nu en lärare som vill arbeta deltid med undervisning i kursen Psykiatri 1.    Arbetsuppgifter   Undervisning i kursen Psykiatri 1 för gymnasieelever på vård- och omsorgsprogrammet, samt i viss utsträckning övrigt förekommande arbetsuppgifter för lärare.    Kvalifikationer   Vi söker en person med goda kunskaper från vård och omsorg. Du får gärna vara lärare med erfarenhet av att undervisa på vård- och omsorgsprogrammet, men du kan också vara en erfaren undersköterska eller sjuksköterska som brinner för att dela med dig av dina kunskaper och erfarenheter. Eller så kanske du just nu utbildar dig till vårdlärare och vill arbeta extra under utbildningens gång. Lärarlegitimation och tidigare undevisningserfarenhet är meriterande. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.   Vi ser gärna att du   - Utvecklar undervisningen utifrån elevernas behov   - Har lätt för att kommunicera och samarbeta med ungdomar och kollegor   - Har ett tydligt ledarskap i klassrummet och ett förhållningssätt som stämmer överrens med skolans värdegrund   - Har förmågan att väcka elevernas engagemang och ansvarstagande     Typ av anställning   - Vikariat läsåret 2026/2027 med tillträde i augusti - Omfattningen är 12 %, motsvarande två lektioner i veckan.   Rekryteringen sker löpande under ansökningstiden så tveka inte med att skicka in din ansökan redan idag. Sista ansökningsdag 7 augusti 2026. Ansökan tas emot via vår rekryteringstjänst Talent Recruiter OBS! Vi undanber oss alla försök att sälja in ytterligare annonsering eller liknande.   Upplysningar   Fredrik Lund, rektor fredrik.lund@folkuniversitetet.se  Jon Svedin, facklig företrädare Sveriges Lärare jon.svedin@folkuniversitetet.se

Kunskapsförbundet Väst Kunskapsförbundet har en central roll för elevernas framtidslust - vi guidar dem till att nå sina mål och bli redo för morgondagen, som medmänniskor, medarbetare och medborgare. Tillsammans skapar vi möjligheter och utrymme att utvecklas i våra professionella roller med strävan om att alltid leverera hög kvalité. Vi värdesätter engagemang, ansvar och kreativitet, och vi tror att du gör detsamma. Kom och bli en del av oss!  Mandolinlärare till gymnasieverksamhet (timanställning) Vi söker en kvalificerad mandolinlärare för timanställning till vår verksamhet med undervisning på gymnasienivå. Om tjänsten Som mandolinlärare hos oss undervisar du elever på gymnasiet, både individuellt och i förekommande fall i mindre grupper. Eleverna har ett uttalat intresse för musik och befinner sig på varierande nivåer, från grundläggande till mer avancerad nivå. Du ansvarar för att planera och genomföra undervisning som: utvecklar elevernas tekniska och musikaliska färdigheter stimulerar självständighet, musikalitet och konstnärligt uttryck anpassas efter kursmål och individuella behov Vi söker dig som: Är utbildad musiklärare med relevant pedagogisk examen Har mycket goda färdigheter på mandolin och bred musikalisk kompetens Har erfarenhet av undervisning, gärna på gymnasienivå eller motsvarande Kan inspirera och motivera ungdomar i deras musikaliska utveckling Är strukturerad, tydlig och pedagogisk i din undervisning Samverkar väl med kollegor och bidrar till ett positivt arbetsklimat Vi erbjuder: En kreativ och utvecklande arbetsmiljö med engagerade elever Möjlighet att arbeta nära elevernas konstnärliga utveckling Flexibel timanställning En verksamhet där kvalitet i undervisningen står i fokus Anställning Timanställning med start enligt överenskommelse. Om du har några frågor angående tjänsten så är jag på semester fram till och med vecka 31, men vecka 32 är jag åter på plats och kan svara på dina eventuella frågor. Mejla gärna frågan till mig så hör av mig så snart jag läst frågan: Maria.Sandelin@kunskapsforbundet.se  Vid erbjudande om tjänst kommer du behöva uppvisa ett utdrag från misstanke- och belastningsregistret. Detta utdrag beställer du själv via polisen, https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Arbetstillstånd ska uppvisas om du är ifrån ett land utanför EU/EES eller Schweiz. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons. Vi behandlar personuppgifter enligt den nya Dataskyddsförordningen, Behandling av personuppgifter - Kunskapsförbundet Väst

Du vill göra skillnad och vara med när vi formar framtiden. Hos oss får du förtroende, utvecklingsmöjligheter och kunniga kollegor. Vi arbetar tillsammans och är övertygade om att alla människor vill och kan lära. Om verksamheten På Anpassad grundskola Erikslund välkomnar vi varje dag elever i årskurs 1-9 från hela Borås. Vi bedriver omfattande samarbeten med kommunens föreningsliv och har en strävan att ge våra elever en upplevelserik skolgång på deras villkor. Välstrukturerad undervisning och tilltro till elevernas inneboende vilja och förmåga att lära är vår utgångspunkt. På skolan finns det även fritidshem/KTS för alla våra elever. Nu flyttar vi in i Borås Stads nyaste skola. Det innebär att vi kommer till helt nybyggda lokaler med goda förutsättningar att bedriva undervisning i anpassad grundskola. Tillsammans med dina kollegor får du nu chansen att vara med och bygga upp verksamheten så att den blir den bästa. Arbetsuppgifter Du kommer att arbeta som textilslöjdslärare samt viss del hem- och konsumentkunskap på Anpassad grundskola Erikslund där vi har elever från årskurs 1-9. På Anpassad grundskola Erikslund strävar vi efter en differentierad undervisning som låter alla elever lyckas i sitt lärande, vilket ställer krav på dig som lärare att möta eleverna med ett lyhört, strukturerat och lågaffektivt förhållningssätt. Vi söker dig som är intresserad av att arbeta flexibelt tillsammans med dina kollegor och elever. Att arbeta flexibelt betyder att gruppens konstellation kan ändras under terminerna och att elevernas behov är i fokus och att du som lärare anpassar undervisning och lärmiljö för eleven. Till din hjälp finns det ett antal resurser i form av ex. elevassistenter/stödpedagoger/aktiveringspedagoger som följer eleverna under skoldagen för att stötta dem i olika moment. Som lärare är du ytterst ansvarig för att planera genomföra och utvärdera undervisningen på grupp- och individnivå utifrån elevernas behov och förutsättningar. Tillsammans med dina kollegor driver och utvecklar ni arbetet så att den gynnar alla elever. Du upprättar tydliga mål och planerar undervisning systematiskt, organiserat och metodiskt. Du ser till att arbetet slutförs, följer upp resultatet och ser dokumentation och bedömning av elevernas kunskapsutveckling som en självklar del i ditt arbete. Kvalifikationer Du som söker är legitimerad lärare i slöjd årskurs 1-9, med inriktning textil. Du har kunskap och arbetslivserfarenhet inom intellektuell funktionsnedsättning samt erfarenhet av barn med neuropsykiatriska funktionsvariationer. Det är meriterande om du har kunskap alternativ kompletterande kommunikation (AKK). Du är väl förtrogen med läroplanen och andra styrdokument. Ditt förhållningssätt är att barn gör rätt om de kan och du anpassar ditt bemötande och din kommunikation för att skapa förutsättningar för elever att tolka olika situationer och sammanhang. Som person är du lugn och möter eleverna lågaffektivt samt uppmuntrar till dialog, delaktighet och engagemang. Du har även en god samarbetsförmåga och är bra på att skapa och behålla goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Ansökan Din ansökan med bifogade dokument skickar du via vår ansökningsfunktion som du når via knappen Sök jobbet nedan. Om du har skyddade personuppgifter, ska du inte skicka in din ansökan här. Kontakta istället rekryterande chef. Kontaktuppgifter finns i annonsen. Ange inte heller referenser med skyddad identitet. Observera att ansökningar blir allmän handling enligt offentlighetsprincipen. Övrig information Läs mer om Borås Stad som arbetsgivare

Jönköpings kommun är en stor arbetsgivare med hundratals olika yrkesroller. Vi växer i takt med att kommunen utvecklas med fler invånare, fler bostäder och större utbud. Vi är alltid på jakt efter ny kompetens - medarbetare med olika bakgrunder och erfarenheter, med den gemensamma drivkraften att vilja skapa en bättre kommun att besöka, leva, verka och bo i. Vill du ha ett av de viktigaste och roligaste uppdragen som finns? Hos oss får du inspirera till ett lustfyllt lärande – varje dag, hela vägen. Vi kallar det lärglädje. Välkommen till oss Per Brahegymnasiet (PB) är en skola som är innovativ och nytänkande, men som också vilar på en historisk grund och som värnar om sina traditioner. Vi är måna om varandra och arbetar för att skapa en arbetsplats där vi alla trivs och utvecklas. Skolan har cirka 1500 elever och 150 medarbetare och är vackert beläget mitt i centrala Jönköping. De högskoleförberedande utbildningarna som vi erbjuder är EK, ES, IB, NA och SA. Skolan är organiserad i fyra rektorsområden med gemensamma stödfunktioner. På PB blir du en del av stans bästa och mest engagerade kollegium som motiverar, inspirerar och utmanar eleverna. Det skapar förutsättningar för en riktigt bra skola, där vi bygger kunskap och erfarenhet, som eleverna har nytta av resten av livet. Vår profil präglas av kreativitet och engagemang med ett internationellt fokus. Vi behöver nu förstärka vårt team - är du den vi söker? Ditt nya jobb Tillsammans med två teaterlärarkollegor kommer du att undervisa ämnen inom teater såsom fysisk teater, sceniskt karaktärsarbete, scenisk design, regi och röst. Estetprogrammet som helhet är en viktig och synlig del av skolans verksamhet och du kommer tillhöra det rektorsområde som inrymmer hela den estetiska utbildningen med dess fyra nationella inriktningar. Förutom undervisning kommer du att ta del av och ansvara för de arbetsuppgifter som finns inom ämnes- som programarbetslag. Utifrån att kompetensen inom ämneslaget är hög, våra lokaler är formade för teaterundervisning, samt vår ambition att bedriva en högkvalitativ teaterutbildning, har vi av Skolverket beviljats bedriva riksrekryterande estetisk spetsutbildning inom scenkonst teater. Förstås väldigt roligt och inspirerande! Till hösten startar vi upp ett nytt läsår med rekordmånga förstahandssökande.  Din kompetens Vi söker dig som är behörig och legitimerad teaterlärare på gymnasienivå. Vi ser gärna att du har erfarenhet av att undervisa på gymnasiet. Våra förväntningar på dig som lärare är att: Du är en tydlig ledare och arbetar strukturerat. Du är kommunikativ & arbetar med feedback/återkoppling som en naturlig del av uppdraget Du tar hänsyn till elevers olika behov och förutsättningar för lärande Du har lätt för att bygga relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor Du är trygg i att arbeta över professionsgränser och nyfiken på att tillsammans med kollegor undersöka vår undervisning och anpassa den för att optimera möjligheterna för eleverna att lära Bra att veta  Tjänsten är skapad utifrån en föräldraledighet och är en visstidsanställning från 1 november 2026 till 20 december 2027. Möjlighet till en förlängning av tjänsten kan bli aktuellt. Då rekryterande chef har semester 29/6-2/8, besvaras eventuella frågor innan eller efter denna tidsram. Den här befattningen är arbetsvärderad och återfinns i basgrupp G. För mer information om befattningens löneintervall se: https://www.jonkoping.se/jobba-hos-oss/jonkopings-kommun-som-arbetsgivare-/lon-och-lonestatistik För att underlätta rekryteringsarbetet ber vi dig att bifoga relevanta intyg och betyg i samband med din ansökan. Enligt skollagen krävs att samtliga medarbetare som anställs inom våra verksamheter uppvisar ett giltigt utdrag ur belastningsregistret. Utdraget beställs via Polismyndigheten under kategorin arbete inom skola eller förskola: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Från och med 1 mars 2026 infördes utökade registerkontroller för personer som ska arbeta med barn. Det innebär att du kommer behöva lämna in ytterligare ett utdrag inför anställning. Det andra utdraget beställs via Polismyndigheten under kategorin för arbete med barn i annan verksamhet än skola och barnomsorg: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/barn-annan-verksamhet/ Inför anställning av nya medarbetare på våra lärartjänster måste vi säkerställa att det finns en giltig lärarlegitimation. Vi ber dig därför att bifoga en aktuell lärarlegitimation som är hämtad från Skolverket under de senaste två månaderna. Vänligen logga in via Skolverkets e-tjänst på följande länk: https://login.skolverket.se/idp/lleg-etjanst/select?returnUrl=https://lleg.skolverket.se/ Urval och intervjuer kan komma ske före ansökningstiden har gått ut. Vill du veta mer? Välkommen att kontakta någon av de kontaktpersoner som anges i annonsen eller sök upp en facklig representant via länken https://www.jonkoping.se/fackligaubf Tillsammans gör vi Jönköpings kommun bättre – för alla. Hos oss får du mer än ett jobb. Välkommen att söka tjänsten som gymnasielärare på Per Brahegymnasiet! Jönköpings kommun strävar efter att erbjuda en attraktiv arbetsplats som är fri från diskriminering och ger lika möjligheter för alla. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligt men bestämt alla samtal om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi söker nu en lärare i slöjd (trä, textil & metall)  åk 7–9   Vi söker dig som vill: vara en del av ett engagerat team av pedagoger och visionärer som tillsammans utvecklar en unik skola ta en aktiv roll i att utmana normer och höga förväntningar på elevers lärande och framtid arbeta nära elever, vårdnadshavare och skolans samarbetspartners inom civilsamhälle och arbetsliv bidra till en undervisning som gör verklig skillnad i ungas liv och framtidsmöjligheter   Om Järvaskolan Järvaskolan är en högstadieskola där ledarskap, relationer och höga ambitioner genomsyrar verksamheten. Vi arbetar aktivt för att motivera och inspirera elever att nå sin fulla potential. Skolan präglas av stark gemenskap, höga förväntningar och en tydlig tro på varje elevs förmåga att lyckas. Vi samverkar nära med näringsliv, offentlig sektor och ideella organisationer för att ge undervisningen verklighetsförankring och mening.   Våra fyra framgångsfaktorer: Stark gemenskap som skapar mod och trygghet Höga förväntningar och tydliga krav Nära samverkan med arbetsliv och civilsamhälle Fokus på personlig utveckling och framtidstro   Kvalifikationer Legitimerad lärare med behörighet i trä-, textil- och metallslöjd för åk 7–9   Meriterande: Kombinationslegitimation i flera ämnen Förmåga att göra undervisningen praktisk, engagerande och meningsfull Vana att arbeta ämnesövergripande och i projekt med externa samarbetspartners God digital kompetens och erfarenhet av skolplattformar Höga förväntningar på elever och en stark tro på allas utvecklingspotential Tydligt, professionellt och relationsskapande ledarskap gentemot elever och vårdnadshavare   Vi erbjuder dig att: arbeta i en kreativ lärmiljö där elevernas uttryck och skapande står i centrum utveckla undervisning där bildspråk, teknik och teori möts på ett meningsfullt sätt stärka elevernas självkänsla genom estetiskt skapande ingå i ett engagerat kollegium med fokus på samarbete och utveckling   Kvalifikationer Legitimerad lärare i slöjd Meriterande: Kombinationslegitimation i flera ämnen Trygg och inspirerande klassrumsledare Erfarenhet av ämnesövergripande projekt Förmåga att anpassa undervisning till olika elever och behov Positivt och tydligt ledarskap   Om tjänsten Tillsvidareanställning Flexibel tjänstgöringsgrad: 50–100 % beroende på behörighet och skolans behov Start: augusti 2026 (HT 2026)   Ansökan Urval sker löpande – vi ser fram emot din ansökan Järvaskolan är en grundskola i Rinkeby-Kista stadsdelsområde med målet att alla barn når kunskapsmålen och blir engagerade samhällsmedborgare. Vi söker dig som genuint tror på den potential alla elever besitter och som förstår vad som krävs för att frigöra den potentialen.

Solenskolan är en F-6-skola med ca 300 elever och 40 personal som är belägen vid södra infarten till Härnösand. Förutom grundskolans verksamhet F-6 har vi tre fritidsavdelningar. Skolan är mångkulturell med en stor andel flerspråkiga elever så vi jobbar med ett språkutvecklande arbetssätt där vi ser flerspråkigheten som en styrka. Praktiska och estetiska aktiviteter är en prioriterad och naturlig del av vår dagliga verksamhet. Närheten till fin havs- och skogsmiljö nyttjas på bästa sätt både under skoldagen och i fritidsverksamheten. Om tjänsten Vår vardag präglas av ett tillsammansarbete med fokus på elevernas lärande och utveckling. Vi skapar gemensamma målbilder och tar tillvara kompetensen på ett optimalt sätt. Det är naturligt att arbeta nära sina kollegor med gemensamma planeringar och strukturer för eleverna. I rollen som lärare hos oss så ansvarar du för att planera, undervisa och utvärdera verksamheten utifrån läroplan och övriga styrdokument. Du bidrar till att skapa en miljö som syftar till att stärka våra elever i såväl deras kunskapsutveckling som i deras personliga utveckling och framtidstro. Trygghet och värdegrundsfrågor är en viktig del av våra verksamheter och vi jobbar aktivt på olika plan för att skapa ett gott gemensamt klimat. God relationell kompetens är en styrka som vi värdesätter. Som slöjdlärare hos oss får du möjlighet att utveckla ämnet i en uppdaterad slöjdsal samt med en professionell kollega som blir din närmaste samarbetspartner. Ni planerar gemensamma arbetsområden utifrån slöjdämnet men har även ämnesövergripande samarbeten tillsammans med kollegor i andra ämnen. Allt för att ge eleverna bästa förutsättningarna! Att lära tillsammans via gemensam kollegial fortbildning, med utgångspunkt i elevernas behov, är en naturlig del av vårt sätt att arbeta. På Solenskolan finns en utvecklingsgrupp med förstelärare som tillsammans med skolledningen driver skolutvecklingen framåt och i kommunen finns ett nätverk för praktisk-estetiska ämnen som träffas kontinuerligt. Kvalifikationer Lärarexamen med lärarlegitimation som visar behörighet för att undervisa i slöjdämnet. Det är positivt om du även är behörig att undervisa i fler ämnen. Meriterande Tidigare erfarenhet av att arbeta som lärare. Är väl förtrogen med läroplanens och styrdokumentens mål. Har god säkerhetskompetens kopplat till slöjdämnet med dess utrustning. God kunskap om digitala verktyg. Personliga egenskaper Vi söker dig som är en tydlig och engagerad ledare som driver den pedagogiska verksamheten framåt. Du anpassar undervisningen efter elevernas individuella behov och kommunicerar arbetsprocess samt mål på ett tydligt och professionellt sätt med både elever och vårdnadshavare. Du har intresse och förmåga att motivera till lärande genom kreativitet. Du bygger förtroendefulla relationer genom ett gott bemötande och ser lagarbete och kollegialt samarbete som en självklar del av arbetet. Det är viktigt för oss! Lön Individuell lönesättning tillämpas. Arbetstid/varaktighet Heltid, tillsvidare varav slöjd är cirka 65%. Resterande del kan kombineras med annat ämne utifrån sökandes behörighet och verksamhetens behov. Samverkan kring undervisning på andra skolor kan också blir aktuellt. Övrigt Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Ett krav för arbete inom skolan är ett godkänt utdrag ur polisens belastningsregister. Intervjuer och urval kan komma ske löpande, du kan därför bli kontaktad före sista anmälningsdag. Varmt välkommen med din ansökan! Registerkontroll För vissa tjänster behöver du visa upp ett utdrag ur belastningsregistret innan anställning kan bli aktuell. Du kan läsa mer om vilka verksamheter som omfattas på Polismyndighetens webbplats. Säkerhetsprövning Vid vissa tjänster genomförs en säkerhetsprövning enligt säkerhetsskyddslagstiftningen. Om du blir aktuell för en sådan tjänst ska du genomgå och godkännas vid säkerhetsprövning. För vissa befattningar kan svenskt medborgarskap vara ett krav. Ansökan För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen ber vi dig att skicka in din ansökan via denna annons. Vi tar inte emot ansökningar på annat sätt. Har du skyddad identitet, vänligen kontakta ansvarig rekryterare. För att bli aktuell för anställning ska du vid intervjutillfället kunna: Visa giltig ID-handling Vid behov uppvisa kopia av betyg eller examensbevis Styrka att du har rätt att arbeta i Sverige genom att uppvisa giltigt arbetstillstånd Vid behov uppvisa giltigt körkort Vid behov uppvisa giltig yrkeslegitimation

På Dibber har vi hjärta för lärande. Det betyder att vi brinner för att varje barn och elev ska ges de bästa förutsättningarna för att utveckla ett livslångt lärande med hjärta för världen. Vår Hjärtekultur är kärnan i hela verksamheten, och präglar relationerna med barn och elever, vårdnadshavare, och mellan kollegor. Hjärtekulturen ska vara en vägledare i varje situation. Vi strävar efter att vara en inkluderande arbetsplats där varje medarbetare känner sig sedd och kan vara med och bidra. Vi erbjuder en arbetsplats med fokus på trivsel och arbetsmiljö, utveckling och tillitsfulla relationer. Dibber har kollektivavtal genom Almega med Sveriges lärare, Kommunal och Vision (Friskoleavtalet) och erbjuder friskvårdsbidrag, föräldralön, personalstöd, företagshälsovård samt regelbundna medarbetarundersökningar för att mäta våra medarbetares trivsel och hälsa. Det är viktigt för oss att våra medarbetare trivs hos och känner trygghet. Vi vet att ledarskapet är avgörande för att vår verksamhet och våra medarbetare ska må bra och lyckas, därför jobbar vi aktivt med att utveckla våra ledare och säkerställa att de har det stöd de behöver. Är du den vi söker? Vi söker en legitimerad grundskollärare för årskurs 4-6 med inriktning mot SO/TK, med en samtidig speciallärarexamen med inriktning IF (intellektuell funktionsnedsättning). Du kommer främst att arbeta i år 4-9. Du är en pedagog som brinner för att möta varje elev där de är och har ett starkt intresse för att skapa en inkluderande och stimulerande lärandemiljö. Har du dessutom behörighet att undervisa i något av de praktiska och estetiska ämnena är det meriterande. Vi erbjuder dig: Ett varmt och välkomnande arbetsklimat En tydlig och strukturerad verksamhe Teamwork i fokus Ett välutvecklat elevhälsoteam Ordning och reda God människosyn Vi söker dig som: Är legitimerad grundskollärare för årskurs 4-6 med inriktning mot SO/TK. Har en speciallärarexamen med inriktning IF och vill arbeta för att ge elever med särskilda behov bästa möjliga stöd och undervisning. Kommer att trivas att arbeta med elever i årskurs 4-9. Är en engagerad pedagog som har en passion för att skapa en positiv lärandemiljö där elever kan växa och utvecklas. Är flexibel och har förmågan att anpassa undervisningen utifrån individuella behov. Eventuellt även har den meriterande behörigheten att undervisa inom praktisk-estetiska ämnen. Vad kan du förvänta dig av oss? En arbetsplats där du får möjlighet att utvecklas både professionellt och personligt. Ett arbetsklimat där du kan vara kreativ och bidra med egna idéer. Stöd och fortbildning för att utvecklas i din roll som lärare. En skola som arbetar för att varje elev ska känna sig trygg och kunna utvecklas efter sina egna förutsättningar. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag Om oss Dibber etablerades i Sverige 2017 och bedriver idag förskolor, grundskolor, anpassade grundskolor och öppna förskolor. Dibbers huvudkontor ligger i Sollentuna, verksamhet finns i stora delar av Sverige. Dibber i Sverige är en del av den norska friskolekoncernen Dibber som startades och ägs av två engagerade pedagoger, Randi och Hans Jacob Sundby. Den första förskolan startas 2003 i den lilla stad där Randi växt upp. Idag driver Dibber mer än 600 förskolor i nio länder över hela världen. Vi står upp för livslångt lärande och att hålla oss i framkant inom våra professioner. Vi strävar efter att bygga ett professionellt nätverk där vi lär av varandra och som kan stötta och inspirera. Oavsett vilken del av verksamheten som du arbetar inom, blir du en del av ett team som vill göra en skillnad för barn och elever, och deras framtid. Tillsammans skapar vi en inkluderande arbetsplats präglad av hjärtekultur, lärande och utveckling. Välkommen till Dibber – med hjärta för lärande!

Beskrivning Är du en engagerad speciallärare som är lyhörd och flexibel i mötet med elever i undervisningen och ser hela elevens skoldag som viktig? Är du dessutom legitimerad speciallärare med behörighet att undervisa årskurs 1-6 inom anpassad grundskola så hoppas vi att vi väckt ditt intresse. Påvelundsskolan F-9 är en skola med ca 1100 elever. Påvelundsskolans anpassade grundskola har 10 – 11 platser. Eleverna läser både enligt kursplan ämnen och ämnesområden och går i årskurs 1-6. Lokalerna för vår anpassade grundskola är utformade för att möta elevernas behov och ge eleverna förutsättningar för undervisning, trygghet och studiero. Vår målsättning är att Påvelundsskolan F-9 skall vara en likvärdig skola där elever och personal trivs. lär och utvecklas. Vårt arbete genomsyras av engagerad personal som ger eleverna möjligheter och förutsättningar att utvecklas och utmanas i sitt lärande. Vi arbetar för en öppen, utvecklande och trivsam arbetsgemenskap med fokus på elevernas lärande och pedagogiska lärmiljö. Vi värdesätter relations- och kommunikationskompetens. Det systematiska kvalitetsarbetet pågår och inför läsåret 26/27 ser vi ett behov av att lägga fokus på kommunikation på alla nivåer. Genom samverkan med vårdnadshavare har vi ett gemensamt ansvar för att skapa goda förutsättningar för lärande över hela skoldagen. Arbetsuppgifter Du som speciallärare ansvarar i första hand för att planera, genomföra, följa upp och dokumentera undervisningen. Du deltar alltid på EHT, samverkar med övriga professioner inom elevhälsoteamet och ansvarar för elevernas dokumentation i PMO. Du samarbetar och leder arbetslaget som består av dig som speciallärare, en lärare under utbildning till speciallärare, en skolstödspedagog, lärare i fritidshem samt elevassistenter. Allt för att stödja våra elever. För att trivas hos oss ska du ha en lösningsfokuserad inställning och ha god samarbetsförmåga. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Du arbetar förebyggande med att undanröja hinder i olika lärmiljöer. Du inspireras och utbyter gärna nya tankar och idéer, har erfarenhet av förändringsarbete där du tar en aktiv roll och har nära samarbete med kollegor som undervisar eleverna i praktiskt estetiska ämnen och vid samverkan med grundskolans gemensamma aktiviteter.  Kvalifikationer Vi söker dig som är behörig speciallärare med inriktning IF och har erfarenhet av undervisning i anpassad grundskola. Du har erfarenhet av att undervisa elever som läser enligt kursplan ämnesområden och ämnen. Vi söker dig med erfarenhet att dokumentera i Vklass och PMO. Du har ett inkluderande förhållningssätt och skapar goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du har förståelse för att alla elever har olika förutsättningar och tar till sig kunskap på olika sätt. Du kan planera och prioritera ditt arbete självständigt och bygger ditt utvecklingsarbete på en analys av tidigare resultat. Du är insatt i styrdokumenten och har förmågan att tillämpa dem. Du följer aktuell forskning inom verksamhetsområdet och har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift. Utifrån just din behörighet, kompetens och profil, i kombination med den personal vi har, kommer tjänsteplanering att göras. Vi efterfrågar medarbetare som är engagerade och som samarbetar i arbetslag. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Intervjuer kommer att ske under v 33. Varmt välkommen med din ansökan! Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Beskrivning Välkommen att bli en del av skolledningsteamet i Centrum 1! Teamet består av biträdande rektorer som tillsammans leder verksamheten vid Kålltorpsskolan åk 7–9, Kålltorps resursskola åk 1–9 och Rosendalsskolan åk F–6. Tjänsten innebär att du arbetar 60 % som biträdande rektor på Kålltorps resursskola i Björkekärr och 40 % på Kålltorpsskolan åk 7–9. Skolorna är belägna i natursköna Björkekärr och i Kålltorp, med goda kommunikationer inom Örgryte-Härlanda. Tillsammans har skolorna cirka 450 elever och omkring 80 medarbetare. Vår verksamhet präglas av öppenhet, dialog och transparens, vilket skapar goda förutsättningar för både elever och personal. Målet är att erbjuda en trygg, trivsam och utvecklande lärmiljö där elever ges inflytande och tar ansvar tillsammans med vuxna. Arbetsuppgifter Ledningsorganisationen består av en rektor och fem biträdande rektorer. Som biträdande rektor är du både pedagogisk ledare och chef för delar av verksamheten. I denna tjänst ansvarar du för årskurs 7–9 på Kålltorps resursskola, inklusive SU-gruppen, samt för lärare i praktiskt-estetiska ämnen på Kålltorpsskolan åk 7–9.  Du arbetar nära övriga biträdande rektorer och under rektors ledning. Uppdraget är varierat och fokuserar på skolans kärnprocesser, med målet att varje dag göra skillnad för elevernas lärande och utveckling. Du har ansvar för verksamhet, personal och elever på två skolenheter och samarbetar nära med elevhälsan. Du driver även skolutveckling tillsammans med skolledningsteamet. Rollen är i hög grad operativ och innebär att du är en tydlig pedagogisk ledare och förebild, med stort fokus på undervisning och kunskapsutveckling. Du har tillgång till stöd från förvaltningen inom bland annat administration, ekonomi, HR, kvalitets- och utvecklingsarbete, digitalisering samt juridik. Kvalifikationer Vi söker dig som har: • Högskoleexamen om minst 180 hp där pedagogik varit en del av utbildningen • 4 års erfarenhet av arbete i skola • tidigare ledarerfarenhet. • kunskaper om lagar/förordningar och övriga styrdokument på nationell nivå för samtliga skol-och verksamhetsformer inom grundskolan. Det är meriterande om du har: •  genomförd rektorsutbildning eller annan ledarskapsutbildning  •  specialpedagogexamen  •  god kunskap om styrdokument och lagstiftning inom grundskolan  •  kunskap om arbetsrättsliga lagar och avtal, exempelvis skollagen och arbetsmiljölagen  •  erfarenhet av systematiskt arbetsmiljö- och kvalitetsarbete  Personliga egenskaper För att lyckas i rollen ser vi att du: •  är trygg i sociala sammanhang och har lätt för att skapa relationer  •  lyssnar aktivt och visar förståelse för andras behov  •  har helhetssyn och kan sätta verksamheten i ett större perspektiv  •  är analytisk och lösningsorienterad  •  samarbetar och bidrar till utveckling i övergripande frågor  •  bemöter andra med respekt, omtanke och lyhördhet  •  följer upp resultat och arbetar målinriktat  • kommunicerar tydligt och kan påverka och skapa engagemang  •  står för fattade beslut och kan hantera även utmanande situationer  •  bidrar till en positiv arbetskultur där lärande och dialog uppmuntras  Vi söker dig som trivs i samarbete och vill vara en aktiv del av ett gemensamt ledarskap. Varmt välkommen med din ansökan! Intervjuer är planerade att genomföras den tisdag den 18/8.    Övrigt Göteborgs Stad tillämpar individuell och differentierad lönesättning. Här kan du få mer information om bland annat lönestatistik: Lön, ersättningar och förmåner - Göteborgs Stad  Som anställd i vår förvaltning erbjuds du bland annat friskvårdsbidrag, cykelförmån och medarbetarstöd. Enligt Skollagen ska utdrag ur polisens belastningsregister uppvisas av personer innan de anställs inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnomsorg. Detta beställer du på Polisens hemsida. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Om oss Vi skapar framtiden i Göteborg – en lektion i taget Varje vardag möts tusentals barn och unga i våra skolor – med dem formar vi framtidens Göteborg. I grundskoleförvaltningen är vi 10 000 engagerade medarbetare som jobbar tillsammans för att alla elever ska få lyckas och växa, oavsett bakgrund eller förutsättningar. Du har en viktig roll i att skapa en likvärdig skola med hög kvalitet, där du både får utvecklas och utveckla verksamheten. Du bygger kunskap, gemenskap och framtidstro tillsammans med dina kollegor. Hos oss får du vara med och göra skillnad – på riktigt. Göteborgs grundskoleförvaltning ansvarar för stadens närmare 140 kommunala skolor, från förskoleklass till årskurs 9, anpassad grundskola, fritidshem och kulturskola. Välkommen att arbeta nära skogen, staden eller havet. Vi är Göteborg.

Söker du en meningsfull roll där du gör skillnad på riktigt? Vi söker nu fler engagerade medarbetare som vill vara med och forma framtidens Värnamo. Hos oss arbetar du med människan i fokus och skapar en arbetsdag som är värdefull, både för dig och för våra medborgare. Beskrivning Fryele skola är en F-6 skola med ett integrerat fritidshem som ligger ca 1 mil utanför Värnamo i en naturskön miljö på landet och har skog och vatten precis inpå knutarna. Detta innebär att det finns stora möjligheter till undervisning och verksamhet utomhus. Skolan har ca 40 elever varav ca 20 är inskrivna på fritidshemmet. Fryele skola ingår i Enehagens skolområde. Fryeles elever på mellastadiet får sin undervisning i de praktisk estetiska ämnena på Enehagens skola. Skolan leds av rektor som arbetar på skolan någon dag i veckan eller del av dag. ENE/FRY:s elevhälsoteam består av rektor, kurator, specialpedagog, speciallärare, skollogoped samt skolpsykolog, där delar av teamet finns på skolan under veckan. Fryeles elever i åk 4-6 har möjlighet till ett mindre skolbibliotek i Fryele skola men får under veckan vid sin vistelse på Enehagens skola undervisningstid av utbildad skolbibliotekarie i skolbiblioteket på Enehagens skola. Vi arbetar för ett positivt klimat där såväl elev som personal ska känna glädje att komma till skolan och fritids genom att arbeta med fokus på både gruppen och individen. Arbetsuppgifter Lärare med undervisning främst mot åk 4-6. Du kommer att arbeta i åldersblandad samt åldershomogen klass både på egen hand och i samverkan med annan lärare, skolresurs och eller lärare i fritidshem. Beroende på vad du har för behörighet kan vi vara flexibla i tjänstens innehåll vad gäller exempelvis ämnen och årskurs.  Kvalifikationer Vi söker dig som har behörighet att undervisa i årskurs 4–6. Vi lägger stor vikt vid din förmåga att möta elever utifrån deras olika behov. Du är engagerad, kreativ och ser möjligheter i det pedagogiska arbetet. Villkor Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut tas. Intervjuer sker löpande. Barn- och utbildningsförvaltningen. Vår förvaltning ansvarar för förskolor, grundskolor, gymnasieskola, vuxenutbildning och kulturskola i kommunen. Tillsammans utbildar vi 7500 barn- och elever i en trygg och inspirerande miljö att växa och utvecklas på. Läs mer om oss på: Barn- och utbildningsförvaltningen - Värnamo kommun Värnamo kommun, kommunen med stort hjärta, mitt i Småland. Vi är en central del av den starka tillväxtregionen präglad av Gnosjöandan och hög sysselsättning. Här finns en anda av ständig rörelse och stora visioner för framtiden. Vi lyfter fram både stora och små framgångar, vilket stärker stolthet och gemenskap för alla som bor här. Som medarbetare hos oss har du människan i fokus och skapar värde för både dig själv och medborgarna, samtidigt som du bidrar till att göra Värnamo till en ännu bättre plats att leva och växa i. Läs mer om oss på: Värnamo kommun

I Lycksele kommun är vi övertygade om att ett välkomnande förhållningssätt och gemensamma värderingar stärker kommunen och dess attraktionskraft. Kommunen vill utvecklas till en välkomnande kommun med högt attraktionsvärde, där talanger tas om hand och utvecklas och kommunmedborgare, kunder, leverantörer och andra som en kommun har kontakt med får ett professionellt bemötande och god service. Lycksele kommun har en framtidstro, drivkraft och engagemang som för oss framåt. Vår värdegrund bygger på Medkänsla, Tillsammans och Drivkraft.  OM JOBBET  Nu söker vi en lärare i matematik till Finnbacksskolan.  Finnbacksskolan är en högstadieskola med ungefär 420 elever. Vi har 5-6 parallella klasser och fyra arbetslag, ett för varje årskurs och ett på vår resursskola. Arbetslagen träffas regelbundet i arbetslagsmöten, för kompetensutveckling och elevhälsoträffar. Hos oss har lärare möjlighet att träffas regelbundet ämnesvis i sektorsträffar och vi genomför gemensamma arbetsplatsträffar varje månad. Vi samarbetar med skolans elevhälsa för att tillsammans säkerställa att våra elever mår bra och känner sig trygga i skolan. Tillsammans bygger vi för framtiden genom samarbete, utbildning och ny teknik. Tjänsten innebär undervisning i matematik och andra sedvanliga arbetsuppgifter som tillhör läraryrket. Förutom undervisningen och de uppgifter som är kopplade till den, delar du handledarskap för en klass tillsammans med en kollega och bidrar till det roliga och utmanande arbetet att arbeta med tonåringar. I den mån det går arbetar vi för att man ska vara två lärare på plats i klassrummet på matematiken.  Du kommer att ingå i ett arbetslag för samråd och planering kring din handledarklass och i en sektor där man samarbetar för att lägga upp undervisningen i sina ämnen. Du dokumenterar elevernas utveckling i vårt kommunikationsverktyg Infomentor och kommunicerar uppgifter och annat till eleverna via teams. Vi har sedan hösten 2024 arbetat med en schemamodell som kallas ämnesveckor. Modellen innebär sammanhållna och koncentrerade arbetspass, med ett teoretiskt ämne per vecka. Ämnesveckor möjliggör andra arbetssätt, underlättar studiebesök och minskar splittringen av tid för elever och lärare. Förhoppningen är att modellen ska gynna alla elever och ta till vara på deras lust att lära. På schemat finns de praktisk- estetiska ämnena och språkval varje vecka. Arbetssättet ställer högre krav på läraren när det gäller variation, men samtidigt ger det mycket tillbaka, framför allt i relationen med eleverna. Inom ämnet förväntas lärarna ha ett tätt kollegialt samarbete där man planerar och lägger upp undervisningen tillsammans. Under några samlade veckor arbetar vi tematiskt med bl.a. skolans ledord; tillsammans, hälsa och framtid. Vill du utvecklas och tillsammans med oss bygga Finnbacksskolan vidare? Gillar du, som vi, att arbeta med tonåringar? Anser du att handledarskapet är viktigt och har en god förmåga att bygga relationer? Tycker du att ämnesveckor låter spännande och utmanande? Då är Finnbacksskolan rätta skolan för dig! DIN PROFIL  Vi tror på rätt kompetens på rätt plats.  Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa i matematik åk 7-9. Du har hög digital kompetens och aktuell arbetslivserfarenhet av att undervisa elever på högstadiet. Vi arbetar med språk och kunskapsutvecklande arbetssätt så erfarenhet och utbildning inom det är meriterande.  Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och att du har kompetens och god förmåga att: skapa en trygg lärandemiljö, grundad på ömsesidig respekt och samarbete. arbeta för alla elevers utveckling att lära och gör dem delaktiga i planeringen. med ett stort engagemang, leda och motivera eleverna till att nå gemensamma mål. planera, organisera och prioritera ditt arbete på ett effektivt sätt. Som person är du trygg och stabil och har en god självinsikt. Du motiveras av att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Du ser det som självklart att samarbeta med andra för att lyckas med ditt och skolans uppdrag.  Vi är en värderingsstyrd organisation och vill att ditt bemötande och dina handlingar samspelar med vår värdegrund – Medkänsla, Tillsammans och Drivkraft.  VI ERBJUDER DIG  I Lycksele kommun är människor den främsta resursen. Det är personalresurserna som genererar värde, kvalitet och innehåll i våra verksamheter. Vi eftersträvar att vara en attraktiv arbetsgivare där varje medarbetares förmågor får komma till uttryck och utvecklas genom ett arbetsklimat som är baserat på öppenhet, tillit och dialog. Medarbetare i Lycksele kommun ska ha möjlighet till balans i arbetslivet, vara delaktig och få möjligheten att stärkas och utvecklas i sin yrkesroll.  Som anställd i Lycksele kommun följer ett antal personalförmåner. För mer information om personalförmåner, se länk:  https://www.lycksele.se/kommun/naringsliv-och-arbete/jobba-hos-oss/lycksele-kommun-som-arbetsgivare/vart-erbjudande/  För mer information om hur det är att leva, bo och arbeta i Lycksele, se länk:  http://www.lycksele.se/levailycksele  OM ANSTÄLLNINGEN  Varaktighet: Tillsvidare, provanställning kan bli aktuell.  Omfattning: 100%  Tillträde: 2026-08-10 eller enligt överenskommelse.  Lön: Vi tillämpar individuella löner, vänligen ange löneanspråk i din ansökan.  Är du intresserad av att veta löneintervall för tjänsten kan du ta kontakt med våra löneadministratörer på tel. 0950-162 00.  I Lycksele kommun arbetar alla tillsammans och den mångfald som kommunen representerar är en drivkraft i utvecklingen framåt. Vi arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför organisationen. Eftersom Lycksele kommun är ett samiskt förvaltningsområde kan kunskaper i samiska vara meriterande i vissa fall. Vi undanber oss all kontakt från annonssäljare som inte söker tjänsten. Känner du, utifrån vad du läst om oss – att du skulle passa in som lärare hos oss på Finnbacksskolan? Varmt välkommen med din ansökan märkt med ref nr 1312, senast 2026-08-02. Du ansöker via knappen nedan eller via brev till Lycksele kommun, Kommunstyrelsens förvaltning, 921 81 Lycksele.

Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Drottning Blankas Gymnasieskola i Falkenberg startades 2000 och erbjuder yrkes- och högskoleförberedande utbildningar inom frisör- och stylistprogrammet, hotell- och turismprogrammet, estetiska programmet och samhällsvetenskapsprogrammet. Skolan har cirka 160 elever och 25 medarbetare. Vi söker nu en lärare i matematik till vår verksamhet. Lärare i matematik till Drottning Blankas Gymnasieskola i Falkenberg Vi söker nu en engagerad matematikresurs på cirka 50 % till vår skola under kommande läsår. I rollen arbetar du nära våra elever för att stärka deras kunskaper och måluppfyllelse i matematik. Uppdraget innebär framför allt att ge extra stöd till elever, både individuellt och i mindre grupper, samt att samarbeta med skolans matematiklärare kring planering, uppföljning och anpassningar. Du kommer även att finnas med i klassrummet som ett pedagogiskt stöd när behov finns. Tjänsten passar dig som tycker om att bygga relationer, motivera elever och göra matematik begriplig och tillgänglig. Du blir en viktig del av skolans arbete för att ge varje elev de bästa förutsättningarna att lyckas. Din profil Hos oss är både kvalitet och goda relationer viktigt i allt vi gör. Vi söker därför dig som har ett stort personligt engagemang för elevers lärande och utveckling. Du tror, precis som vi, på devisen "Det är viktigt för oss att det går bra för dig" och är beredd att göra det lilla extra för att hjälpa eleverna att nå sina mål. Du har goda kunskaper i matematik och erfarenhet av att undervisa eller stötta elever. Du kan vara legitimerad lärare eller lärarstudent. Som person är du trygg, lyhörd och strukturerad. Du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer och kan anpassa ditt stöd utifrån varje elevs behov. Som kollega tar du ansvar för både små och stora frågor i vardagen och vill bidra aktivt till skolans utveckling. Vi erbjuder Drottning Blankas Gymnasieskolor lägger stor vikt vid personligt, lokalt och globalt engagemang. Vi skapar meningsfullhet genom externa samarbeten och vårt globala perspektiv genomsyrar våra skolor. Som en skola inom AcadeMedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom AcadeMedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. För oss är det viktigt att det går bra för dig och därför erbjuder vi självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar, friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning samt möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrigt Tjänsten är en visstidsanställning på cirka 50% under läsåret 2026/2027, med möjlighet till förlängning utifrån verksamhetens behov. Du är varmt välkommen med din ansökan via vårt rekryteringssystem. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten är du välkommen att kontakta rektor Julia Andersson på julia.andersson@dbgy.se. Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Arbetsplatsbeskrivning På Gärdesskolan och Olaus Petri skola arbetar vi kontinuerligt med att förbättra den pedagogiska lärmiljön samt med att utveckla det kollegiala lärandet. Vi har en skolkultur som präglas av höga förväntningar. Vår undervisning är strukturerad och varierad med en kombination av traditionella läromedel och digitala enheter. Vårt höga meritvärde är ett kvitto på att eleverna når skolframgång på Gärdesskolan. Meritvärdet i årskurs 9 är ett av de högsta i staden. Enheten består av två grundskolor och en anpassad grundskola på Östermalm; Gärdesskolan F-9 samt anpassad grundskola och Olaus Petri skola F-3. Tillsammans är vi cirka 650 elever och 120 medarbetare som arbetar mot målet en bra skola för alla. Den anpassade grundskolan på Gärdesskolan nyligen genomgått en renovering för att möta morgondagens behov. I samband med det ökar elevkapaciteten till 40 elever. Just nu har vi har cirka 30 elever inskrivna som läser både ämnen och ämnesområden. Våra klasser i anpassad grundskola är lokalintegrerade och ingår i skolans arbetslag som arbetar inkluderande utifrån elevernas behov och förmågor och tar till vara naturliga möten i skolans dagliga arbete. I undervisningen och på fritids finns det tillgång till grupprum, undervisningskök, sinnesrum, motorikrum, ateljé och flera skolgårdar. I några av de praktiskt-estetiska ämnena undervisar lärare från grundskolan. Vi har en samlad skoldag med fritidshemsverksamhet och för våra elever över 12 år erbjuder vi korttidstillsyn. Korttidstillsyn och fritids har egna lokaler. Personalen som arbetar i den anpassade grundskolan består av speciallärare, specialpedagog, resurspedagoger och elevassistenter. Vi har en elevhälsa med alla professioner. Vi är inne i en expansiv fas och utökar med ytterligare en klass som läser ämnesområden. https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/gardesskolan-f-9/ https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/anpassad-grundskola/gardesskolans-grundsarskola-1-9/ Arbetsuppgifter Våra klasser i anpassad grundskola är lokalintegrerade och arbetar inkluderande utifrån elevernas behov och förmågor och tar till vara naturliga möten i skolans dagliga arbete. Vi har en samlad skoldag med fritidshemsverksamhet och för våra elever över 12 år erbjuder vi korttidstillsyn. Vi har cirka 30 elever inskrivna som läser både ämnen och ämnesområden. Personalen som arbetar i den anpassade grundskolan består av speciallärare, resurspedagoger och elevassistenter. https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/grundskola/gardesskolan-f-9/ https://grundskola.stockholm/hitta-grundskola/anpassad-grundskola/gardesskolans-grundsarskola-1-9/ Arbetsbeskrivning Vi söker nu en är strukturerad, engagerad och kommunikativ lärare mot ämnesområden. Du har ett lösningsfokuserat förhållningsätt och är kreativ i ditt sätt att möta elevernas behov. Du ansvarar för hela undervisningsprocessen för eleverna som läser ämnesområden. Du har god förmåga att skapa relationer med elever. Du kan tolka sociala interaktioner hos elever, vara en vuxen förebild, trygg och tillitsskapande. Uppdraget innebär mycket elevkontakter vilket förutsätter att du uppträder som en god förebild för eleverna. Du planerar, genomför, följer upp och utvärderar undervisningen enskilt och tillsammans med resurspedagogerna. Gentemot resurspedagogerna och elevassistenterna i grupperna har du en handledande roll. Du samarbetar med fritids och KTT för att möjliggöra elevens hela lärprocess under dagen. Kvalifikationer Vi söker dig som har lärarlegitimation med behörighet att undervisa elever i anpassad grundskola, grundskolans årkurs F-3 eller utbildning arbetsgivaren bedömer som likvärdig. Du har erfarenhet av att undervisa elever med intellektuell funktionsnedsättning. Du har ett inkluderande förhållningssätt. Dina förväntningar är höga på dig själv, dina kollegor och dina elever. Du har en god samarbetsförmåga. För dig är eleverna alltid i fokus. Du tycker om utveckling och vill vara med och utveckla verksamheten. Du har god insikt och kunskap om den anpassade grundskolan och fritidshemmets styrdokument. Du använder kreativitet och anpassar förhållningssätt, metoder och tekniker utifrån elevens behov. Du använder ledigt digitala verktyg i din undervisning samt är van att använda tydliggörande pedagogik och TAKK. Erfarenhet av arbete i anpassad grundskola eller med målgruppen för anpassad grundskola. Du behärskar det svenska språket obehindrat i både tal och skrift. Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. I rekryteringen lägger vi stor vikt vid personlig lämplighet. Provanställning kan förekomma om prövobehov föreligger. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).