Sida 1 av 43
Om rollen och dina arbetsuppgifter Som specialpedagog kommer du att arbeta aktivt med kunskaper och färdigheter tillsammans med elever i behov av särskilt stöd. Du arbetar med pedagogiska kartläggningar av den pedagogiska miljön kring dessa elever och ges stora möjligheter att utveckla och leda gruppens pedagogiska utvecklingsarbete. Inom ramen för uppdraget driver du ett aktivt inkluderingsarbete i alla frågor, särskilt avseende elever med behov inom det neuropsykiatriska området. Du arbetar för att eleven ska känna sig så delaktig och självständig som möjligt i alla sammanhang. Som specialpedagog hos oss har du ett nära samarbete med pedagogerna där ni tillsammans hittar olika vägar att föra arbetet med särskilt stöd och extra anpassningar framåt. Förutom undervisning ingår även handledning till lärare och elevassistenter, liksom kartläggningsuppdrag och uppföljning enligt styrdokumentens inriktning. Du bistår med hjälp i utvecklingsplaner och åtgärdsprogram. Du är involverad i överlämning och uppföljning vid övergångar mellan stadier och andra skolenheter. Kontinuerlig kontakt och samverkan med vårdnadshavare är också en viktig del i ditt uppdrag. Vi söker dig Vi söker dig som har en examen som specialpedagog eller speciallärare med en grundskollärarexamen, gärna med inriktning F-6. Det är meriterande om du sedan tidigare har arbetat som specialpedagog eller speciallärare. Det är även meriterande om du har arbetat som grundskollärare i årskurserna F-6 samt med tidig matematikinlärning och läsinlärning. För att lyckas i rollen behöver du trivas med att arbeta självständigt och vara ett nav i elevhälsoarbetet på skolan, både främjande, åtgärdande men framförallt förebyggande. Vidare behöver du känna ett stort engagemang för och vara drivande i utvecklingen av vårt systematiska kvalitetsarbete. Som person är du lösningsfokuserad och flexibel samt har lätt för att anpassa dig till ändrade omständigheter. Du har god samarbetsförmåga och skapar goda relationer med såväl elever som vårdnadshavare och kollegor. Kunskap i digitala system och verktyg är ett krav. Välkommen med din ansökan! Vi erbjuder dig Som medarbetare hos oss erbjuds du en rad förmåner med fokus på balans, trygghet och hälsa. Lunds kommun är en stor organisation med många spännande verksamheter och möjligheter för medarbetare till utveckling. Som medarbetare får du även tillgång till vår förmånsportal där du enkelt kan se dina förmåner och administrera dessa. Det här ger vi dig som medarbetare Om arbetsplatsen Miljön på Vallkärra skola inbjuder till lek och lärande såväl inomhus som utomhus. Vi värnar om elevens sociala och kunskapsmässiga utveckling i samspel med andra. Tillsammans arbetar vi utifrån en gemensam värdegrund med tydlig koppling i trivsel, samarbete, respekt, medbestämmande, arbetsglädje och kreativitet. Våra ledord på Vallkärra skola är trygghet, glädje och kunskaper. Elevens rätt till utbildning utifrån sina förutsättningar är navet i vår verksamhet. All personal arbetar tillsammans och bidrar med sina erfarenheter och kunskap för att utveckla verksamheten till en skola där alla, elever och personal, känner att de lyckas. Under läsåret 25/26 har vi startat upp med utvecklingsarbete inom IBIS som är en arbetsmetod utifrån inkluderad beteendestöd i skolan. Detta utvecklingsarbete kommer att fortgå under kommande år. Du kan uppleva mer av Stångbyområdets pedagogiska arbete genom vår Instagram: @skolomradetstangby Vill du bli en av oss? På barn- och skolförvaltningen arbetar vi för att skapa likvärdighet och goda förutsättningar för att alla barn och elever inom våra förskolor, grundskolor och anpassade grundskolor ska nå sina mål. Tillsammans arbetar vi för en enhetlig och tydlig styrning av förskola och skola i en modern och effektiv organisation, med målet att möjliggöra en utbildning i världsklass. Våra ambitioner är höga och vi strävar alltid efter att skapa goda förutsättningar för utveckling och värnar om en hög kvalitet i verksamheten. För att få arbeta med barn eller elever inom förskola och skola behöver du kunna uppvisa ett godtagbart utdrag ur belastningsregistret. Polisen: Beställ utdrag ur belastningsregistret Här får du plats att växa. Inom Lunds kommun sätter vi kunskapen i centrum och skapar möjligheter att utvecklas i arbetslivet. Vi erbjuder en inkluderande arbetsmiljö, och chans att påverka och göra skillnad. Vill du bli en av oss?
Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Verksamhetsområde Stöd och styrning arbetar med ett effektivt internt stöd och en god intern styrning och kontroll. Vi utvecklar vår verksamhet för ett hållbart samhälle. Rättsfrågor, processtöd, ekonomi, verksamhetsstyrning, personalfrågor, kompetensförsörjning, IT-frågor, internservice, upphandling och lokalförsörjning finns i verksamhetsområdet. Rättsenheten ansvarar bland annat för att ge myndigheten stöd i juridiska frågor och deltar i myndighetens remisshantering. Enheten ansvarar även för myndighetens arkiv- och registraturverksamhet. 2 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som är jurist och vill arbeta nära myndighetens kärnverksamhet. Arbetet omfattar juridiska frågor inom ett brett spektrum av rättsområden, där ärendena varierar i både omfattning och komplexitet från övergripande och strategiska frågeställningar till mer praktiska och operativa delar, allt inom ramen för SPSM:s breda uppdrag. Som jurist hos SPSM ger du stöd till framförallt myndighetens chefer och andra ledare, men också till experter och handläggare. Du omsätter juridik i tillämpbara råd och vägleder på ett tydligt, pedagogiskt och förtroendeskapande sätt. Du bidrar genom att identifiera risker, möjligheter och lösningar som fungerar i praktiken. I rollen ingår att: • ge såväl avancerad som enklare juridisk rådgivning till verksamheten i både vardagliga och mer komplexa ärenden, • delta i och bidra till myndighetsövergripande projekt och utvecklingsinitiativ, • hålla utbildningar och sprida kunskap i juridiska frågor, • bidra till hög kvalitet i myndighetens externa kommunikation, exempelvis i yttranden till Regeringskansliet och andra myndigheter samt i publicerat material. Du jobbar mot hela myndigheten och din juridiska kompetens och ditt omdöme bidrar direkt till god rättslig kvalitet i verksamheten. Dina kollegor är utspridda i landet och mötena sker därför oftast via digitala verktyg. Resor i arbetet kan förekomma. Din arbetsplats kommer antingen att vara i Örebro eller Solna och annonsen publiceras därför på båda orter. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har • Jur kand eller juristexamen • Minst två års erfarenhet av; - juridisk rådgivning i myndighet, - arbete som jurist med att ge juridiskt stöd till en myndighet eller - arbete som jurist i domstol och där kommit i kontakt med förvaltningsrätt. • Erfarenhet av att i det dagliga arbetet förklara juridik för icke-jurister på ett begripligt sätt. • Erfarenhet av att självständigt driva uppdrag och eller ärenden • Mycket god förmåga att uttrycka dig i tal på svenska alternativt svenskt teckenspråk samt skrift på svenska. Det är meriterande om du har särskild kunskap eller erfarenhet av följande juridiska områden: • Skoljuridik • förvaltningsrätt • offentlighet och sekretess • hälso- och sjukvårdsrätt • barnrätt • upphovsrätt • dataskyddsrätt. Personliga egenskaper • För dig är ingen uppgift för stor eller för liten utan du löser uppgifter på ett prestigelöst och flexibelt sätt • Du trivs med att arbeta i grupp men också att driva ditt arbete självständigt inom ditt ansvarsområde • Du är samarbetsorienterad och har ett positivt bemötande • Du är tydlig och har god förmåga att på ett positivt sätt förmedla juridik till icke-jurister och har även i övrigt god kommunikativ förmåga. Stor hänsyn tas till personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Provanställning på 6 månader tillämpas. Vi vill att du ska ha en bra balans mellan arbete och fritid. Därför har du möjlighet att arbeta en viss del på distans, om verksamheten tillåter det och i samråd med din chef. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Vill du göra skillnad och vara en del i utvecklingen av en hållbar och likvärdig förskola i Enskede Årsta Vantör? Förskolans utbildning och undervisning genomsyras av våra styrdokument med särskilt fokus på barnets bästa i en hållbar värld. Vår utgångspunkt är mötet med barnen där barns delaktighet och inflytande blir vägledande i utbildningen. Kollegialt lärande är viktigt för oss där du får möjlighet att bidra med din kompetens utifrån uppdrag. Tillsammans bygger vi framtidens förskola. Välkommen till oss Vi söker en specialpedagog som vill jobba med alla barns rätt till stöd med utgångspunkt i lek, trygghet och respekt för det enskilda barnet. Tjänsten är ett vikariat på ett år med start i november 2026. Som specialpedagog kommer du att tillhöra vårt stöd- och utvecklingsteam inom avdelning förskola. Stöd- och utvecklingsteamet består av fem specialpedagoger, en pedagogisk utvecklare, en IT-samordnare och en kostsamordnare som leds av biträdande avdelningschef. Vi arbetar för att alla barn i våra kommunala förskolor ska erbjudas hållbar och likvärdig utbildning med undervisning som utgår från barnkonventionen, skollagen, läroplanen och Stockholm stads styrdokument. Avdelningen består av 52 förskolor som är indelade i fem förskoleområden med totalt 17 förskoleenheter. Rektor leder förskoleområdet tillsammans med förskoleenheternas biträdande rektorer och administrativ chef. Vi erbjuder Vi erbjuder goda friskvårdsmöjligheter. Dessutom får du ett flextidsavtal och vinter- och sommararbetstid samt möjlighet till semesterväxling. Läs mer om Stockholms Stads förmåner här. Arbetsbeskrivning I rollen som specialpedagog stöttar du förskolorna utifrån alla barns rätt till stöd. Det innebär att du kommer ha ett nära samarbete med förskollärare, barnskötare, biträdande rektorer samt rektorer. Du kommer även att samverka med externa professioner såsom till exempel habilitering och logopeder. Uppdraget består av handledning/konsultation utifrån organisation-, grupp- och individnivå. Du kommer att arbeta med kompetensutveckling utifrån behov i form av föreläsningar, workshops samt vara ett stöd till områdenas ledningsgrupper utifrån olika utvecklingsprocesser. Vidare är du ett stöd för förskollärare och barnskötare i dokumentationsarbetet och vid samtal med vårdnadshavare. I rollen ingår att tillsammans med biträdande avdelningschef handlägga ansökningar om tilläggsbelopp för extraordinära insatser samt ansvara för diarieföring i dokument- och ärendehanteringssystemet eDok. Du kommer även att omvärldsbevaka inom området specialpedagogik i förskolan. Kvalifikationer Vi söker dig som har: Förskollärarexamen eller lärarexamen mot yngre åldrar. Specialpedagogexamen. erfarenhet av förskoleverksamhet samt är väl insatt i förskolans styrdokument. erfarenhet av handledning och upprättande av pedagogiska kartläggningar och handlingsplaner. goda datorkunskaper. erfarenhet av digitala verktyg. god kommunikativförmåga och uttrycker dig väl på svenska både i tal och skrift. Det är meriterande om du har: arbetat med handläggning av tilläggsbelopp. arbetat med dokument- och ärendehanteringssystem, exempelvis eDok (Platina) handledarutbildning. erfarenhet av att ha arbetat med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Du har mycket god samarbetsförmåga och är tydlig i din kommunikation där du säkerställer att budskap når fram. Du arbetar självständigt och tar initiativ i ditt arbete för att upptäcka nya möjligheter och är aktiv i områdets utvecklingsprocesser. Du har en mycket god förmåga att planera, organisera och prioritera ditt arbete på ett effektivt och självständigt sätt. Du är nyfiken, kreativ och lösningsfokuserad samt inte rädd för att prova nya metoder. Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper, motivation och engagemang för tjänsten. Varmt välkommen in med din ansökan! Övrigt För att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll behöver du inte bifoga ett personligt brev. Vid bedömningen av din ansökan kommer vi endast att utgå ifrån ditt CV och ett antal urvalsfrågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten. Vi önskar att du svarar konkret och kortfattat på frågorna och att det finns en tydlig koppling mellan dina svar och ditt CV. Innan anställningsavtal skrivs behöver du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Enskede Årsta Vantör är en av 11 stadsdelsförvaltningar i Stockholms stad. Som en del av Stockholms stad erbjuder förvaltningen förskola och fritid, omsorg om äldre och funktionsnedsatta, socialtjänst, förebyggande och trygghetsskapande arbete, stadsutveckling och parkskötsel till våra 105 000 stockholmare som bor i stadsdelsområdet. Vi står inför spännande utmaningar när Enskede Årsta Vantörs stadsdelsområde växer och helt nya stadsdelar byggs. Cirka 18 000 nya lägenheter planeras till år 2030.
Specialpedagog till Yrkesgymnasiet Sollentuna – var med och utveckla framtidens yrkesutbildning Vill du arbeta på en skola där elevhälsa, kvalitet och utveckling går hand i hand? Vill du vara en nyckelperson i att skapa en tillgänglig lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas? Då kan du vara den vi söker. På Yrkesgymnasiet Sollentuna utbildar vi framtidens yrkesproffs. Vår undervisning präglas av nära samarbete med arbetslivet, hög kvalitet och ett starkt fokus på relationer, struktur och tydlighet. Nu söker vi en engagerad specialpedagog som vill vara med och vidareutveckla vårt elevhälsoarbete. Om tjänsten Som specialpedagog är du en central del av skolans elevhälsoteam tillsammans med rektor, skolsköterska, kurator och studie- och yrkesvägledare. Du arbetar både strategiskt och operativt med att utveckla skolans lärmiljöer och skapa förutsättningar för elever att nå sina mål. Du är ett kvalificerat stöd till lärare och mentorer och bidrar till att utveckla undervisningen genom handledning, analys och ett förebyggande arbetssätt. Dina arbetsuppgifter Driva och utveckla skolans specialpedagogiska arbete. Genomföra pedagogiska kartläggningar och utredningar. Upprätta, följa upp och utvärdera åtgärdsprogram. Handleda och stötta lärare, mentorer och arbetslag. Delta aktivt i elevhälsoteamets arbete och bidra till tidiga insatser. Arbeta för tillgängliga lärmiljöer och inkluderande undervisning. Vara ett stöd i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. Bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete genom analys och utvecklingsinsatser. Samverka med vårdnadshavare, externa aktörer och myndigheter när det behövs. Vi söker dig som Är utbildad specialpedagog eller har annan likvärdig kompetens. Har god kunskap om skollag, läroplan och övriga styrdokument. Har erfarenhet av gymnasieskolan, gärna yrkesprogram. Är trygg i att handleda kollegor och leda förändringsarbete. Har god förmåga att analysera elevers behov ur ett organisations-, grupp- och individperspektiv. Är strukturerad, lösningsfokuserad och prestigelös. Har lätt för att skapa goda relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Ser samarbete som en självklar framgångsfaktor. Det är meriterande om du har erfarenhet av arbete med NPF, tillgänglig lärmiljö, dyslexi, dyskalkyli och digitala kompensatoriska verktyg. Hos oss får du Du blir en del av en skola med höga ambitioner och korta beslutsvägar där utveckling, kvalitet och elevens bästa står i centrum. Vi arbetar aktivt med tidiga insatser, mentorskap, tydliga strukturer och nära samarbete mellan elevhälsa och pedagogisk personal. Här får du möjlighet att påverka skolans utveckling och göra verklig skillnad – varje dag. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. --- För anställning krävs utdrag ur Polisens belastningsregister enligt skollagen. Utdraget ska uppvisas innan anställning kan erbjudas. Vi tillämpar löpande urval och intervjuer, vilket innebär att tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdag. Varmt välkommen med din ansökan till Yrkesgymnasiet Sollentuna!
Vad erbjuder vi? I Hässleholms kommun vill vi skapa goda förutsättningar för ett hållbart arbetsliv. Vi värnar om våra medarbetares trivsel, hälsa och arbetsglädje och erbjuder attraktiva förmåner, såsom friskvårdsbidrag och möjlighet att byta semesterdagstillägg mot lediga dagar. Hos oss får du en viktig roll i att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande, utveckling och framtid. Tillsammans med engagerade kollegor bidrar du till en inkluderande och stimulerande lärmiljö där varje elev ges möjlighet att lyckas utifrån sina förutsättningar. Din roll Som specialpedagog arbetar du främst med elever i behov av särskilt stöd i årskurs F–6 samt inom skolans fritidshem. Uppdraget är varierat och utvecklande, där du kombinerar elevnära arbete med ett strategiskt och konsultativt arbete. I rollen undervisar du elever, handleder och stöttar personal samt bidrar till att utveckla skolans arbete med särskilt stöd. Du ansvarar för pedagogiska kartläggningar, utvecklingsplaner och åtgärdsprogram samt samverkar med vårdnadshavare och externa aktörer för att skapa bästa möjliga förutsättningar för elevernas utveckling. Du blir en del av skolans elevhälsoteam tillsammans med skolpsykolog, kurator, skolsköterska, biträdande rektor och rektor. Tillsammans arbetar ni för att främja elevernas lärande och välmående. Som medlem i skolans utvecklingsgrupp får du också en aktiv roll i skolans utvecklingsarbete. Vi ser gärna att du har erfarenhet av skolutveckling och ett intresse för att driva pedagogiska frågor framåt. En viktig del av uppdraget är att bidra till trygga och välfungerande övergångar mellan olika skolverksamheter genom planering, samordning och uppföljning. Du arbetar förebyggande genom att identifiera utvecklingsområden, sprida kunskap om kompensatoriska insatser och stödja både pedagoger och vårdnadshavare. På så sätt bidrar du till att elever får rätt stöd i ett tidigt skede och ges bästa möjliga förutsättningar att lyckas. Vem är du? Du är utbildad specialpedagog med lärarexamen och erfarenhet av arbete i grundskolans årskurser F–6. Du är engagerad i elevers lärande och utveckling Du har god digital kompetens och är väl förtrogen med digitala och kompensatoriska hjälpmedel som stödjer elevernas lärande och delaktighet. Som person är du trygg och relationsskapande Övrigt Du ska dela värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy. Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy Utdrag ur polisens belastnings- och misstankeregister ska uppvisas före anställning. Du kan hämta det på Polisens hemsida. Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten Då det förekommer arbetsuppgifter som kan komma att kräva signering av specifika dokument förutsätter tjänsten att du har en privat mobiltelefon där du kan identifiera dig med Mobilt BankID. För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till rekryterande chef för vidare information kring hur du ansöker. Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd eller uppehållstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande. Tjänsten tillsätts under förutsättning att vederbörliga beslut fattas. Hässleholms kommun tillämpar individuell och differentierad lönesättning enligt gällande avtal. Om oss Barn- och utbildningsförvaltningen ansvarar för kommunens förskolor, grundskolor, gymnasieskolor, anpassad skola och kulturskola. Vi arbetar gemensamt för en lärmiljö där barn, elever och medarbetare lyckas och får bli sitt bästa. Förvaltningens uppdrag är att samordna, planera och stödja de olika verksamheterna samt arbeta för samordning mellan skola och arbetsliv. Stoby skola ingår tillsammans med Ljungdalaskolan i Barn- och utbildningsförvaltningens rektorsområde 6 och leds av rektor och biträdande rektor. Utvecklingsarbetet på skolan innefattar såväl arbete i de operativa enheterna som kollegialt lärande i hela kollegiet. Utvecklingsarbetet i de operativa enheterna innebär överenskommelser med styrningar utifrån identifierade behov i respektive operativ enhet och skolan som helhet. Utifrån utvärderingar i kollegiet arbetade vi under läsåret 2025-2026 utifrån tre skolgemensamma mål, ”Utveckla elevernas delaktighet och ansvar för det egna lärandet”, ”Utveckla språk och kommunikation” samt ”Utveckla Stoby-andan”, vilket innefattar förståelse och respekt gentemot varandra och att man lär av och med varandra. De skolgemensamma målen för kommande läsår kommer ta avstamp i ”Utveckla språket”, ”Utveckla undervisningskvaliteten kopplat till att öka motivation och ansvar för lärande” samt ”Utveckla bemötande i sann Stoby-anda”. All personal har även personliga mål/överenskommelser utifrån de skolgemensamma målen. Vi erbjuder dig kunniga och trevliga kollegor som ser fram emot att välkomna en ny arbetskamrat. Du kan även förvänta dig skolledare som ger frihet under ansvar och som värdesätter att vara närvarande på skolan. Organisationens övergripande mål är: Eleven som lämnar Stoby skola och Ljungdalaskolan ska med goda demokratiska värderingar kunna röra sig i olika, såväl fysiska som webbaserade, sociala sammanhang samt ha en nyfikenhet och lust att lära för livet. Stoby skolas ledord är Lärande, Ansvar och Gemenskap. Tillsammans är vi ett LAG Hässleholms kommun är en viktig knutpunkt i Sverige. Här möts människor för att leva, uppleva, arbeta och lära i en kommun präglad av nyfikenhet och utveckling. Hos oss får du ett meningsfullt och varierande jobb med utrymme att påverka och ta ansvar. Vi tror på din förmåga att skapa god service för de vi är till för. Tillsammans gör vi varandra bättre! Välkommen att bli en av oss!
Om Amerikanska Gymnasiet Amerikanska Gymnasiet grundades utifrån en stark pedagogisk idé. Vår ledstjärna är att ”vi arbetar för att våra elever och medarbetare skall nå sin fulla potential”. Vi arbetar därför med både kunskapsutveckling och personlig utveckling. Vår kultur kännetecknas av tydliga spelregler med omtanke. Vi kallar det ”Ramar och Kramar”. Skolverksamheten organiseras så att eleverna förbereds för en internationell arbetsmarknad i en snabbt föränderlig värld, i vår logotype kan man därför läsa “Get ready for the world”. Allt som sker på skolan utgår från våra fyra grundvärderingar: Courage, Kindness, Knowledge & Curiosity och Grit. I klassrum och i korridor så kännetecknas möten mellan elever och personal av beteenden som härleds från dessa. Vi arbetar elevnära och sätter alltid elevernas bästa i första rummet. Om Amerikanska Gymnasiet, Stockholm - Campus Frescati Hage Vid Brunnsviken i natursköna Norra Djurgårdsstaden startade vi en gymnasieskola hösten 2023. Skolan går till hösten in på sitt fjärde läsår och har då cirka 500 elever som studerar på Natur-, Ekonomi- eller det Samhällsvetenskapliga programmet. Undervisningen bedrivs på både engelska och svenska av ett kompetent lärarlag med en stark gemenskap. Om tjänsten Som specialpedagog arbetar du dels utifrån skolans elevhälsoteam och är en viktig del i det främjande och förebyggande arbetet. Du arbetar också operativt med att stödja lärare i lärsituation, där exempelvis lektionsbesök är en viktig del på daglig basis. Du säkerställer att elever får rätt stöd och att lärare har rätt kunskap för att lägga upp undervisningen så att den blir tillgänglig för alla elever. Du arbetar också nära skolledning och är en förlängd arm i att säkerställa att lärare och elever har rätt förutsättningar för att lyckas. Tillsammans med skolledningen ansvarar du för att planera och driva arbetet gällande stöd på individ-, grupp- och organisationsnivå, samt för elever i behov av särskilt stöd. I samverkan med lärare och vårdnadshavare är du ett stöd vid anpassning av studierna för elever. Du upprättar åtgärdsprogram och gör utredningar, såsom pedagogiska kartläggningar, vid behov. Du är också stöd till rektorer i skolutvecklingsfrågor och deltar aktivt i skolans utvecklingsarbete. Du kommer att stötta elever med struktur, planering och studieteknik. Vi förutsätter att du har en god förtrogenhet med kompensatoriska hjälpmedel och kompetens vad gäller digitala lärverktyg. På sikt kan tjänsten även komma att omfatta ett samordnande ansvar. Tjänsten är en tillsvidareanställning på 100 %, som inleds med en provanställning på 6 månader. Startdatum 3 augusti eller enligt överenskommelse. Din profil Vi söker dig som är utbildad specialpedagog eller speciallärare, med examen, samt företrädelsevis dig som också har en lärarlegitimation. Tidigare erfarenhet av yrket är ett krav. Det är också meriterande om du har arbetat med gymnasieelever. Du har erfarenhet av att upprätta åtgärdsprogram och utföra pedagogiska utredningar, samt god kunskap om och erfarenhet av att arbeta med elever med läs- och skrivsvårigheter. Du har dessutom kunskap om och erfarenhet av arbete med språkutvecklande arbetssätt. Du har ett professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare och god insikt om människors olika förutsättningar. Du har lätt för att samarbeta och skapa goda arbetsrelationer med ett coachande och handledande arbetssätt. Som person är du lösningsorienterad. Du ser möjligheter och du leder alltid utmaningar och problem mot lösningar. Du har ett alltigenom positivt förhållningssätt. Vi söker dig som leder i linje utifrån vår devis “Ramar & Kramar”, som innebär ett tydligt ledarskap och tydliga spelregler i kombination med en stark omsorg om varje elev. Med hjälp av din energi, lyhördhet och uthållighet har du lätt för att engagera och skapa delaktighet mot gemensamt satta mål. Teamwork och transparens är ledord. Du har ett stort engagemang för undervisning och vill vara med och utveckla verksamheten tillsammans med ett starkt team av medarbetare och du delar vår pedagogiska syn: https://www.amerikanskagymnasiet.se/om-skolan/tankar-om-skola/. Du förväntas ha god kommunikation på både svenska och engelska, i både tal och skrift. Du har förmågan att använda ett brett spektra av digitala läromedel och du har en stabil digital kompetens. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Varmt välkommen med din ansökan! www.amerikanskagymnasiet.se Ansökan Sista ansökningsdag 31 augusti 2026. Intervjuer för tjänsten sker löpande och tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag, så inkom gärna med din ansökan så snart som möjligt. Vänligen bifoga examensbevis med ansökan. Kontaktuppgifter Biträdande rektor Oskar Åberg, oskar.aberg@amerikanskagymnasiet.se Rektor Hans Renman, hans.renman@amerikanskagymnasiet.se Vi har redan tagit ställning till behovet av rekryteringsstöd i denna process och undanber oss därför kontakt från annonsförsäljare, samt rekryterings- och bemanningsföretag.
Skolia bemannar elevhälsa främst på små privata skolor i Skåne. En specialpedagog arbetar skola med att förebygga hinder och skapa tillgängliga lärmiljöer för barn och elever i behov av särskilt stöd. De utreder behov, handleder lärare i pedagogiska anpassningar och ingår i elevhälsan för att främja lärande och utveckling för alla. Huvudsakliga arbetsuppgifter: Analysera och utreda: Kartlägger hinder i lärmiljön och identifierar elevernas behov av extra anpassningar eller särskilt stöd. Handleda personal: Stödjer lärare och arbetslag med pedagogiska strategier och metoder för att anpassa undervisningen. Förebyggande arbete: Arbetar strategiskt för att skapa en inkluderande miljö, ofta i samarbete med skolledning och elevhälsa. Stödja elever: Hjälper elever, både individuellt och i grupp, att utveckla studieteknik och övervinna inlärningssvårigheter. Samverkan: Samarbetar med vårdnadshavare, logopeder och andra externa aktörer.
1 plats(er). Verksamhets- och arbetsplatsbeskrivning Nu söker vi en specialpedagog som brinner för elevers utveckling och som vill bidra till ett främjande och förebyggande elevvårdsarbete tillsammans med pedagogerna och skolledningen på Rönndalsskolan, Linghedsskolan och Svärdsjös skolområde. Rönndalsskolan är en F-6 skola med ca 150 elever och Danholnsskolan F-6 tar emot ca 60 elever. Båda skolorna är belägna i fantastiska omgivningar där våra underbara elever har goda förutsättningar att lyckas i skolan tack vare en engagerad personalgrupp som omfattar ca 30 medarbetare. Vi behöver komplettera vårt team med kompetens inom specialpedagogik för att på ett ännu bättre sätt kunna möta elevernas behov samt utveckla undervisningen och lärandemiljöerna. Vi ser gärna att du som utbildad specialpedagog är van att arbeta både främjande och förebyggande på organisations- och gruppnivå samt på en åtgärdande individnivå. Du är en viktig del i vårt elevhälsoteam där det sker möten tillsammans med övrig personal som arbetar med att göra vår utbildning ännu mer tillgänglig och inkluderande. Du kommer att verka i nära samarbete med skolledningen. Vi värnar tillsammans om att varje elev i våra verksamheter ska utvecklas till sin fulla potential både kunskapsmässigt och socialt. Du kommer också vara en viktig pusselbit i våra arbetslag samt i skolans utvecklingsarbete. Svärdsjö skolområde erbjuder arbetsplatser där vi tillsammans utvecklar och skapar moderna skolor. Här arbetar du också i team, tillsammans med övriga specialpedagoger och elevhälsopersonal. Rollen innebär också att arbeta som kvalificerad samtalspartner och rådgivare i pedagogiska frågor för kollegor, vårdnadshavare och andra viktiga parter. Hos oss får du relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen tillsammans med dina kollegor. Välkommen med din ansökan! Arbetsuppgifter Arbetet innebär att identifiera, analysera och delta i arbetet med att utveckla och främja lärandemiljön i organisationen på både grupp och individnivå. I din roll kommer du ge handledning och stöd till arbetslag och enskilda pedagoger. Du kommer arbeta med skolövergripande uppdrag där specialpedagogisk kompetens behövs samt vara en drivande person i elevvårdsarbetet. Som specialpedagog kommer du också vara skolledningens ”förlängda arm” ute i arbetslagen vad gäller elevvårdsärenden. Vid behov kommer du behöva upprätta pedagogiska utredningar och åtgärdsprogram i samverkan med pedagoger, elever och vårdnadshavare. Kvalifikationer För rollen krävs: Specialpedagogutbildning eller annan utbildning som arbetsgivaren bedömer likvärdig Personliga egenskaper Vi ser att du som person kan fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. Du arbetar för gemenskap, trygghet och kunskap. Du är också en positiv lagspelare som bidrar och ingår naturligt i skolans team. Vidare har du kunskap och förmåga att självständigt kunna arbeta som specialpedagog för elever i behov av särskilt stöd inom skolan. Meriterande kvalifikationer Erfarenhet av både främjande och förebyggande arbete på organisationsnivå och åtgärdande arbete på individnivå Erfarenhet att arbeta i grundskolans årskurs F-6 Anställningsvillkor Tjänsten avser en tillsvidareanställning på heltid. Tillträde enligt överenskommelse. Bifoga gärna utbildningsintyg i din ansökan då detta kommer efterfrågas om du blir aktuell för tjänsten. Alternativt lämnas intyg i samband med intervju. För att få anställning måste du uppvisa utdrag ur belastningsregistret vilket kommer efterfrågas om anställning blir aktuell. Beställ gärna detta i samband med ansökan så att det finns tillgängligt ifall du blir aktuell för tjänsten. Du beställer utdraget direkt från polisens hemsida. Övrigt När du skickar in din ansökan kommer du att få besvara urvalsfrågor som är ställda utifrån de krav som gäller för tjänsten. Dina svar är en viktig del av det första urvalet, så se till att svara utförligt och tydligt. I din ansökan ska du bifoga ditt CV, men du ska inte skicka in ett personligt brev – urvalsfrågorna ersätter detta. Inför denna rekrytering har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och därför undanber vi oss ytterligare erbjudanden om kompetensförmedling, annonserings- och rekryteringshjälp. Vi tar endast emot ansökningar via vårt rekryteringssystem i enlighet med GDPR. Vid problem med att genomföra din ansökan är du välkommen att kontakta rekryteringscenter@falun.se Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare.
Vår verksamhet Sveriges Ridgymnasium AB är en stabil verksamhet som funnits i drygt 20 år. Idag finns våra skolor på fyra orter i landet. Vi arbetar målmedvetet för att ligga i framkant i att utveckla våra skolor och vår pedagogik, och kollegialt lärande står högt på agendan. Sveriges Ridgymnasiums vision är att vara Sveriges bästa ridgymnasium och vår målsättning är att ge våra elever de allra bästa förutsättningarna för att de ska få utveckla sitt hästintresse och sin talang, samtidigt som de får en gedigen gymnasieutbildning som leder dem vidare i livet, oavsett vägval. På våra skolor skapar vi morgondagens ryttare och hästmänniskor med en god utbildningsgrund för både vidare studier och yrkesliv. Våra ledord; kvalitet, delaktighet och glädje – genomsyrar arbetet på hela skolan. Vi sätter stort värde på ditt personliga engagemang och är måna om att du ska trivas, utvecklas och må bra. För din trygghets skull har vi kollektivtal. I Svedala arbetar ca 30 medarbetare och ca 160 elever är fördelade på skolans tre årskullar. Eleverna studerar Naturbruksprogrammet, inriktning Hästhållning. Det här får du jobba med hos oss Som specialpedagogen hos oss får du arbeta främjande, förebyggande och åtgärdande på individ-, grupp- och organisationsnivå för att skapa förutsättningar för att alla elever ska nå så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar. I uppdraget ingår bland annat att: Följa och verka i enlighet med skolans värdegrund och ledord: Kvalitet, Delaktighet och Glädje. Genomföra pedagogiska utredningar, upprätta åtgärdsprogram samt följa upp och utvärdera beslutade insatser på uppdrag av rektor. Bidra aktivt i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd för elever i behov av detta. Stödja elevernas måluppfyllelse och rätt till tillgängligt lärande genom handledning, rådgivning och kompetensutveckling av skolans personal. Vid behov handleda och fortbilda personal i syfte att utveckla undervisningens kvalitet och likvärdighet. Hålla sig väl förtrogen med aktuell forskning, styrdokument och utveckling inom det specialpedagogiska området. Aktivt bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete. Vi söker dig som är utbildad specialpedagog och vill arbeta 60-80% med start i augusti. Mer information Vi ser verkligen fram emot att få höra ifrån dig! Vänligen märk din ansökan med Specialpedagog För mer information, besök vår hemsida: http://www.ridgymnasium.nu *Då urval och intervjuer sker löpande ser vi gärna att du ansöker så snart som möjligt. Vi undanber oss vänligt men bestämt erbjudanden om annonserings- och rekryteringstjänster i samband med den här annonsen.
Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor. Östervångsskolan i Lund har tvåspråkig undervisning i en teckenspråkig miljö för elever från förskoleklass till och med årskurs 10. Våra elever får undervisning både på svenskt teckenspråk och skriven svenska. Vi erbjuder boende för de elever som inte kan pendla varje dag till skolan. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som elevassistent arbetar du i en klass/flera klasser samt i fritidshemmets verksamhet. I detta uppdrag ingår framför allt arbete i en klass på lågstadiet och mellanstadiet samt fritidshemmet. Som elevassistent i vår verksamhet arbetar du för hela elevgruppens bästa, med särskilt fokus på de elever som behöver stöd på grund av olika behov, såväl fysiska, språkliga och psykosociala. Elevassistentens ansvarsområde är att stödja elevernas utveckling i nära samverkan och dialog med lärarna och elevhälsoteamet. Som elevassistent ska du vara ett stöd för att alla elever ska få samma förutsättningar att utvecklas och följa med i undervisningen. Du stödjer alla elevers delaktighet i kamratlivet och skolans hela verksamhet med såväl självständighet som inkludering som mål. Du har en aktiv roll i skolarbetet. Du skapar en trygg lärandemiljö som grundar sig på ömsesidig respekt och samarbete. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Adekvat utbildning för arbete med barn och ungdomar • Gymnasieutbildning med inriktning barn- och fritidsprogrammet eller motsvarande • Erfarenhet av förebyggande och åtgärdande arbete för elever i behov av särskilt stöd och/eller erfarenhet av socialt arbete med barn och ungdomar. I detta ingår arbete med konflikthantering samt stödjande insatser för att förhindra konflikter och utmaningar i social miljö. • Svenskt teckenspråk och svenska i skrift • Goda generella IT-kunskaper samt kunskaper i Office/outlook samt i system som syftar till stöd i arbetet med eleverna. Det är meriterande om du har: • Erfarenhet av arbete med barn och unga • Kunskaper om dövkultur • Kunskaper om olika funktionsnedsättningar Vi söker dig som är: • Självgående • Flexibel • Lösningsorienterad • God förmåga att skapa relationer • Samarbetar väl med andra Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet: 6 månader eller längre, tillträde: Snarast enligt överenskommelse, upphör: 2027-06-30 . Vikariat under läsåret 26/27. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Drottning Blankas Gymnasieskola har sedan starten 1996 haft en tydlig vision – att skapa en skola där starka relationer och gemenskap står i centrum. Vi tror på kraften i samarbete och hur vi tillsammans kan stötta varje individ att utvecklas och nå sin fulla potential. Vår devis, " Det är viktigt för oss att det går bra för dig" , genomsyrar hela verksamheten och präglar vårt arbetssätt, från klassrum till organisationens övergripande mål. Idag finns Drottning Blankas Gymnasieskolor på 26 skolor i 20 städer runt om i Sverige, där vi erbjuder både praktiska och teoretiska gymnasieprogram. Våra värderingar – gemenskap, engagemang och ambition, ger oss vägledning i hur vi ska agera och är grundläggande för vår verksamhet. Vi är engagerade i våra kollegor, elever och omvärld. Tillsammans stöttar vi vår omgivning och låter engagemanget vara nyckeln till utveckling. När vi jobbar tillsammans, med det vi brinner för, når vi högre resultat. Vill du veta mer om hur vi skapar en inspirerande och utvecklande gymnasieskola? Besök oss på dbgy.se och upptäck möjligheterna! Drottning Blankas Gymnasieskola i Nacka startades 2020 och erbjuder yrkes- och högskoleförberedande utbildningar inom programmen: Ekonomi, Samhälle, Teknik, El- energi, Vård, Frisör, Stylist och Försäljning och service. Skolan har cirka 800 elever och 60 medarbetare. Specialpedagog och biträdande rektor till Drottning Blankas Gymnasieskola i Nacka Ditt uppdrag Vi söker dig som vill vara med och leda en unik skola tillsammans med en driven ledningsgrupp och stabil personal? På Drottning Blankas gymnasieskola i Nacka genomsyrar elevhälsan hela skolans arbete och vi levererar efter DBGYs motto" -Det är viktigt för oss att det går bra för dig". Vi söker efter dig som precis som vi tror att skolutveckling är något man gör gemensamt. Ditt uppdrag på Drottning Blanka i Nacka skulle vara att leda vårt elevhälsoteam och ansvara för det specialpedagogiska arbetet. Skolans elevhälsoteam består av kurator, skolsköterska, speciallärare, socialpedagog, bibliotekarie och SYV, som du i rollen som biträdande rektor kommer att ett personalansvar för. Du kommer arbeta tätt och prestigelöst tillsammans med den ledningsgruppen som består av rektor och två biträdande rektorer med programansvar. Du kommer i din roll som leda elevhälsoteamet och utvecklingen av vårt elevhälsoarbete. I ditt uppdrag ryms både utredande och utvecklande arbete med tyngdpunkt på förebyggande och hälsofrämjande insatser. Du medverkar till att våra elever som är i behov av särskilt stöd får ett individanpassat och inkluderande bemötande samt insatser som för alla våra elever leder till ökad måluppfyllelse. I det utredande arbetet ska du, inom din spetskompetens, bland annat: genomföra pedagogiska utredningar vara ett stöd i implementeringen av insatser utifrån gjord utredning ansvara för uppföljnings- och utvärderingsarbetet utifrån gjord utredning I det utvecklande arbetet ska du, inom din spetskompetens, bland annat: genomföra utbildningsinsatser utifrån skolans identifierade behov ge handledning till skolans pedagoger och arbetslag ha goda kunskaper i digitala verktyg som du för vidare till våra pedagoger vara ett stöd till rektor i analysarbetet på individ-, grupp- och organisationsnivå bidra till att skapa goda lärmiljöer för alla elever, med fokus på grupp- och organisationsnivå Arbetet innebär också att du som specialpedagog gör riktade, individuella insatser för de elever som är i behov av det. Som biträdande rektor ingår du i skolans ledningsgrupp och har som en del av denna, ett uttalat mandat att driva arbetet med elevhälsan på skolan. Vem söker vi? Vi har fokus på hög kvalitet i undervisningen och arbetar tillsammans med elever och lärare för att skapa och erbjuda den optimala lärandesituationen för samtliga elever. Du är duktig på att inspirera, engagera och få elevernas förtroende. Undervisning och undervisningsutveckling är en naturlig del av ditt uppdrag. Du är engagerad och intresserad av samarbete med kollegor och att driva projekt på skolan som gynnar elevernas kunskapsutveckling. Du har förmågan att både fatta snabba beslut och att vara reflekterande och tänka strategiskt. Vill du vara en del av en utvecklande, spännande och glädjefylld arbetsplats - då är vi rätt skola för dig. Det är ett krav att du har examen som specialpedagog eller speciallärare. Meriterande om du erfarenhet i rollen som skolledare med personalansvar. Vi fäster stor vikt vid lämplighet vid anställningsförfarandet. Det är viktigt att du har en god pedagogisk förmåga och vet vad som inspirerar och engagerar elever till lärande utifrån deras olika behov och kan arbeta tillsammans med lärarna och utvecklingen av undervisningen. Vi erbjuder Drottning Blankas Gymnasieskolor lägger stor vikt vid personligt, lokalt och globalt engagemang. Vi skapar meningsfullhet genom externa samarbeten och vårt globala perspektiv genomsyrar våra skolor. Som en skola inom Academedia erbjuder vi våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. För oss är det viktigt att det går bra för dig och därför får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag, pensionsrådgivning och möjlighet till fördelaktiga köp genom netto- och bruttolöneväxling. Övrigt Tjänsten är en tillsvidareanställning med inledande provanställning på 6 månader (såvida du uppfyller Skollagens krav på behörighet). Tillträde enligt överenskommelse. Vi rekryterar löpande och lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Tjänsten kan komma att tillsättas innan sista ansökningsdag 2026-06-12, så lämna in din ansökan redan nu. Vid frågor kring tjänsten, kontakta gärna rektor Pamilla Carlén på mailadress pamilla.carlen@dbgy.se. Vi undanbeder oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av ytterligare jobbannonser.
Vill du som erfaren specialpedagog göra skillnad – på riktigt? Specialpedagogkonsult söker nu en specialpedagog, för arbete på konsultbasis på en grundskola i Haninge. Tjänsten är på deltid, 6 timmar per vecka. Specialpedagogkonsult grundades 2008 av specialpedagog Maria Engstam. I dag består vi av ett varmt och professionellt team med specialpedagoger, speciallärare, kuratorer, psykologer och rektorer. Tillsammans arbetar vi för att synliggöra och möta alla barns och elevers behov – genom handledning, konsultation, observationer och utbildning av pedagoger och skolledare inom förskola, skola och vuxenutbildning. Nu söker vi dig som har gedigen erfarenhet och som vill använda din kunskap där den verkligen gör skillnad. Vi söker dig som: Har specialpedagogutbildning och längre erfarenhet av arbete som specialpedagog Har lång erfarenhet av att möta barn och elever med olika behov – och ser möjligheterna i varje situation Är en trygg, lyhörd och lösningsfokuserad person som trivs med att arbeta i tvärprofessionella team Har förmåga att lyssna in kundens behov, är kreativ, lösningsfokuserad, nyfiken på olikheter och att lära nytt Gärna delar med dig av din erfarenhet samtidigt som du är nyfiken på att fortsätta utvecklas Vi erbjuder: Ett meningsfullt uppdrag där du bidrar till ett mer inkluderande perspektiv i förskolan och skolan Möjlighet att pröva konsultrollen En chans att använda din erfarenhet på nya sätt – perfekt för dig som vill arbeta flexibelt Hos oss får din erfarenhet värde. Vi vet att lång yrkeserfarenhet är en tillgång – för oss, för förskolorna och skolorna vi samarbetar med och framför allt för barnen och eleverna. 👉 Är du redo att ta nästa steg och bli en del av vårt team? Varmt välkommen med din ansökan till Specialpedagogkonsult.
Vill du som erfaren specialpedagog göra skillnad – på riktigt? Specialpedagogkonsult söker nu en specialpedagog till en grundskola i Västerås, för arbete på konsultbasis. Tjänsten kommer att omfatta 10 timmar per vecka, varav 5 timmar på plats i skola och 5 timmar digitalt. Specialpedagogkonsult grundades 2008 av specialpedagog Maria Engstam. I dag består vi av ett varmt och professionellt team med specialpedagoger, speciallärare, kuratorer, psykologer och rektorer. Tillsammans arbetar vi för att synliggöra och möta alla barns och elevers behov – genom handledning, konsultation, observationer och utbildning av pedagoger och skolledare inom förskola, skola och vuxenutbildning. Nu söker vi dig som har gedigen erfarenhet och som vill använda din kunskap där den verkligen gör skillnad. Vi söker dig som: Har specialpedagogutbildning och längre erfarenhet av arbete som specialpedagog Har lång erfarenhet av att möta barn och elever med olika behov – och ser möjligheterna i varje situation Är en trygg, lyhörd och lösningsfokuserad person som trivs med att arbeta i tvärprofessionella team Har förmåga att lyssna in kundens behov, är kreativ, lösningsfokuserad, nyfiken på olikheter och att lära nytt Gärna delar med dig av din erfarenhet samtidigt som du är nyfiken på att fortsätta utvecklas Vi erbjuder: Ett meningsfullt uppdrag där du bidrar till ett mer inkluderande perspektiv i förskolan och skolan Möjlighet att pröva konsultrollen En chans att använda din erfarenhet på nya sätt – perfekt för dig som vill arbeta flexibelt Hos oss får din erfarenhet värde. Vi vet att lång yrkeserfarenhet är en tillgång – för oss, för förskolorna och skolorna vi samarbetar med och framför allt för barnen och eleverna. 👉 Är du redo att ta nästa steg och bli en del av vårt team? Varmt välkommen med din ansökan till Specialpedagogkonsult.
Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Alla elever har rätt till en skola som ger dem möjlighet att utvecklas utifrån egna förutsättningar. SPSM driver skolor på uppdrag av staten. Vi erbjuder eleverna en lärmiljö som ger dem möjlighet till delaktighet, lärande och utveckling. Vi erbjuder ett meningsfullt, stimulerande och viktigt pedagogiskt arbete på våra skolor. Hällsboskolan Mälarhöjden i Stockholm tar emot elever med grav språkstörning från förskoleklass till och med årskurs 2. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation. Målet är att eleverna ska få förutsättningar att nå kunskapsmålen, vara delaktiga och aktiva i olika sociala sammanhang och utvecklas som individer. Hällsboskolan Mälarhöjden i Stockholm tar emot elever med grav språkstörning från förskoleklass till och med årskurs 7. Vår undervisning har fokus på språk och kommunikation. Målet är att eleverna ska få förutsättningar att nå kunskapsmålen, vara delaktiga och aktiva i olika sociala sammanhang och utvecklas som individer. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Nu söker vi på Hällsboskolan Mälarhöjden timvikarier som kan hoppa in vid ordinarie personals frånvaro. Som timvikarie på Hällsboskolan Mälarhöjden hjälper du till med att skapa en inkluderande och tillgänglig lärmiljö, en miljö som gör skillnad. Arbetet pågår under hela skoldagen samt fritids och utgår från vår gemensamma verksamhetsplan. Du ingår i ett team som tillsammans skapar optimala och individuella förutsättningar utifrån elevernas behov och förutsättningar. Som timvikarie kommer du att arbeta både på Hällsboskolan Mälarhöjden och Hällsboskolan Mälarhöjden filial (Blekingegatan, Södermalm). Som timvikarie står du till förfogande när det uppstår behov med kort varsel. Att stå till förfogande på detta sätt innebär att ett nytt anställningsförhållande inträder vid varje enskilt tillfälle du tas i anspråk för arbete. Erbjudande om sådan tidsbegränsad anställning sker vanligtvis muntligen. Du har givetvis rätt att tacka nej till uppdrag som erbjuds dig KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har gått gymnasieskolans barn- och fritidsprogram eller motsvarande och har erfarenhet av att arbeta i skola. Meriterande är om du har: - arbetat med barn och ungdomar med grav språkstörning - erfarenhet att NPF-diagnoser - kunskap om TAKK Vi lägger stor vikt vid egenskaper som personlig mognad, integritet och förmåga att bidra till att utveckla en verksamhet i förändring. För att vara kvalificerad för tjänsten ska du dela vår värdegrund allas lika värde. Vi hoppas att du söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Anställningsform: Tidsbegränsad anställning. Varaktighet:, tillträde: Enligt överenskommelse. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.
Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Verksamhetsområde Stöd och styrning arbetar med ett effektivt internt stöd och en god intern styrning och kontroll. Vi utvecklar vår verksamhet för ett hållbart samhälle. Rättsfrågor, processtöd, ekonomi, verksamhetsstyrning, personalfrågor, kompetensförsörjning, IT-frågor, internservice, upphandling och lokalförsörjning finns i verksamhetsområdet. Personalenheten, som består av 23 medarbetare, är organiserad i en HR-grupp samt en lönegrupp och ingår i verksamhetsområde Stöd och styrning. Enheten är en stödfunktion till myndighetens chefer. Inom HR-området arbetar vi både strategiskt och operativt med strategisk kompetensförsörjning, arbetsrätt och avtalstolkning, arbetsmiljö och likabehandling, rekrytering, statistik, dataanalys samt löneadministration. Enhetens medarbetare finns placerade i Härnösand, Örebro samt Göteborg. Vi söker nu en HR-chef med placering i Härnösand eller Örebro. Annonsen publiceras därför på bägge dessa orter. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som vill anta uppdraget att driva och leda vidareutvecklingen inom personalområdet och som vill vara motorn i det strategiska personalarbetet. Som HR-chef samordnar Du utvecklingen av mål och strategier inom personalområdet, så att de stödjer myndighetens uppdrag och vision. Din insats bidrar till att myndigheten når målet att skapa en likvärdig utbildning för alla. Du har en central roll i utvecklingen av myndighetens arbetsgivarpolitik och den strategiska samverkan med personalorganisationerna. En viktig del i uppdraget är samordningen av den strategiska kompetensförsörjningen. Du är dessutom chef för 23 medarbetare och två biträdande enhetschefer. I det dagliga arbetet leder och motiverar du dina medarbetare och skapar engagemang och delaktighet. Arbetet som HR-chef innebär att leda och utveckla myndighetens arbete inom personalområdet och att tillsammans med Personalenhetens medarbetare utveckla och kommunicera personalarbetet till verksamheten. Enheten har en övergripande roll i arbetsgivarfrågor, men är också en stödjande funktion till verksamheten. Du är vidare representant i olika grupper inom myndigheten, part mot arbetstagarorganisationerna, samt kontaktperson mot andra myndigheter. HR-chefen rapporterar direkt till verksamhetsområdeschef och ingår i ledningsgrupper. Du förväntas också bidra till myndighetens övergripande utveckling. SPSM:s medarbetare finns över hela landet och digitala mötesverktyg är en del av vår vardag, resor kan dock förekomma. Vi erbjuder distansarbete på del av arbetstiden. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har • akademisk examen med personal- och arbetslivsvetenskaplig inriktning • flerårig och aktuell erfarenhet av chefsuppdrag, med personal- och budgetansvar • några års arbetslivserfarenhet inom statlig verksamhet • erfarenhet av strategiskt personalarbete med god vana av att arbeta med processer som spänner över breda samarbetsytor • erfarenhet av att leda organisationsövergripande förändringsprojekt • goda kunskaper och erfarenheter inom lag och avtal samt erfarenhet av förhandlingar • erfarenhet av arbete med löne-/PA-system och tidredovisning • god kännedom om de statliga Villkorsavtalen • Gedigen kunskap om och erfarenhet av arbetsgivarpolitik, arbetsrätt samt fackliga förhandlingar och samverkan. Det är meriterande om du har • erfarenhet från ett liknande uppdrag. Personliga egenskaper • Som person är du relationsskapande och tydlig i din kommunikation. • Du har ett konsultativt förhållningssätt. • För dig är ingen uppgift för stor eller för liten utan du löser uppgifter på ett prestigelöst och flexibelt sätt. • Du trivs med att arbeta och att driva ditt arbete självständigt, strukturerat och noggrant samtidigt som du har förmåga att prioritera och arbeta med flera parallella uppdrag. • Du är samarbetsorienterad och har ett positivt bemötande. Du har även en god analytisk förmåga och kan fatta beslut, samt driva förbättrings- och utvecklingsarbete baserat på verksamhetens behov. Uppdraget kräver förmåga till helhetssyn, strategiskt tänkande och strukturerat arbetssätt. Stor hänsyn tas till personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Provanställning på 6 månader tillämpas. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. I denna rekrytering samarbetar vi med Jefferson Wells.
Vill du vara med och skapa de bästa förutsättningarna för en likvärdig utbildning? Vi på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM, arbetar för att alla barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning ska nå målen för sin utbildning. Vi driver egna specialskolor på olika orter i Sverige. Vi erbjuder också stöd till förskolor och skolor i hela landet för att tillsammans skapa lärmiljöer som är utvecklande och tillgängliga. Dessutom fördelar vi statsbidrag och utvecklar läromedel. Vi hoppas att du som söker, med din bakgrund och din kompetens, kan bidra till att öka vår mångfald. Mer om vad vi erbjuder kan du läsa på www.spsm.se/ledigajobb Verksamhetsområde Stöd och styrning arbetar med ett effektivt internt stöd och en god intern styrning och kontroll. Vi utvecklar vår verksamhet för ett hållbart samhälle. Rättsfrågor, processtöd, ekonomi, verksamhetsstyrning, personalfrågor, kompetensförsörjning, IT-frågor, internservice, upphandling och lokalförsörjning finns i verksamhetsområdet. Personalenheten, som består av 23 medarbetare, är organiserad i en HR-grupp samt en lönegrupp och ingår i verksamhetsområde Stöd och styrning. Enheten är en stödfunktion till myndighetens chefer. Inom HR-området arbetar vi både strategiskt och operativt med strategisk kompetensförsörjning, arbetsrätt och avtalstolkning, arbetsmiljö och likabehandling, rekrytering, statistik, dataanalys samt löneadministration. Enhetens medarbetare finns placerade i Härnösand, Örebro samt Göteborg. Vi söker nu en HR-chef med placering i Härnösand eller Örebro. Annonsen publiceras därför på bägge dessa orter. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker dig som vill anta uppdraget att driva och leda vidareutvecklingen inom personalområdet och som vill vara motorn i det strategiska personalarbetet. Som HR-chef samordnar Du utvecklingen av mål och strategier inom personalområdet, så att de stödjer myndighetens uppdrag och vision. Din insats bidrar till att myndigheten når målet att skapa en likvärdig utbildning för alla. Du har en central roll i utvecklingen av myndighetens arbetsgivarpolitik och den strategiska samverkan med personalorganisationerna. En viktig del i uppdraget är samordningen av den strategiska kompetensförsörjningen. Du är dessutom chef för 23 medarbetare och två biträdande enhetschefer. I det dagliga arbetet leder och motiverar du dina medarbetare och skapar engagemang och delaktighet. Arbetet som HR-chef innebär att leda och utveckla myndighetens arbete inom personalområdet och att tillsammans med Personalenhetens medarbetare utveckla och kommunicera personalarbetet till verksamheten. Enheten har en övergripande roll i arbetsgivarfrågor, men är också en stödjande funktion till verksamheten. Du är vidare representant i olika grupper inom myndigheten, part mot arbetstagarorganisationerna, samt kontaktperson mot andra myndigheter. HR-chefen rapporterar direkt till verksamhetsområdeschef och ingår i ledningsgrupper. Du förväntas också bidra till myndighetens övergripande utveckling. SPSM:s medarbetare finns över hela landet och digitala mötesverktyg är en del av vår vardag, resor kan dock förekomma. Vi erbjuder distansarbete på del av arbetstiden. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har • akademisk examen med personal- och arbetslivsvetenskaplig inriktning • flerårig och aktuell erfarenhet av chefsuppdrag, med personal- och budgetansvar • några års arbetslivserfarenhet inom statlig verksamhet • erfarenhet av strategiskt personalarbete med god vana av att arbeta med processer som spänner över breda samarbetsytor • erfarenhet av att leda organisationsövergripande förändringsprojekt • goda kunskaper och erfarenheter inom lag och avtal samt erfarenhet av förhandlingar • erfarenhet av arbete med löne-/PA-system och tidredovisning • god kännedom om de statliga Villkorsavtalen • Gedigen kunskap om och erfarenhet av arbetsgivarpolitik, arbetsrätt samt fackliga förhandlingar och samverkan. Det är meriterande om du har • erfarenhet från ett liknande uppdrag. Personliga egenskaper • Som person är du relationsskapande och tydlig i din kommunikation. • Du har ett konsultativt förhållningssätt. • För dig är ingen uppgift för stor eller för liten utan du löser uppgifter på ett prestigelöst och flexibelt sätt. • Du trivs med att arbeta och att driva ditt arbete självständigt, strukturerat och noggrant samtidigt som du har förmåga att prioritera och arbeta med flera parallella uppdrag. • Du är samarbetsorienterad och har ett positivt bemötande. Du har även en god analytisk förmåga och kan fatta beslut, samt driva förbättrings- och utvecklingsarbete baserat på verksamhetens behov. Uppdraget kräver förmåga till helhetssyn, strategiskt tänkande och strukturerat arbetssätt. Stor hänsyn tas till personlig lämplighet. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse. Provanställning på 6 månader tillämpas. Utdrag från belastningsregistret ska visas upp inför anställning. I händelse av samhällskris kan du komma att arbetsledas mellan myndighetens verksamhetsområden utifrån din placeringsort. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss denna gång alla erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp. I denna rekrytering samarbetar vi med Jefferson Wells.
Östra Göinge kommun med drygt 13 800 invånare är centralt belägen i södra Sverige. Här möter det öppna jordbrukslandskapet den gröna skogsbygden. I Östra Göinge finns det goda livet med tryggt boende, bra skolor, storslagen natur, brett kulturutbud, livskraftigt föreningsliv och goda kommunikationer. Östra Göinge är en av landets modigaste och mest innovativa kommuner. Här har motgång vänts till framgång och här växer stolta göingar! Göinge Utbildningscenter ligger i Sibbhult och är kommunens samlade utbildningsnav efter grundskolan. Här finns vuxenutbildning (SFI, grundläggande, gymnasial och anpassad), introduktionsprogrammen på Gy ( IMA, IMS och IMYrk) samt olika yrkesutbildningar kopplade till Vux. Hos oss finns en stark laganda och ett genuint engagemang för individens utveckling. Skolans värdegrund genomsyras av Göingemodellen, där ansvar, engagemang och öppenhet är centrala. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Vi söker nu en specialpedagog till vårt elevhälsoteam på Göinge Utbildningscenter i Sibbhult där Du blir en viktig del i vårt fortsatta pedagogiska utvecklingsarbete med fokus på tillgänglig undervisning. Inledningsvis kopplas du till våra Individuella program på Gy för att där fånga och möta våra ungdomar i studierna så att de kan nå sin fulla potential i studierna. Arbetsuppgifterna innefattar: • Kartläggning, inskrivning , dokumentation och introduktion av nya elever. • Planera och genomföra stödinsatser och extra anpassningar för elever i behov av särskilt stöd. • Samarbete med ämneslärare och elevhälsoteam för att • Bygga relationer och ha tät kontakt med elever, samt bidra elevhälsorelaterat. • Handleda kollegor i specialpedagogiska frågor samt ingå i vår pedagogiska utvecklingsgrupp team. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har: • Specialpedagogutbildning som en påbyggnad på en ämnesutbildning. • Erfarenhet av arbete med ungdomar och/eller vuxna inom NPF-spektrat. • Erfarenhet av undervisning av flerspråkiga elever. • Mycket god kännedom om digitala pedagogiska verktyg och kompensatoriska hjälpmedel. • Mycket goda kunskaper i svenska, både i tal och skrift. • Erfarenhet av pedagogisk kartläggning och dokumentation • Erfarenhet av att driva pedagogiskt utvecklingsarbete. Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper och vi söker dig som är : • Relationsskapande, nyfiken och positiv med höga förväntningar på eleverna. • Lösningsinriktad och trygg i att guida elever mot individuella mål. • Kreativ och nytänkande i ditt pedagogiska uppdrag. • Engagerad i skolutveckling och ser kollegialt lärande/ samarbete / handledning som en självklar del av arbetet. • Öppen och rak i kommunikation, strukturerad och ordningsam. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare. Arbetstid: Dagtid, Semestertjänst Varmt välkommen till Östra Göinge kommun- Skånes gröna hjärta! Vi tillämpar löpande rekrytering, så låt inte din ansökan vänta. Tjänsten kan komma att tillsättas innan ansökningstiden löpt ut! Läs mer om hur vi hanterar dina personuppgifter här: https://www.ostragoinge.se/behandling-av-personuppgifter/ I Östra Göinge kommun strävar vi efter en jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka och välkomnar därför sökande med olika bakgrund. Östra Göinge kommun tillämpar rökfri arbetstid. Inför rekryteringsarbetet har vi tagit ställning till rekryteringskanaler och marknadsföring. Vi undanber oss därför vänligen men bestämt kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.
En sak är säker. Med oss gör du skillnad. Vi är läraren som får lillebror att läsa sina första ord och fritidspersonalen som skapar skratt efter skoldagens slut. Vi är barnskötare som får någon att växa varje dag och bibliotekarien som för litteraturen nära. Tillsammans så kämpar vi för kunskapen, för meningsskapande och för den roliga vardagen för barn och ungdomar. Det finns något fint i det. Vill du också jobba för framtiden i Kiruna kommun? Kom och bli en del av gemenskapen på Kultur- och utbildningsförvaltningen. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Som specialpedagog arbetar du i nära samarbete med rektor och övrig personal på skolan. Arbetet innebär att tillsammans med rektor utveckla och utforma det pedagogiska arbetet på såväl grupp- och individnivå som på organisationsnivå utifrån främjande, förebyggande och åtgärdande perspektiv. Du ska vara ett stöd till pedagogerna hur de kan lägga upp sin undervisning så att utbildningen blir tillgänglig, inkluderande och skapar delaktighet för alla barn. I tjänsten ingår förutom ordinarie arbetsuppgifter för specialpedagog också att till viss del ge stödundervisning till elever i behov av stöd. Vi är en liten verksamhet så det finns utrymme för både och. KVALIFIKATIONER Vi söker dig som har specialpedagogexamen eller annan utbildning som av arbetsgivaren bedöms likvärdig. Som person ska du ha lätt för att kommunicera, vara relationsskapande och se utvecklingsmöjligheter hos både barn och vuxna. Du ska ha en förmåga att kunna analysera möjligheter på organisations-, grupp- och individnivå. Vi ser att du har erfarenhet av och förmåga att kunna samverka med andra och att du flexibelt kan möta olika behov i verksamheten. Du bör vara kreativ och vilja hitta lösningar där barnens bästa är i fokus. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Vi vill att du bifogar examensbevis till din ansökan, samt annan information du anser vara viktig. Till följd av lagen om lämplighetskontroll ska du kunna uppvisa ett utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning. Beställ ett direkt i samband med att du lämnar in din ansökan, du gör det via länken https://polisen.se/belastningsregistret?mtm_campaign=utdrag&mtm_kwd=post0623 Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet: Tillsvidare, tillträde: Tillträde enligt överenskommelse, intervjuer kan komma att ske löpande. För att arbeta hos oss ska du dela Kiruna kommuns gemensamma värdegrund där respekt, ansvar och samverkan är ledorden. Vi erbjuder en trivsam arbetsmiljö och stimulerande arbetsuppgifter och att du som medarbetare får en god balans mellan arbete och fritid. Vi har många olika förmåner där du som medarbetare kan träna kostnadsfritt på olika träningsanläggningar upp till 5000 kr/år, vi har stugor i fjällen som du kan hyra, vi erbjuder möjlighet att löneväxla till lediga dagar. Vi strävar efter jämn könsfördelning och ser mångfald som en styrka, vi välkomnar medarbetare med olika bakgrund och arbetar för att våra arbetsplatser ska vara tillgängliga för alla. Kiruna kommun ser heltid som en rättighet deltid som en möjlighet. Det är meriterande om du har kunskaper i finska, samiska och/eller meänkieli då Kiruna kommun är förvaltningsområde för dessa språk. Kiruna kommun tillämpar individuella och differentierade löner. Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du att få ett för dig aktuellt lönespann presenterat vid intervjutillfället. Vi vill gärna att du läser information om våra kollektivavtal, lokala avtal och vad vi som arbetsgivare har ett erbjuda innan vi träffar dig en för eventuell intervju, de hittar du här: https://kiruna.se/naringsliv--arbete/arbeta-hos-oss/kommunen-som-arbetsgivare.html Kiruna kommun har gjort medieval för denna rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller andra säljare av rekryteringstjänster.
Vi har en gemensam strategi för utbildningen i vår kommun: att skapa en sammanhållen utbildningskedja som bidrar till ökad likvärdighet, förbättrade studieresultat och attraktiv utbildning. Hos oss ska alla barn, unga och vuxna ha möjlighet att nå sin fulla potential och utveckla sina kunskaper och färdigheter. Vi vet att det bygger på engagerade, kunniga och professionella medarbetare som bedriver en undervisning av hög kvalitet. Vi gör skillnad varje dag och är stolta över vårt uppdrag. Vi har Sveriges viktigaste jobb - vårt uppdrag är att ge unga framtidstro. Elevhälsan i för och grundskolan arbetar i team bestående av skolsköterska, skolkurator, skolpsykolog, skolans specialpedagog och rektor. Vi arbetar utifrån intentionen i skollagen. Elevhälsan ska främst arbeta hälsofrämjande och förebyggande, på individ-, grupp- och organisationsnivå, för att stödja eleven mot utbildningens mål. Vill du göra skillnad för elever i språklig sårbarhet? Då kan det här vara tjänsten för dig! Elevhälsan, Kompetenscentrum språk och kommunikation söker en engagerad specialpedagog eller speciallärare som vill vara med och utveckla det språkstödjande arbetet på Umeå kommuns skolor. Dina arbetsuppgifter Du kommer att ingå i ett tvärprofessionellt team tillsammans med annan specialpedagogisk personal och logopeder med uppdrag att stödja skolor i arbetet med språklig tillgänglighet. Genom utbildning och handledning till lärare och pedagogisk personal bidrar du till att främja hälsa och lärande för elever i relation till undervisning och styrdokument. Det är en självklarhet att beakta elevernas perspektiv och möjlighet till delaktighet och inflytande i sin utbildning. En del av ditt uppdrag är att stödja skolorna i implementeringen och arbetet med uppsatta mål för språklig utveckling och tillgänglighet, samt att följa upp och utvärdera dessa insatser. Vid insatser kring enskilda elever kan det handla om att ge stöd vid kartläggning av språkliga behov och att föreslå insatser inom både ordinarie undervisning och särskilt stöd. Detta sker i nära samarbete med berörda lärare och elevhälsoteam på uppdrag av rektor som leder och sätter ramar för insatserna. Inom ditt uppdrag finns det goda möjligheter till utveckling och att vara med och utforma specialpedagogiska insatser. Om dig Vi söker dig som har ett genuint engagemang för elevers utveckling och lärande. Du är lösningsfokuserad, flexibel i ditt arbete och trygg i din yrkesroll. Vidare har du god samarbetsförmåga och är kommunikativ, med förmåga att bygga förtroendefulla relationer med både elever, kollegor och vårdnadshavare. Du har även obehindrade kunskaper i det svenska språket i tal och skrift. Vi lägger stor vikt vid personlig tillämplighet. Krav Examen som specialpedagog eller speciallärare med fördjupning inom språk-, läs- och skrivutveckling Legitimerad lärare med behörighet i grundskolan Erfarenhet av att undervisa i grundskolan Erfarenhet av specialpedagogiskt arbete som inkluderar handledning och elevhälsoarbete på organisationsnivå Erfarenhet av och kunskap om språkstörning (DLD), NPF och läs- och skrivsvårigheter kopplat till undervisning och lärande Meriterande Kompetens och erfarenhet inom följande områden med koppling till språklig tillgänglighet och ett språkstödjande perspektiv: Flerspråkig utveckling och svenska som andraspråk Digitala lärresurser i relation till undervisning och lärande Planera och leda utvecklingsarbete Erfarenhet av att organisera insatser kopplat till särskilt begåvade elevers undervisning Välkommen med din ansökan! Följ Umeå kommun på Linkedin! Om Umeå kommun Umeå kommun är regionens största arbetsgivare med över 13 000 viktiga medarbetare. Vår organisation är indelad i nio förvaltningar och tillsammans jobbar vi för att Umeå ska växa med omtanke. Vår värdegrund utgår från medborgarfokus, öppenhet, tillit och ständiga förbättringar. Tillsammans med oss får du jobba i samhällsviktiga uppdrag där du bidrar till att Umeå fortsätter vara tryggt, säkert och roligt. Umeå är norra Sveriges största stad med ett rikt utbud av upplevelser och möjligheter. Vi är en förenings- och kulturstad som erbjuder ett rikare liv även utanför jobbet. Här kan du ta del av hur det är att leva och bo i Umeå: Flytta - Umeå kommun Vi ska bli fler och därför söker vi kanske just dig? Vill du också mer? Vi erbjuder schyssta villkor, bra förmåner och goda utvecklingsmöjligheter för ett livslångt lärande, samt jobb som är viktiga för alla dem som lever och verkar här. Vi ser fram emot att höra från dig.
Vill du vara med och utveckla Brickebackens anpassade grundskola? Vi söker nu två engagerade specialpedagoger som vill göra skillnad för elevernas lärande och bidra till skolans fortsatta utveckling. Varmt välkommen med din ansökan! Om tjänsten I rollen som specialpedagog arbetar du både strategiskt och operativt med att stödja elevers utveckling och lärande. Dina huvudsakliga arbetsuppgifter är att handleda personal, genomföra pedagogiska utredningar samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder. Som specialpedagog har du god kunskap om elevers utveckling och kan identifiera behov på organisations-, grupp- och individnivå. Du har förmåga att leda, coacha och samarbeta med olika yrkesgrupper kring eleven samt att initiera och driva pedagogisk utveckling. Du är en viktig del av skolans elevhälsoteam och trygghetsteam. Tillsammans med ytterligare en specialpedagog och övriga medarbetare inom elevhälsan bidrar ni till att utveckla ett starkt och systematiskt elevhälsoarbete. Exempel på arbetsuppgifter: arbeta främjande och förebyggande samt följa upp och utvärdera insatta åtgärder tillsammans med berörda genomföra pedagogiska utredningar om behov av särskilt stöd tillsammans med skolledning, elevhälsoteam och skolans övriga personal arbeta för en tillgänglig och god lärmiljö för eleverna ansvara för att vara en kvalificerad samtalspartner samt handleda lärare och skolpersonal och initiera rätt insatser i samverkan med andra yrkesgrupper utifrån elevers behov leda och stödja utvecklingen av det pedagogiska arbetet för att möta behoven hos alla elever Om arbetsplatsen Brickebackens anpassade grundskola har i dagsläget ca 60 elever och ungefär lika många medarbetare i olika professioner. Verksamhetens övergripande målsättning är att stödja eleven till en allsidig utveckling som en god grund för ett meningsfullt vuxenliv. Vi har elever som läser ämnen och ämnesområden från årskurs 1-9. Inom Förskole- och grundskoleförvaltningen arbetar ca 4530 medarbetare. Vi möter de unga örebroarna från första dagen i förskolan till sista dagen i grundskolan. Vi ansvarar tillsammans för att bidra till att skapa likvärdiga förutsättningar för de unga örebroarna och lägger grunden till ett lärande som sträcker sig genom hela livet. Med tillit och mod bygger vi våra förskolor och skolor tillsammans. Vi tar oss an framtidens utmaningar, för varje barns bästa. Kvalifikationer I rollen som specialpedagog är du trygg i din yrkesroll och har en god förståelse för att människor tar till sig kunskap på olika sätt. Du är lyhörd, flexibel, samarbetsinriktad och utvecklingsorienterad. Du har god förmåga att strukturera, planera och arbeta självständigt, samtidigt som du tar ansvar för att kontinuerligt utveckla din specialistkompetens. Du kommunicerar tydligt och professionellt på svenska i både tal och skrift. Vidare har du god digital kompetens och känner dig trygg i att använda digitala verktyg i arbetet. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Krav: lärarlegitimation med behörighet att undervisa i grundskola, alternativt behörighetsgivande examen som berättigar till lärarlegitimation specialpedagogexamen 90 hp Meriterande: erfarenhet av anpassad grundskola erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd erfarenhet av att handleda lärare erfarenhet av alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) utbildning i vägledande samspel (ICDP) Omfattning och tillträde Anställningsform: tillsvidareanställning Sysselsättningsgrad: 100% Tillträde: enligt överenskommelse Antal tjänster: 2 Övrig information Lärarlegitimation med angiven behörighet ska bifogas i ansökan, alternativt behörighetsgivande examensbevis som berättigar till legitimation. Om du erbjuds anställning inom barnomsorg, förskola eller skola är du skyldig att visa upp ett utdrag ur belastningsregistret. Läs mer om hur det är att jobba i Örebro kommun på http://www.orebro.se/jobb. Intervjuer kan komma att ske digitalt. På http://www.orebro.se/jobb/digitalaintervjuer kan du läsa mer om våra digitala intervjuer och hur du kan förbereda dig. Ansökan Sista ansökningsdag är 12 augusti. Välkommen med din ansökan! Skyddade personuppgifter? Läs mer om hur du ansöker på https://www.orebro.se/jobb/skyddadepersonuppgifter
Sida 1 av 43