
Dibber Sverige AB · Täby
Vi har en viktig roll och vill att du är med! Vi söker en engagerad och relationsskapande socialpedagog/fritidslärare till Dibber Capellaskolan som vill vara me...
Vi har en viktig roll och vill att du är med!
Vi söker en engagerad och relationsskapande socialpedagog/fritidslärare till Dibber Capellaskolan som vill vara med och bidra till elevernas trygghet, trivsel och utveckling i vår verksamhet 1–9.
Dibber Capellaskolan är en anpassad skola åk 1-9 med ca 25 elever i Täby. Anpassad skola är ett alternativ till grundskolan för barn med intellektuell funktionsnedsättning. Som socialpedagog/fritidslärare är du en viktig del av skolans främjande och förebyggande arbete och bidrar aktivt till att utveckla en trygg och inkluderande lärmiljö där alla elever ges möjlighet att lyckas. Du arbetar nära elever, personal, elevhälsa och vårdnadshavare för att skapa goda förutsättningar för lärande och välmående.
Är du den vi söker?
Vi söker dig som har;
Socialpedagogutbildning/utbildning till lärare inom fritidshem
Har goda kunskaper om intellektuell funktionsnedsättning.
Har tidigare erfarenhet av elever med IF samt andra NPF-diagnoser
Har goda kunskaper om alternativa kommunikationssätt.
Har god kunskap om värdegrundsarbete och barns och ungas utveckling.
Arbetar främjande och förebyggande för ökad trygghet, studiero och närvaro.
Är skicklig på att bygga förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.
Har förmåga att se och stärka elevers resurser och förmågor.
Tar egna initiativ och driver arbetet framåt utifrån verksamhetens behov.
Har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta i team tillsammans med lärare, elevhälsa och skolledning.
Är flexibel, lösningsfokuserad och trygg i din professionella roll
Behärskar svenska språket flytande i tal och skrift
Som socialpedagog/fritidslärare på Dibber Capellaskolan kommer du att planera, genomföra och utveckla rastaktiviteter som främjar gemenskap, inkludering och meningsfulla raster. Du kommer även att stödja elever i övergångar under skoldagen, exempelvis mellan lektioner, raster och andra aktiviteter som främjar det förebyggande arbetet för ökad trygghet, studiero och närvaro. I dina arbetsuppgifter ingår att stödja eleven i sin kommunikation, med skolarbetet under lektionstid samt att ge stöd och omvårdnad i vardagliga situationer. Du är delaktig i planering, genomförande och utvärdering av det pedagogiska arbetet utifrån skolans styrdokument. Du kommer att samverka med lärare, elevhälsa, vårdnadshavare och även externa aktörer vid behov.
Vi erbjuder en stimulerande arbetsmiljö där du får möjlighet att göra verklig skillnad för elevernas utveckling och skolgång tillsammans med engagerade kollegor.
Omfattning: 75%-100%
Start: 10 augusti eller efter överenskommelse
Dibber etablerades i Sverige 2017 och bedriver idag förskolor, grundskolor, anpassade grundskolor och öppna förskolor. Dibbers huvudkontor ligger i Sollentuna, verksamhet finns i stora delar av Sverige. Vi strävar efter att vara en inkluderande arbetsplats där varje medarbetare känner sig sedd och kan vara med och bidra. Vi erbjuder en arbetsplats med fokus på trivsel och arbetsmiljö, utveckling och tillitsfulla relationer. Dibber har kollektivavtal genom Almega med Sveriges lärare, Kommunal och Vision (Friskoleavtalet) och erbjuder friskvårdsbidrag, föräldralön, personalstöd, företagshälsovård samt regelbundna medarbetarundersökningar för att mäta våra medarbetares trivsel och hälsa. Det är viktigt för oss att våra medarbetare trivs hos och känner trygghet. Vi vet att ledarskapet är avgörande för att vår verksamhet och våra medarbetare ska må bra och lyckas, därför jobbar vi aktivt med att utveckla våra ledare och säkerställa att de har det stöd de behöver.
På Dibber har vi hjärta för lärande. Det betyder att vi brinner för att varje barn och elev ska ges de bästa förutsättningarna för att utveckla ett livslångt lärande med hjärta för världen. Vår Hjärtekultur är kärnan i hela verksamheten, och präglar relationerna med barn och elever, vårdnadshavare, och mellan kollegor. Hjärtekulturen ska vara en vägledare i varje situation.
Värmdö är skärgårdens mötesplats med en unik kombination av naturens stilla skönhet och en mer stadslik livsstil. Vårt uppdrag är inte ett utan många: skola, fastigheter, socialtjänst, hamnar, vård, bibliotek, omsorg och många fler. Vi verkar för att alla Värmdöbor kan leva ett rikt och fritt liv. Vi vill vara de som möjliggör drömmen om en livskraftig trygg miljö för hem, familj och företag. Ska vi lyckas med det fullt ut måste vi ha olika kompetenser och arbeta tillsammans för en gemensam och tillitsfull arbetskultur, byggd på modiga, ansvarstagande medarbetare som förstår invånarnas behov och önskemål. Socialpedagog till liten undervisningsgrupp Vill du göra verklig skillnad för elever som behöver ett extra anpassat stöd? Vi söker nu en engagerad och trygg socialpedagog till vår lilla undervisningsgrupp. Vår verksamhet Ekedalsskolan är en anrik F-5 skola som ligger i Gustavsberg, ca 25 min med buss från Slussen. Skolan har ca 440 elever i årskurserna F-5. Ekedalsskolan totalrenoverades för några år sedan och verksamheten bedrivs nu i nya moderna skollokaler med modern teknisk utrustning. På vår skola arbetar en varm och engagerad personalgrupp med elevernas bästa för ögonen. Arbetet präglas av den goda stämning och respekt som råder mellan alla, såväl elever som lärare och övriga medarbetare. Den undervisning eleverna möter på Ekedalsskolan kännetecknas av att den är väl grundad i de lärandemål som finns i läroplanen, är tydligt strukturerad och erbjuder variation i arbetssätt. Sedan tre år tillbaka arbetar vi med IBIS, Inkluderande beteendestöd i skolan, ett forskningsprojekt som leds av Uppsala universitet. Vår vision ”Tillsammans skapar vi trygghet, trivsel och förutsättningar för lärande” ligger till grund för vårt arbete på hela skolan. Ekedalsskolan har en friluftsprofil. Profilen innebär att skolan återkommande erbjuder eleverna upplevelsebaserat lärande utomhus med utgångspunkt i friluftsliv. Vi främjar elevernas behov av kunskap, rörelse och gemenskap i den fantastiska natur som omger vår skola. Ditt uppdrag Som socialpedagog blir du en viktig del av ett nära samarbete i vår studio kring elever med behov av ett extraordinärt särskilt stöd i ett mindre sammanhang. Du arbetar tillsammans med lärare och övrig personal för att skapa en trygg, strukturerad och utvecklande lärmiljö där varje elev får möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar. Du finns med eleverna som en trygg pedagog under hela skoldagen, från dagens första lektion till eftermiddagens anpassade fritidsaktiviteter. Vi söker dig som Är utbildad socialpedagog, gärna med erfarenhet av att arbeta i en mindre undervisningsgrupp på låg- och mellanstadiet. Har dokumenterad erfarenhet av att arbeta med barn och ungdomar med NPF. Har ett lågaffektivt bemötande och lösningsfokuserat förhållningssätt. Är lyhörd och har förmåga att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare, kollegor och övrig personal. Har lätt för att samarbeta och bidrar till ett positivt arbetsklimat. Är trygg, flexibel och kan anpassa ditt arbetssätt efter elevernas individuella behov. Dina personliga egenskaper Flexibel Stabil Samarbetsförmåga Relationsskapande Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. För denna tjänst är uppvisande av giltigt utdrag ur polisens belastningsregister en förutsättning för anställning Ansökan Intervjuer sker löpande så sök redan idag. Värmdö kommun erbjuder friskvårdsbidrag, SL-kort mot nettolöneavdrag och semesterväxling till extra lediga dagar. Vi arbetar även aktivt för att skapa hälsofrämjande arbetsplatser med en god arbetsmiljö och tillämpar rökfri arbetstid. Vi strävar efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Vill du veta mer är du välkommen att kontakta oss, se kontaktperson nedan. Kontaktuppgifter till arbetstagarorganisationerna hittar du på https://www.varmdo.se/fackligaorganisationer eller via Servicecenter, 08-570 470 00. Vi undanber oss alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp i samband med denna annons.
WeMind HVB Vendelsö är ett dotterbolag till WeMind Psykiatri och vi bedriver behandlingshem för unga tjejer med psykisk ohälsa. Vi håller till i ett lugnt villaområde i Vendelsö, Haninge kommun, med goda kommunikationer. Vår utgångspunkt är att vi tror att placerade ungdomar behöver extraordinärt bra insatser för att vända en negativ utveckling. Därför satsar vi på ett koncept där vården utformas och genomförs av högspecialiserade professionella som arbetar i team nära ungdomarna i deras vardag. Att jobba som behandlingsassistent Vi arbetar med tydligt fokus på ungdomarnas individuella behandlingsmål. Varje ungdom som skrivs in hos oss får ett eget team bestående av ordinarie personal som ansvarar för ungdomens behandlingsinnehåll och målsättningar. Teamet arbetar fram individspecifika bemötandestrategier för varje enskild ungdom som sedan utvärderas över tid, och dessa är en av de mest centrala delarna i vår behandlingsmodell. Som behandlingsassistent arbetar du i huvudsak med de vardagsnära stöd- och behandlingsinsatserna. Det aktiva behandlingsarbetet pågår dygnet runt och i ungdomens samtliga relationer, som vikarierande behandlingsassistent blir du därför en mycket viktig person för genomförandet av bemötandestrategierna. Rent praktiskt innebär arbetet både att finnas till hands för att planera och genomföra fritidsaktiviteter, att understödja genomförande av skola och sysselsättning, ha kontakt med ungdomarnas anhöriga samt att stötta i dagliga rutiner kring väckning/läggning, sysselsättning, medicinering och måltider - allt med behandlingen i fokus. Teamupplägget erbjuder nära samarbete med våra övriga yrkesroller såsom socionomer, psykologer, social/behandlingspedagoger, sjuksköterska och läkare. Du introduceras i arbetet av en erfaren socialpedagog och har alltid tillgång till andra kollegor i tjänst samt kvalificerad telefonjour dygnet runt. Arbetstider Verksamhetens nuvarande behov är en medarbetare som kan arbeta på befintlig skiftrad. Arbetstiderna är dagtid, kvällstid samt sovande jour nattid. Schemalagd arbetstid varannan helg. Anställningens omfattning Heltid, 37 timmar i veckan. Din nya arbetsplats Under våren 2023 öppnade WeMind äntligen ett HVB för flickor. Vi är en inbjudande arbetsgrupp som drivs av ambitionen att utveckla en behandlingsmiljö i världsklass och samtidigt en rolig och utvecklande arbetsplats. Boendet i Vendelsö består just nu av två separata avdelningar med sex platser per avdelning där vi arbetar med tonårstjejer (14-18 år) som har psykosociala svårigheter i kombination med neuropsykiatriska funktionshinder och/eller behov av kvalificerad psykiatri. Vi tror att du kommer att trivas hos oss om du är en lugn och orädd person som gillar att arbeta behandlingsinriktat och tycker det är kul att få möjlighet att komma med egna idéer och ta ansvar i den gemensamma processen att utveckla vår behandlingsmiljö. Vårt erbjudande För oss är det viktigt med en spännande och lärorik arbetsmiljö där varje medarbetare har en stimulerande arbetssituation, får möjlighet att ta ansvar och vara delaktig i behandlingsprocessen och att du dessutom har roligt på jobbet. Läs mer om vårt erbjudande. Du kommer få lära dig om och arbeta utifrån våra behandlingsmetoder som är nischade mot TBA (Tillämpad beteendeanalys). Vi förväntar oss inte att du är expert på TBA innan du börjar, men att du har en vilja och nyfikenhet inför att lära dig mer om den. Du kommer även att erbjudas regelbunden handledning i TBA som leds av våra psykologer. Om dig B-körkort (krav) Färdigställd utbildning till socialpedagog 2 års heltidsstudier eller motsvarande Erfarenhet av arbete med tonårstjejer med psykisk ohälsa Erfarenhet av arbete med ungdomar och/eller på boende Hela eller delar av socialpedagog- eller socionomutbildningen är meriterande Utdrag ur belastningsregistret för arbete vid HVB (krav) Vi söker dig som är en engagerad, stabil och tålmodig person med tidigare erfarenhet av arbete med ungdomar med problemskapande beteenden, gärna från liknande HVB-hem. Du tycker att det är roligt med relationsskapande arbete, klarar av att behålla lugnet och vara en stabil vuxen även i utmanande situationer. Du har en ödmjuk och prestigelös inställning gentemot både ungdomar och kollegor. Din ansökan Anställningsform: Heltid, tillsvidare. Vi tillämpar 6 månaders provanställning. Tillträde: Oktober 2026 Placering: Vendelsö, Stockholm För frågor och mer information om tjänsten är du välkommen att kontakta: Sophia Lindqvist, biträdande föreståndare, 073-241 02 31, sophia.lindqvist@wemind.se Varmt välkommen med din ansökan senast den 31 augusti 2026. Vi intervjuar och anställer löpande. Varmt välkommen Sophia Lindqvist För denna tjänst tillämpas kontroll av yrkeslegitimation och utdrag ur belastningsregistret före beslut om anställning enligt gällande riktlinjer.
Skolkurator (F-6) till Internationella Engelska Skolan Liljeholmen (vikariat) Vill du vara med och göra skillnad för barn och ungas hälsa och utveckling? Internationella Engelska Skolan Liljeholmen söker nu en engagerad och relationsskapande skolkurator för ett vikariat under läsåret 2026/2027. Hos oss blir du en viktig del av skolans elevhälsoteam och arbetar tillsammans med kollegor som delar övertygelsen att alla elever kan nå sin fulla potential. Vi erbjuder en internationell arbetsmiljö med höga ambitioner, tydliga strukturer och ett starkt fokus på trygghet, studiero och elevhälsa. Om skolan Internationella Engelska Skolan Liljeholmen är en F–9-skola belägen i Midsommarkransen, med närhet till både tunnelbana och buss. Skolan startade 2014 och har idag cirka 1 200 elever och omkring 130 medarbetare. Våra elever representerar ett femtiotal olika modersmål och vår personalgrupp är internationell, vilket skapar en dynamisk och stimulerande arbetsmiljö. IES Liljeholmen är en skola där elevernas trygghet och lärande alltid står i centrum. Våra engagerade pedagoger, många med internationell bakgrund, arbetar med tydliga rutiner och höga förväntningar för att varje elev ska nå sin fulla potential. Skolan erbjuder välutrustade faciliteter och ett engagerat elevhälsoteam som säkerställer en stimulerande och trygg lärandemiljö. Om tjänsten Som skolkurator har du en central roll i skolans elevhälsoarbete. Du arbetar främst främjande och förebyggande för att stärka elevernas psykosociala hälsa, sociala utveckling och möjligheter att nå sina kunskapsmål. Samtidigt ansvarar du för riktade insatser på individ-, grupp- och organisationsnivå. Du blir en viktig del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolledning, en kuratorskollega, skolsköterskor, specialpedagog, speciallärare, skolpsykolog och skolläkare. Du bidrar med den psykosociala kompetensen och arbetar nära både elever, vårdnadshavare och personal. Hos IES finns dessutom en central elevhälsa där du får stöd av en samordnande kurator genom introduktion, kollegiala nätverk och kontinuerlig kompetensutveckling. Arbetsuppgifter I rollen ingår bland annat att: - Arbeta hälsofrämjande och förebyggande för att stärka elevernas psykosociala hälsa och sociala utveckling. - Ge stöd till elever genom individuella samtal och gruppinsatser. - Genomföra psykosociala kartläggningar och utredningar. - Arbeta aktivt med skolans närvarofrämjande arbete, inklusive kartläggning och uppföljning av problematisk skolfrånvaro. - Ge handledning och konsultation till lärare och övrig personal i psykosociala frågor. - Delta i och bidra till skolans elevhälsoteam. - Samverka med vårdnadshavare och externa aktörer såsom socialtjänst, BUP och andra myndigheter. - Bidra till skolans arbete med trygghet, likabehandling och arbetet mot diskriminering och kränkande behandling. - Delta i skolans krisarbete vid behov. Vi söker dig som - Är utbildad socionom. - Har erfarenhet av arbete med barn och ungdomar, gärna som skolkurator. - Har god kunskap om barns och ungdomars utveckling samt de lagar och styrdokument som reglerar elevhälsoarbetet. - Har erfarenhet av samtalsmetodik och känner dig trygg i både individuella samtal och arbete med grupper. - Har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. - Arbetar strukturerat, självständigt och tar ansvar för att driva ditt arbete framåt. - Har god samarbetsförmåga och trivs i tvärprofessionella team. - Har ett lösningsfokuserat och professionellt förhållningssätt även i komplexa situationer. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Om tjänsten Tjänsten är ett vikariat från augusti 2026 till april 2027. Intervjuer sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag. Inför anställning ska utdrag ur belastningsregistret uppvisas. Vi ser fram emot din ansökan! Kontakt: Keri Howe, Elevhälsochef keri.howe.liljeholmen@engelska.se Internationella Engelska Skolan (IES) is a leading independent school group with academic results far above average and a diverse and energetic staff. Teaching is in both Swedish and English, and the hallways are bilingual. The language of meetings and communication amongst the staff is English. IES is one of Sweden's largest school groups at compulsory school level with 48 schools and around 32,000 students across the country. IES has grown steadily and maintained quality since 1993. N.B. Prior to any offer of employment at IES, a criminal background check is required for all applicants. In Sweden, this is an extract from belastningsregistret from Polismyndigheten and from abroad, this is a record extract from an equivalent police governing body.