Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Arbetsplatsbeskrivning
Enheten Bagarmossen Brotorps skolor består av två grundskolor och bedrivs i kommunal regi. Bagarmossens skola är en F-9-skola med ca 850 elever och Brotorpsskolan en F-6-skola med ca 350 elever. Våra skolor är vackert belägna i Bagarmossen intill Nackareservatet. Vi har goda trafikförbindelser med bland annat tunnelbana som tar ca 18 min från T-centralen till Bagarmossens centrum. På Bagarmossens skola finns också en CSU-grupp (central särskild undervisningsgrupp) med 24 elever från årskurs 1-9 samt egna särskilda undervisningsgrupper (SU-grupper) för alla stadier.
På våra skolor har vi höga ambitioner och samarbetar för att hålla en hög kvalitet. För elevhälsans del så handlar utvecklingsarbetet bland annat om att arbeta mer förebyggande och främjande när det gäller problematisk skolfrånvaro, trygghet och att så långt det går kompensera för elevernas skilda förutsättningar i skolarbetet.
Arbetsbeskrivning
Du kommer i rollen som skolpsykolog vara en viktig del i skolans elevhälsoteam tillsammans med skolledningen och övriga professioner.
Elevhälsoteamets huvudsakliga uppdrag är att arbeta hälsofrämjande och förebyggande för att skapa en skolmiljö som är gynnsam för elevernas lärande, utveckling och hälsa. Som skolpsykolog förväntas du tillföra psykologiska kompetens som ett stöd i det pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen av elevhälsans arbete.
På skolledningens uppdrag genomför du psykologiska utredningar och bedömningar, till exempel vid misstanke om IF, men även vid andra frågeställningar i syfte att kartlägga styrkor och svårigheter hos en elev och bidra med lämpliga anpassningar i skolmiljön.
Arbetet handlar också om att göra observationer i verksamheten och att handleda eller ge konsultation till grupper av pedagoger eller enskilda, i frågor där psykologisk kompetens är nödvändig. Inte minst önskar vi handledning av personal i CSU- och SU-grupperna.
Du bidrar med kunskap om psykiska besvär, till exempel ångest och depression, samt med stödjande samtal till elever och konsultativa insatser till vårdnadshavare och pedagoger. Du bidrar även med psykologisk kunskap kring skydds- och riskfaktorer för elevers hälsa, lärande och utveckling, till exempel genom utbildning kring psykisk hälsa och ohälsa, NPF och begåvning.
Du kan också fungera som stöd till skolledningen i frågor som rör organisation, grupper, resurser och hantering av enskilda elevärenden.
Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad psykolog. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete från skola, men också annat arbeta med barn med NPF och utvecklingspsykologi, t.ex. BUP och habilitering..
För att lyckas i rollen som skolpsykolog krävs det att du är har en god analytisk förmåga, tar egna initiativ och tillämpar ett systematiskt arbetssätt. Du kan arbeta självständigt såväl som tillsammans med kollegor, elever och vårdnadshavare. Du är relationsskapande och förtroendeingivande.
Du bidrar med struktur, problemanalys och helhetssyn i det salutogena elevhälsoarbete, samt har god kännedom om skolans organisation och styrdokument. Du har god insyn i grupprocesser och kan hantera kris- och konflikthantering. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Det kan också vara intressant om det är andra arbetssätt du brinner för som du skulle vilja bidra med till skolutvecklingsarbetet, t.ex. CPS eller PBS.
Övrigt
I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Som psykolog hos oss är du en av drygt 40 kunniga psykologer som arbetar inom Stockholms stads skolor.
Din anställning är placerad på skolan medan verksamhetschef och medicinskt ledningsansvar för den del av ditt arbete som lyder under Hälso- och sjukvårdslagen, liksom professionsstöd till dig som psykolog, organiseras centralt. Detta i form av processer och rutiner som stöd för psykologens arbete samt gemensam kompetensutveckling, handledning och professionellt kunskapsutbyte.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.
Tänk på att aldrig ladda upp registerutdrag från Polisen (Dataskyddsförordningen, GDPR) i samband med din ansökan.
För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning.
Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).