Sökresultat för "Education"

Ref: 20261572 Arbetsuppgifter Är du en nyfiken person som brinner för skolutveckling och vill stötta skolorna i deras utvecklingsarbeten? Då kan du vara den vi söker! Till enheten Skolnära stöd och utveckling söker vi nu en Kapacitetsstödjare som kommer att vara en nyckelperson i samordningen av förvaltningens pedagogiska och didaktiska stöd till skolorna. I uppdraget som kapacitetsstödjare ger du skolorna sammanhängande stöd och utmaning i deras eget kapacitetsbygge. Du har en samordnande roll och ansvarar för att insatser planeras, genomförs och följs upp. Avdelningen tar just nu fram en modell för att uppnå en mer sammanhållen styrning för det verksamhetsnära stödet och säkerställa ett adekvat stöd till skolor med särskilda utmaningar. Kapacitetsstödjarna kommer här att ha en viktig roll i samordningen av stödet. I rollen ingår även att delta vid de kvalitetsdialoger som hålls mellan huvudman och rektor. Kapacitetsstödet ska bidra till att generera varaktig systematik i skolornas utvecklingsarbete. Du kommer att vara placerad i sektionen Ledarskap och organisation. Som kapacitetsstödjare ingår du en arbetsgrupp med andra kapacitetsstödjare, och i uppdraget ingår att dela kunskap och insikter i ett gemensamt lärande för att kunna stödja skolorna på bästa sätt. Vi förväntar oss att du håller dig uppdaterad med aktuell forskning inom ditt område och om framgångsfaktorer för skolutveckling. Kvalifikationer Du som söker har en akademisk utbildning om minst 180 hp. För tjänsten krävs lång erfarenhet av att leda andra och goda resultat av arbete med skolutvecklingsprocesser. Det är meriterande med rektorserfarenhet och att ha lett utvecklingsarbete inom skolan som gynnar kollektivt och kollegialt lärande och som lett till goda resultat för eleverna. Att ha genomgått den statliga rektorsutbildningen samt annan ledarskaps- eller processledarutbildning ser vi som meriterande. Du behöver ha god kunskap inom systematiskt kvalitetsarbete utifrån skollag, läroplan och andra skolförfattningar samt bred kompetens inom grundskolans olika delar. Som kapacitetsstödjare har du vana och erfarenhet av att arbeta processinriktat och med en god processledarkompetens. För uppdraget krävs en mycket god kommunikativ förmåga, muntlig såväl som skriftlig. Om arbetsplatsen Sektionen för ledarskap och organisation är en sektion, organisatoriskt förlagd inom grundskoleförvaltningens enhet Skolnära stöd och utveckling. Sektionen arbetar med att samordna och genomföra insatser till förvaltningens verksamheter med fokus på ledarskap och organisation samt undervisningens kvalitet. Enheten för skolnära stöd och utveckling har som huvuduppdrag att planera, genomföra och följa upp det skolnära stöd- och utvecklingsarbetet. Enheten stödjer förvaltningens alla delar med process- och utredningsstöd samt arbetar med samordning av större insatser och projekt som är riktade mot skolor. Enheten stöttar chefslinjen med utvecklings- och utredningsuppdrag inom ramen för utbildningschefernas funktionsområden. Här organiseras och samordnas också avdelningens övergripande administration. Grundskoleförvaltningen – stadens största förvaltning med ca 80 skolor, 6500 medarbetare och 36000 elever erbjuder en arbetsplats för alla. Här vill vi växa, utvecklas och utmanas i vårt lärande tillsammans – varje dag. Vi ser till att alla får en god arbetsmiljö och satsar på ledarskap. Tillsammans arbetar vi alla för varje elevs bästa skola! Malmö stads verksamheter är organiserade i 14 förvaltningar. Vårt gemensamma uppdrag är att skapa välfärd och hållbar samhällsutveckling. Tillsammans med Malmöborna utvecklar vi en ännu bättre stad att bo, verka och vara i; olikheter, livserfarenheter och talanger gör Malmö till en smart stad i hjärtat av Europa. Världens kunskap finns här. Läs om Malmö stad som arbetsgivare här malmo.se/jobb Information om tjänsten Anställningsform: Tillsvidare   Omfattning: Heltid   Antal tjänster: 2   Tillträde: Enligt överenskommelse     Övrigt Observera att vi i Malmö stad tagit bort det personliga brevet från ansökningsprocessen och ersatt det med urvalsfrågor, detta för en mer inkluderande rekryteringsprocess och en effektiv kandidatupplevelse för dig som söker jobb hos oss. Dina svar blir en viktig del i vårt urvalsarbete.  Enligt skollagen krävs uppvisande av utdrag ur polisens belastningsregister vid anställning inom förskola, skola och skolbarnomsorg. Blankett för att beställa utdraget finns på: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Malmö stad strävar efter att medarbetarna ska representera den mångfald som finns i vår stad. Vi välkomnar därför sökande som kan bidra till att vi som arbetsgivare kan uppfylla Malmöbornas behov. För att skicka in din ansökan, klicka på ansök nedan. Har du några frågor gällande tjänsten kontakta kontaktpersonerna i annonsen. Dina ansökningshandlingar är allmänna handlingar och hanteras enligt offentlighetsprincipen. Har du beslut om skyddade personuppgifter ber vi dig kontakta annonsens kontaktperson för alternativ sökväg.

Education is one of the world's most important systems. At Kognity, we develop technology that enhances its effectiveness for both the teachers delivering it and the students who rely on it. The problems are real, the work is challenging, and the results show up in classrooms every day. We're a 125-person EdTech scale-up powering learning in 140+ countries, helping students and teachers thrive through an intelligent platform that combines rich, interactive pedagogy with smart AI and data. Why join Kognity? Work on problems that matter – Your work directly influences the lives of teachers and students in over 100 countries. The scale is global, and the outcomes are tangible. High ownership, high expectations – You are trusted to take initiative, make decisions and drive outcomes. Responsibility comes early, accountability is real, and results matter. A fast-moving, high-performing team – You will work with smart, driven colleagues across the globe on complex problems. Standards and expectations are high, feedback is direct, and the pace is fast. Continuous growth is the baseline – Everyone is expected and supported to learn quickly, improve constantly and raise their own bar. If you enjoy responsibility, momentum and meaningful challenge, you will thrive here. What you'll do As an Information Security Manager you will get a chance to take ownership of Kognity's information security programme, keeping certifications like SOC 2 and ISO live and evolving, and driving incident response and customer trust for a platform used in classrooms across 120+ countries. You will: Take full ownership of Kognity's information security certifications and the policies behind them, turning a complex compliance landscape into a dependable system. Manage Kognity's incident response plan and strategy for data breaches, ensuring the business can respond quickly and confidently if an incident occurs. Oversee the IT and data security of Kognity's web systems, including banking security, keeping customer and company data protected across our platform. Lead customer information security dialogues and respond to RFPs, building Kognity's reputation as a partner customers can trust with their data. Manage physical security across Kognity's premises, keeping security risks to our offices and people to a minimum. Provide day-to-day support to teams across Kognity on information security questions, keeping good security practice a part of how people work rather than an afterthought. What we're looking for Experience working with information security frameworks (SOC2, ISO 27000 and ISO 42000) and ownership of an information security set-up end to end. A collaborative approach, comfortable managing security-related projects across functions such as Legal, Engineering, and Commercial. A commercial mindset, understanding how information security not only protects Kognity but also drives customer trust and business success. A passion for AI and a drive to experiment with new tools to enhance creativity, decisions, and execution. Our Values We take ownership We are transparent We make every week count We obsess over customers We show up with heart How we hire Discovery call with a Recruiter Hiring manager discussion Case study Values discussion Leadership talk References

Education is one of the most important systems in the world. At Kognity, we build the technology that makes it work better, for the teachers delivering it and the students depending on it. The problems are real, the work is challenging, and the results show up in classrooms every day. We're a 125-person EdTech scale-up powering learning in 120+ countries, helping students and teachers thrive through an intelligent platform that combines rich, interactive pedagogy with smart AI and data. Why join Kognity? Work on problems that matter - Your work directly influences the lives of teachers and students in over 100 countries. The scale is global, and the outcomes are tangible. High ownership, high expectations - You are trusted to take initiative, make decisions and drive outcomes. Responsibility comes early, accountability is real, and results matter. A fast-moving, high-performing team - You will work with smart, driven colleagues across the globe on complex problems. Standards and expectations are high, feedback is direct, and the pace is fast. Continuous growth is the baseline - Everyone is expected and supported to learn quickly, improve constantly and raise their own bar. If you enjoy responsibility, momentum and meaningful challenge, you will thrive here. What you'll do: Take full ownership of the engineering operating system within your first three months: tools, vendor contracts, on-call staffing, and platform support, so no escalations land on the CTO by default and engineers never lose time to broken tooling or unclear process. Audit and overhaul the hiring process end to end, improving interviewer calibration, role consistency, and onboarding so that time-to-hire and time-to-first-meaningful-contribution both come down measurably. Own TLT facilitation and drive EM layer consistency, with sessions that end in decisions, shared practices aligned across teams, and cross-EM escalations resolving below CTO level within six months. Build and maintain the engineering progression framework and performance data infrastructure, from a sharp draft in the first three months to a live, Tech 2.0-aligned framework with salary bands agreed with HR and EMs actively using it in performance conversations. Drive cultural and strategic change from decision to operating reality, particularly the Tech 2.0 rollout, owning the rollout plan, adoption tracking, and the rituals that make change stick across the org over an 18-month horizon. What we're looking for: A background as a senior, principal, or staff engineer, with subsequent experience in engineering leadership or management, ideally including people management in a scaling product organisation. Proven ability to operate without formal authority, driving change through credibility and relationships rather than positional power, and comfortable influencing senior engineers and EMs alike. Strong systems thinking with a bias for simplification: able to look at a complex set of processes and find the version that removes friction without losing what matters. High signal-to-noise communication, both written and verbal, with the ability to translate between strategic direction and operational reality and surface the right information at the right level. A passion for AI and a drive to experiment with new tools to enhance creativity, decisions, and execution. How we hire Discovery call with a Recruiter Hiring manager discussion Case study Values discussion Leadership talk References Every qualified person will be evaluated regardless of age, gender, identity, nationality, ethnicity, sexual orientation, disability status or religion. We're committed to building a diverse, inclusive team and welcome people of all backgrounds, experiences, perspectives, and abilities.

Education changes lives. But tech hasn’t lived up to its promise for the more than 1 billion students in school around the world, at least not yet. At Kognity, we’re here to change that. We’re a 125-person EdTech scale-up powering learning in 140+ countries. Our intelligent platform replaces traditional textbooks and combines rich, interactive pedagogy with smart AI and data to help students and teachers thrive, from international schools to US high schools. Why join Kognity? * Work on problems that matter – Your work directly influences the lives of teachers and students all over the world. The scale is global, and the outcomes are tangible. * High ownership, high expectations – You are trusted to take initiative, make decisions and drive outcomes. Responsibility comes early, accountability is real, and results matter. * A fast-moving, high-performing team – You will work with smart, driven colleagues across the globe on complex problems. Standards and expectations are high, feedback is direct, and the pace is fast. * Continuous growth is the baseline – Everyone is expected and supported to learn quickly, improve constantly and raise their own bar. If you enjoy responsibility, momentum and meaningful challenge, you will thrive here. Own and elevate the end-to-end product design experience while leading a senior design function shaping how we build AI-first learning products at scale. This is a rare opportunity to operate across all levels - from influencing product and business strategy, to setting a new bar for design excellence, to working hands-on to prototype, experiment, and bring ideas to life. You’ll tackle a deeply meaningful mission while redefining how product, design, and technology come together in the age of AI. What you’ll do: * Product & Strategy Leadership - Shape and influence product vision, strategy, and cross-functional decision-making, ensuring design is a core driver in how we build products in the AI era * Cross-Functional Leadership - Partner closely with Product, Tech, and Pedagogy leadership to define solutions and priorities, ensuring strong alignment between user needs, business goals, and learning outcomes * Design Craft and Execution - Own the end-to-end design quality and user experience, focusing on the highest-impact opportunities while working hands-on to prototype, experiment, and drive meaningful change * Team Leadership - Lead, coach, and grow a team of senior product designers, building a high-performing design function that raises the bar on quality and impact * AI & Ways of Working Transformation - Build and evolve scalable design practices and AI-enabled ways of working, increasing team efficiency, speed, and product quality What we’re looking for: * An experienced product design leader with a product-first mindset - able to think beyond design craft, identify high-impact opportunities, and prioritise based on user and business value * Deep passion for AI, with a drive to actively explore, challenge, and redefine how AI transforms product development, design roles, and ways of working * An entrepreneurial approach, thriving in ambiguity, taking ownership, and driving progress with speed * A hands-on builder mindset, combining product thinking and business acumen with a drive to experiment, prototype, and lead through doing * Strong leadership capability, able to challenge, inspire, and elevate a team while fostering a collaborative, high-performance environment OUR VALUES * We take ownership * We leverage AI * We drive customer value * We are transparent * We take care of ourselves and each other BENEFITS * ITP Pension Plan with Nordnet * Yearly budget of 5,000 SEK to spend on health-related services. * 30 days of paid vacation every year * Full pay sick leave starting on day 1 * Work remotely within Sweden How we hire 1. We will review your application on August, 3rd 2. Discovery call with a Recruiter 3. Hiring manager discussion 4. Case study 5. Values discussion 6. Leadership talk 7. References Every qualified person will be evaluated regardless of age, gender, identity, nationality, ethnicity, sexual orientation, disability status or religion. We’re committed to building a diverse, inclusive team and welcome people of all backgrounds, experiences, perspectives, and abilities. See more about how we collect and process your personal data in our Privacy Notice.

Om avdelningen för verksamhetsstöd Som studievägledare vid institutionen för tillämpad IT ingår du i avdelningen Verksamhetsstöd som ansvarar för personal-, ekonomi-, forsknings- och studieadministration, studievägledning och kommunikation.  Avdelningen består av 11 personer, varav två studievägledare och leds av en administrativ chef.   Institutionen för tillämpad informationsteknologi tillhör sedan början av 2025 Fakulteten för naturvetenskap och teknik och institutionen befinner sig i en spännande utvecklingsfas vad gäller optimering av processer och rutiner. I detta arbete finns möjlighet för dig att påverka och bidra till utvecklingen av arbete med studievägledning vid institutionen och fakulteten. Arbetsuppgifter Tillsammans med den andra studievägledaren kommer du att vara vår främsta kontakt mot såväl antagna som presumtiva studenter vid institutionen avseende studie- och karriärvägledning gällande institutionens utbildningsprogram och kurser genom vägledningssamtal, studieplanering och uppföljning, kursval inför utbytesstudier. Kontakter sker via mottagning på Natrium, digitalt, per telefon och via e-post. Arbetet innebär både individuella samtal samt genomförande av olika typer av gruppinsatser. Arbetsuppgifterna utförs självständigt, i samarbete med din studievägledarkollega med målsättning att kunna stötta varandra. Vi eftersträvar en bra arbetsfördelning mellan studievägledarna och arbetet innebär därmed både studievägledning och handläggning av ärenden. Vår utgångspunkt är att studie- och karriärvägledning är en pedagogisk uppgift som utgör en del av utbildningsprocessen. Förutom vägledning till studenter innefattar tjänsten hantering av antagnings- och behörighetsfrågor, tillgodoräknande och studieuppehåll samt stöd till studenter med behov av pedagogiskt stöd. Därutöver ingår att planera och medverka i utåtriktad verksamhet och studentrekrytering så som besöksdagar, mässor samt i introduktion av nya studenter. Du ingår i institutionens utbildningsstöd där du samarbetar med övrig personal som hanterar utbildningsfrågor vid institutionen och fakulteten.       Kvalifikationer   Vi söker dig som har studie- och yrkesvägledarexamen. Det är starkt meriterande med erfarenhet av studie- och karriärvägledning från universitet eller högskola.    Du har kunskap om kurs- och utbildningsplaner, examensbeskrivningar samt studieplaner. Det är även meriterande med erfarenhet från Göteborgs universitets administrativa system såsom LADOK och Canvas.   Arbetet förutsätter hög grad av självständighet kombinerat med samarbetsförmåga, administrativ skicklighet och hög social kompetens samt förmåga att kommunicera då arbetet innebär många kontakter.   Arbetsuppgifterna ställer krav på saklighet, lyhördhet och integritet.   Du är bra på att planera och organisera/strukturera ditt arbete. Rollen kräver mycket goda kunskaper i tal och skrift i både svenska och engelska samt mycket god IT- och systemvana. Vi förutsätter att du trivs i ett arbete med mycket kontakter och har förmågan att förmedla kunskaper på ett pedagogiskt sätt. Du är även bekväm att tala inför stora grupper.   Universitetet kommer i denna rekrytering främst att beakta den som efter en helhetsbedömning av kompetens och skicklighet, bedöms ha de bästa förutsättningarna att genomföra och utveckla aktuella arbetsuppgifter, samverka med övrig personal samt bidra till en positiv utveckling av verksamheten.  Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Anställning Tjänsten avser en tillsvidareanställning på 50 % av heltid med placering vid Institutionen för tillämpad informationsteknologi, avdelningen för verksamhetsstöd.   Provanställning tillämpas vid alla tillsvidareanställningar.   Tillträde 2026-10-01 eller enligt överenskommelse.        Tillsättningsförfarande Urval, intervju och bedömning utförs av en lokal rekryteringsgrupp.       Kontaktuppgifter för anställningen Har du frågor om anställningen är du välkommen att kontakta administrativ chef Nadja Johansson 031-786 6445, nadja.johansson@gu.se   Frågor om anställningsförfarandet kan ställas till personalhandläggare Emil Fägerwall Tawfik: 031-786 29 04       Fackliga organisationer Fackliga företrädare vid Göteborgs universitet hittar du här: https://www.gu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss/hjalp-for-sokande Ansökan Du söker anställningen via Göteborgs universitets rekryteringsportal, där du måste registrera en profil. Starta genom att klicka på knappen ”Ansök”. Du som sökande ansvarar för att ansökan är komplett i enlighet med annonsen och att den är universitetet tillhanda senast sista ansökningsdag. Urval av kandidater baseras på de kvalifikationer som är noterade i ansökan. Ansökan ska innefatta följande handlingar: Meritförteckning/CV och personuppgifter Personligt brev där du beskriver varför du har sökt denna specifika tjänst och på vilket sätt du uppfyller efterfrågade kvalifikationer Examensbevis och andra relevanta handlingar OBS! Vi önskar att du utformar din ansökan så att ditt CV är max 2 sidor och personligt brev är max 1 sida. Ansökan ska vara inkommen senast: 2026-08-20   Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.

Ringeltaubska skolan Vår vision inom Barn- och utbildningsförvaltningen är: KOMPETENS FÖR LIVET Lust att lära – rätt att lyckas. Alla barn och elever är nyfikna, kreativa och tänkande. Hos oss har alla en känsla för tolerans och solidaritet. Vi möter barn och elever med höga förväntningar. Vi tror på deras förmåga att lyckas i lärandet för livet. I vårt arbete är mötet med barn och elever, undervisning, medarbetarskap och ledarskap centrala delar för att nå vår vision. Vi söker nu dig som är grundskolelärare för ett vikariat till Ringeltaubska skolan med möjlighet till förlängning. Dina arbetsuppgifter Dina arbetsuppgifter innebär att enskilt och tillsammans med övriga pedagoger på skolan planera, genomföra och utvärdera arbetet enligt skolans styrdokument och med vår vision i sikte. Du ansvarar för planering, genomförande, utvärdering och bedömning av undervisning för klass 6 läsåret 2026/27 i ämnena Svenska, Engelska, matematik, NO och SO samt engelska i årskurs 5. Det kan även vara så att du kommer att ha några lektioner i andra klasser för att optimera ditt schema. Som lärare arbetar du med att främja varje elevs utveckling och lärande. I ditt ansvar ligger att skapa goda relationer till elever, föräldrar och kollegor. Du är en vuxen förebild för alla elever på skolan. Din kompetens Vi söker dig som har lärarutbildning och lärarlegitimation för årskurs 4-6. Du har tidigare erfarenhet som lärare i svensk grundskola och har god språklig förmåga i svenska språket i både tal och skrift. För att lyckas och trivas hos oss behöver du ha god förmåga att samarbeta, vara lyhörd och ha lätt för att sätta dig in i andra människors perspektiv. Du behöver vara trygg i dig själv, stabil och ha god självinsikt. Det är viktigt i rollen att du har en väl utvecklad pedagogisk förmåga. Du har god förståelse för hur barn och ungdomar tar till sig kunskap och om olika förutsättningar för lärande. Det är också viktigt att du är flexibel och lätt kan anpassa dig till ändrade omständigheter i verksamheten. Övrigt Då de allmänna kommunikationerna inte överensstämmer med arbetstiderna så rekommenderar vi att du har B-körkort och tillgång till egen bil om du inte bor i närheten. Tjänsterna omfattas av registerkontroll. Sökande måste uppvisa utdrag från polisens belastningsregister innan anställning sker. Behöver du hjälp att hitta bostad försöker vi hjälpa dig med det. Inflyttarservice i Västerviks kommun hjälper till med tips, information och kontakter för arbete, bostad, skolor med mera. Inflyttarservice anordnar också återkommande träffar för nyinflyttade för att ge möjlighet att lära känna nya människor och en snabbare väg in i livet i Västervik. Läs mer om vad Västerviks kommun kan erbjuda dig som anställd hos oss www.vastervik.se/jobba-hos-oss Vi håller löpande intervjuer under ansökningstiden så skicka in din ansökan redan idag! Information Vi tar endast emot ansökningar via vår hemsida. Vi undanber oss erbjudanden om annonserings- och rekryteringshjälp.

Vi erbjuder Sveriges mest relevanta yrkesutbildningar. Redan 1999 startade Praktiska Gymnasiet sin första skola, sedan dess har vi vuxit och har idag 34 skolor över hela landet. De branscher vi utbildar inom skriker efter utbildad personal och vi bidrar genom att utbilda framtidens arbetskraft. Genom vårt nära samarbete med det lokala näringslivet ger vi våra elever rätt kompetens inför sitt kommande yrkesliv. Vill du också vara med och utbilda framtidens arbetskraft? Läs mer om oss på https://praktiska.se/om-praktiska/jobb/ Välkommen till gemenskapen! Om Praktiska Gymnasiet Praktiska Gymnasiet är störst i Sverige inom gymnasial yrkesutbildning. Vi vet att en bra yrkesutbildning leder till jobb direkt efter gymnasiet och det ger våra ungdomar en chans att tidigt etablera sig i samhället. I vår undervisning blandar vi teori med mycket praktik och arbetar för att ge våra elever sitt livs bästa studietid. Våra ledord är Ambition, Kraft och Glöd! Vår värdegrund genomsyrar hela organisationen, oavsett vilken roll du har. AMBITION handlar om att vi har höga förväntningar på varandra och våra elever, men också att vi ska ge våra elever den bästa undervisningen och agera professionellt och tydligt. Genom KRAFT samverkar vi tillsammans kring varje elev. Vårt mål är att ge den nya generationens arbetskraft, våra elever, möjlighet att vara med och förändra sina branscher i frågor om inkludering, mångfald, jämställdhet och hållbarhet. GLÖD symboliserar det engagemang som vi har för varje elev men också för arbetsgivarens situation. Det symboliserar även vår stolthet över vår verksamhet och vårt viktiga uppdrag som del av yrkesutbildare i Sverige. En yrkesutbildning öppnar möjligheter för att skapa sitt eget liv, vilket utvecklar samhället som helhet. Vi vill vara med och skapa samhällsnytta på detta sätt, för ungdomar som har siktet inställt på ett visst yrke, men även för ungdomar som inte ännu har en plan klar för sig. Vår roll är att visa vägen genom att inspirera och utbilda framtidens arbetskraft. Det är något som både samhället och våra elever vinner på. Praktiska Gymnasiet Gamlestaden Skolan är belägen i SKF:s anrika lokaler på Rullagergatan 4, Gamlestaden i Göteborg. Skolan har nyrenoverade, stora och moderna lokaler. Skolan rymmer ca 315 elever fördelat på följande program: VVS - mot Fastighetsprogrammet och Kyl och värme, Elprogrammet, Industritekniska programmet, Försäljning - och serviceprogrammet och Individuellt alternativ. Ditt uppdrag 1 tjänst Tjänsten baserar sig på 40% med start den 17/8 – 2026 eller efter överenskommelse. Du kommer att stötta och handleda en av våra elever och tillsammans med andra kollegor kommer du att ingå i ett arbetslag. Vi ser dig som en viktig och drivande kraft med eleverna i fokus.. Vi kommunicerar huvudsakligen genom Schoolsoft och vi arbetar i Google-miljö genom delning av digitala dokument, kalendrar och planeringar. Din profil Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och värdesätter din förmåga att möta eleverna utifrån deras kunskaper och behov. Din AMBITION är att med höga förväntningar på dig själv stötta och följa eleven i hens studier. Med hjälp av din KRAFT står du upp för värden som hållbarhet, mångfald och jämställdhet och smittar av dig på eleverna. Genom din GLÖD inspirerar du och engagerar eleverna att utvecklas så långt som är möjligt utifrån sina egna förutsättningar. Våra elever längtar ut i arbetslivet och din största uppgift är att leda eleverna dit! Vi erbjuder På Praktiska Gymnasiet jobbar vi som ett sammansvetsat team och säkerställer att du inledningsvis får rätt förutsättningar för att utvecklas ii din roll. Vi erbjuder våra medarbetare kontinuerlig kompetensutveckling genom Academedia Academy samt intern och extern professionsutveckling. Hos oss får du möjlighet till erfarenhetsutbyte med andra kollegor inom Praktiska Gymnasiet men även med andra inom AcadeMediakoncernen. Hos oss får du självklart kollektivavtalade förmåner och försäkringar men även friskvårdsbidrag och pensionsrådgivning. Övrigt Ansök så snart som möjligt via vårt rekryteringssystem då urval och intervjuer sker löpande, dock senast 10/8 - 2026. Tillsättning kan komma att ske innan sista ansökningsdag. Vid frågor kring tjänsten, kontakta rektor Marie Cervin på 031-7041773 eller via mail marie.cervin@praktiska.se. Varmt välkommen med din ansökan! Vi har gjort vårt medieval för rekrytering och undanber oss därför kontakt med annonssäljare eller säljare av andra rekryteringstjänster. Om AcadeMedia Praktiska Gymnasiet ingår i AcadeMedia som är en av Nordens största privata utbildningsanordnare. Vi är verksamma i hela utbildningskedjan från förskola till vuxenutbildning. Våra medarbetare har olika uppdrag och kompetenser, men ett starkt gemensamt fokus på kvalitet och utveckling. Vi hjälper våra barn, elever och deltagare att utvecklas och att nå sina mål och vi letar därför efter dig som vill vara med och göra Sverige lite bättre. Läs gärna mer på www.academedia.se

Ditt uppdrag 🌟 Som yrkeslärare inom CNC på Kunskapscompaniets Industritekniska utbildning ansvarar du för hela undervisningen inom programmet tillsammans med dina kollegor. Du planerar, förbereder och genomför lektioner i enlighet med de anvisningar och gällande regelverk som finns inom Skolverkets kursplaner, samt våra interna riktlinjer och policys. 🌟 Undervisningen innefattar både teoretiska och praktiska moment och du bör vara kompetent inom båda dessa delar. 🌟 I tjänsten ingår även anskaffning, planering och uppföljning av APL-platser där vi gärna ser att du bidrar med ditt kontaktnät inom branschen. För att ansöka ska du  ✔ har en trygg yrkesgrund, antingen genom en relevant utbildning eller minst två års aktuell erfarenhet från branschen (inom de senaste fem åren). ✔ besitter pedagogisk erfarenhet eller utbildning genom att du uppfyller minst ett av följande: Har genomfört minst en termins pedagogiska studier på heltid. Har två års dokumenterad erfarenhet av att utbilda vuxna eller unga vuxna (16–25 år). Har arbetat i minst två år med att introducera eller handleda nyanställda på en arbetsplats. För att lyckas i rollen vet vi att du ✔ har förmåga att bygga goda relationer med deltagare och kollegor. Villkor Anställningsform: Tillsvidare. Provanställning tillämpas. Tillträde: Omgående, eller enligt överenskommelse. Sista ansökningsdatum: 16 augusti 2026. Rekryteringen sker löpande; det kan innebära att processen avslutas innan sista ansökningsdatum. Vi strävar efter att erbjuda en fördomsfri och inkluderande rekryteringsprocess. Vi ser fram emot att ta del av din ansökan, där vi efterfrågar ditt CV men du behöver inte skicka med något personligt brev. För att få veta lite mer om dig vill vi istället att du besvarar ett antal frågor som du hittar om du klickar vidare till ansökan. Om du går vidare efter ansökan kan du komma att få en länk till ett arbetspsykologiskt test. Testerna vi använder tar utgångspunkt i aktuell forskning och fungerar som ett stöd i bedömningen. Våra rekryteringsprocesser består av flera steg, och ofta mer än en intervju. Vi tycker att det är ytterst viktigt att vi ger oss själva den tid som krävs för att få en god bild av varandra - du ska ju välja oss och vi ska välja dig! Emellanåt är det många som söker till en tjänst och då kan processen dra ut något på tiden av den anledningen. Du kan dock vara säker på att vi gör allt vi kan för att hålla dig uppdaterad och återkoppla längs vägen.

Högskolan Dalarna anslöt sig 2022 till CoARA, det internationella nätverket för lärosäten, forskningsinstitut och forskningsfinansiärer som arbetar för att bredda och utveckla värderingen av forskningsmeriter. Som ett led i detta arbete tillsätter vi nu en utredare som under hösten 2026 ska genomföra en nulägesanalys med rekommendationer för högskolans fortsatta utvecklingsarbete. Din arbetsdag som utredare Som utredare kommer du att: Analysera befintliga styrdokument vid Högskolan Dalarna som har relevans för breddad meritvärdering av forskning, med fokus på samverkan och nyttiggörande. Genomföra intervjuer med ett urval av funktioner på ledningsnivå samt medarbetare inom kärn- och stödverksamhet, i syfte att klargöra erfarenheter, tolkningar och arbetssätt i rekryterings- och befordringsprocesser, samt möjligheter och utmaningar kopplade till breddad meritvärdering. Sammanställa en rapport med rekommendationer om utvecklingsinsatser för högskolans fortsatta arbete inom ramen för CoARA. Du får stöd av Samrådsgruppen för forskning och samverkan samt en särskilt tillsatt arbetsgrupp, som tillsammans fungerar som referensgrupp under uppdraget. Relevanta styrdokument sammanställs och tillhandahålls av högskolan, liksom stöd i planering av och kontakter inför intervjuer. Uppdraget redovisas i en skriftlig rapport som presenteras för rektors ledningsgrupp i januari 2027. Är du personen vi söker? För denna anställning krävs Akademisk examen på avancerad nivå, gärna med inriktning mot högre utbildning, forskningspolitik eller motsvarande. Erfarenhet av kvalitativa metoder, t.ex. att genomföra och analysera intervjuer. God kännedom om högskolesektorns styrning och organisation. Kunskap om CoARA, DORA eller motsvarande initiativ för breddad meritvärdering. Mycket god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska. God förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på engelska. Det är meriterande om du har Erfarenhet av utredningsarbete eller policyanalys inom akademisk miljö. Erfarenhet av arbete med meritvärdering av forskning och forskare Anställningen Anställningen är en visstidsanställning, med tidigast start 2026-09-01 till och med 2026-12-31. Tjänstgöringsgrad 20%. Högskolan Dalarna är ett lärosäte som verkar på två orter. Placeringsort för denna anställning är Falun. Välkommen med din ansökan! Du ansöker via vår webbplats senast 2026-08-20 Din ansökan ska innehålla CV samt betygshandlingar. Övrigt Vi värdesätter de kvaliteter som mångfald tillför verksamheten. Högskolan kommer i denna rekrytering att göra en kvalitativ helhetsbedömning för att bedöma vilken sökande som har de bästa förutsättningarna för att fullgöra uppgifterna i anställningen. Vill du veta mer om hur det är att jobba vid Högskolan Dalarna så besök vår hemsida https://www.du.se/sv/om-oss/jobba-hos-oss/ Vi undanber oss all kontakt med försäljare av annonser. Vi har gjort våra strategiska val för denna rekrytering. På Högskolan Dalarna är du med och skapar framtiden. Vårt uppdrag är att utbilda och forska kring aktuella frågor. I nära samarbete med näringsliv och omgivande samhället skapar vi spännande möjligheter och erfarenheter för både studenter och medarbetare. Vi är en akademisk miljö som bygger på öppenhet, mod och ansvar och för oss är våra medarbetares kompetens och kreativitet viktig. Högskolan Dalarna är en högskola med två campus som lockar studenter och forskare från hela världen. Hos oss studerar ca 17 700 studenter och vi är ca 700 anställda.

Om EnRival Utbildning AB Utbildning är en kritisk faktor för den som söker jobb. Oavsett hur duktig man är kräver arbetsgivaren nästan alltid en formell utbildning av något slag. EnRival Utbildning erbjuder tjänster som sluter gapet mellan utanförskap och anställningsbarhet. Vägen går via karriärvägledning och utbildning, fram till en stark position på arbetsmarknaden. EnRival Utbildning söker vikarier till vårdutbildning i Norrköping! Ditt uppdrag: Lärarvikarie Vi driver 10 små personalintensiva vårdskolor med fokus på kvalitet, engagemang och samarbete. Skolorna erbjuder platsbunden vuxenutbildning inom vård och omsorg ämnesnivå 1, med ett team som består av VO-lärare, lärare i svenska, utbildade pedagoger, och vid behov språkstöd och stödpedagog. Med en lärartäthet på 5-6 elever per pedagog och motiverade elever förväntar vi oss mycket goda resultat. Lärarvikarie Du skall fylla ett tomrum vid såväl planerad som oplanerad frånvaro. Med pedagogisk förmåga och handlingskraft kan du tillfälligt axla rollen att undervisa vuxna elever utifrån befintlig planering. Erfarenhet av undervisning är din bästa plattform för att snabbt kunna axla rollen, i synnerhet erfarenhet av vuxenutbildning. Pedagogisk utbildning är ditt verktyg för att lyckas förmedla kunskap i din undervisning. Undervisningen bedrivs på plats i Norrköping, på heltid. Din kompetens och bakgrund Vi söker flera olika roller. Välkommen att söka om du matchar minst ett av nedan alternativ. Du är pensionerad lärare som vill jobba ibland. Din mångåriga yrkeserfarenhet innebär en självklar trygghet i rollen, och du vet hur man fångar en grupps uppmärksamhet. Du kan ditt jobb.             eller Du är yrkeslärare inom Vård och Omsorg, och har möjlighet att hoppa in korta perioder 1-4 veckor. Du kanske har en ferietjänst och vill tjäna extra, eller så jobbar du idag med annat och saknar undervisningsmomenten.             eller Du har en påbörjad eller slutförd pedagogisk utbildning men saknar yrkeserfarenhet, och vill få in en fot i yrket. Du vill samla erfarenhet av undervisning. eller Du jobbar redan idag som vikarie inom vuxenutbildning, men vill jobba mer. Några enstaka veckor eller ibland bara några dagar. Du är bekväm med rollen som vikarierande lärare.             eller Du har flera års yrkeserfarenhet från vård- och omsorgsarbete i rollen som Undersköterska eller Sjuksköterska, och vill dela med dig av din kunskap till blivande kollegor.             eller Du har lärarlegitimation för gymnasiet/Komvux i SVE/SVA, och kan förmedla ämneskunskap i svenska på ett sätt som lockar vuxna elever.             eller full pott Du har lärarlegitimation i vård- och omsorgsarbete, eller likvärdig dokumenterad utbildning. Mervärden Oavsett din bakgrund kommer du göra nytta hos oss om du uppfyller minst ett av kraven ovan. Som mervärden vill vi lyfta erfarenhet av vuxenutbildning, kunskaper i utomeuropeiska språk, legitimation i andra ämnen på gymnasie-/komvuxnivå, och din vilja att hoppa in med kort varsel. Dokumentation och material Alla pedagogiska tjänster innebär dokumentation samt ett gott samarbete med kollegor och myndigheter.God digital kompetens krävs inom små enheter som använder flera digitala verktyg.Undervisningsmaterialet finns såväl digitalt på It’sLearning som i tryckt format. Din personlighet Du älskar att hjälpa människor, och du brinner för att förmedla kunskap. Du vet hur man motiverar elever till att nå sina mål, har god social kompetens, samt en vilja att arbeta i grupp. Ditt flexibla förhållningssätt gör att du kan lösa problem. Anställningsform Behovsanställning enligt överenskommelse. Ansökan Välkommen med din ansökan i form av CV och personligt brev via vår e-rekrytering.Observera att minst ett av alternativen under kompetens och bakgrund måste vara uppfyllt. Om du har lärarlegitimation vänligen bifoga denna. Vi behandlar inkomna ansökningar löpande utan hänsyn till sista ansökningsdatum. För mer information och frågor, kontakta Jeanette Ring, biträdande rektor, jeanette.ring@enrival.se.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Vill du göra skillnad och vara en del i utvecklingen av en hållbar och likvärdig förskola i Enskede Årsta Vantör? Förskolans utbildning och undervisning genomsyras av våra styrdokument med särskilt fokus på barnets bästa i en hållbar värld. Vår utgångspunkt är mötet med barnen där barns delaktighet och inflytande blir vägledande i utbildningen. Kollegialt lärande är viktigt för oss där du får möjlighet att bidra med din kompetens utifrån uppdrag. Tillsammans bygger vi framtidens förskola. Välkommen till oss Vi söker en specialpedagog som vill jobba med alla barns rätt till stöd med utgångspunkt i lek, trygghet och respekt för det enskilda barnet. Tjänsten är ett vikariat på ett år med start i november 2026. Som specialpedagog kommer du att tillhöra vårt stöd- och utvecklingsteam inom avdelning förskola. Stöd- och utvecklingsteamet består av fem specialpedagoger, en pedagogisk utvecklare, en IT-samordnare och en kostsamordnare som leds av biträdande avdelningschef. Vi arbetar för att alla barn i våra kommunala förskolor ska erbjudas hållbar och likvärdig utbildning med undervisning som utgår från barnkonventionen, skollagen, läroplanen och Stockholm stads styrdokument. Avdelningen består av 52 förskolor som är indelade i fem förskoleområden med totalt 17 förskoleenheter. Rektor leder förskoleområdet tillsammans med förskoleenheternas biträdande rektorer och administrativ chef. Vi erbjuder Vi erbjuder goda friskvårdsmöjligheter. Dessutom får du ett flextidsavtal och vinter- och sommararbetstid samt möjlighet till semesterväxling. Läs mer om Stockholms Stads förmåner här. Arbetsbeskrivning  I rollen som specialpedagog stöttar du förskolorna utifrån alla barns rätt till stöd. Det innebär att du kommer ha ett nära samarbete med förskollärare, barnskötare, biträdande rektorer samt rektorer. Du kommer även att samverka med externa professioner såsom till exempel habilitering och logopeder. Uppdraget består av handledning/konsultation utifrån organisation-, grupp- och individnivå. Du kommer att arbeta med kompetensutveckling utifrån behov i form av föreläsningar, workshops samt vara ett stöd till områdenas ledningsgrupper utifrån olika utvecklingsprocesser. Vidare är du ett stöd för förskollärare och barnskötare i dokumentationsarbetet och vid samtal med vårdnadshavare.  I rollen ingår att tillsammans med biträdande avdelningschef handlägga ansökningar om tilläggsbelopp för extraordinära insatser samt ansvara för diarieföring i dokument- och ärendehanteringssystemet eDok. Du kommer även att omvärldsbevaka inom området specialpedagogik i förskolan.    Kvalifikationer  Vi söker dig som har:  Förskollärarexamen eller lärarexamen mot yngre åldrar.  Specialpedagogexamen.  erfarenhet av förskoleverksamhet samt är väl insatt i förskolans styrdokument.  erfarenhet av handledning och upprättande av pedagogiska kartläggningar och handlingsplaner. goda datorkunskaper. erfarenhet av digitala verktyg.  god kommunikativförmåga och uttrycker dig väl på svenska både i tal och skrift.   Det är meriterande om du har:  arbetat med handläggning av tilläggsbelopp.   arbetat med dokument- och ärendehanteringssystem, exempelvis eDok (Platina) handledarutbildning. erfarenhet av att ha arbetat med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar.  Du har mycket god samarbetsförmåga och är tydlig i din kommunikation där du säkerställer att budskap når fram. Du arbetar självständigt och tar initiativ i ditt arbete för att upptäcka nya möjligheter och är aktiv i områdets utvecklingsprocesser. Du har en mycket god förmåga att planera, organisera och prioritera ditt arbete på ett effektivt och självständigt sätt. Du är nyfiken, kreativ och lösningsfokuserad samt inte rädd för att prova nya metoder.  Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper, motivation och engagemang för tjänsten. Varmt välkommen in med din ansökan! Övrigt För att stärka fokus på de kompetenser och erfarenheter som efterfrågas för denna roll behöver du inte bifoga ett personligt brev. Vid bedömningen av din ansökan kommer vi endast att utgå ifrån ditt CV och ett antal urvalsfrågor du får besvara i samband med att du söker tjänsten. Vi önskar att du svarar konkret och kortfattat på frågorna och att det finns en tydlig koppling mellan dina svar och ditt CV. Innan anställningsavtal skrivs behöver du uppvisa ett utdrag ur belastningsregistret. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Enskede Årsta Vantör är en av 11 stadsdelsförvaltningar i Stockholms stad. Som en del av Stockholms stad erbjuder förvaltningen förskola och fritid, omsorg om äldre och funktionsnedsatta, socialtjänst, förebyggande och trygghetsskapande arbete, stadsutveckling och parkskötsel till våra 105 000 stockholmare som bor i stadsdelsområdet. Vi står inför spännande utmaningar när Enskede Årsta Vantörs stadsdelsområde växer och helt nya stadsdelar byggs. Cirka 18 000 nya lägenheter planeras till år 2030.

Ansök om tjänsten "Gymnasielärare i biologi och naturkunskap 70-100%" hos Jensen Education AB via deras ansökningsportal.

Ansök om tjänsten "JENSEN komvux Stockholm söker en studie- och yrkesvägledare" hos Jensen Education AB via deras ansökningsportal.

Ansök om tjänsten "JENSEN förskola Hyllie gård söker kock med köksansvar" hos Jensen Education AB via deras ansökningsportal.

Ansök om tjänsten "JENSEN grundskola Bro Mälarstrand söker lärarvikarier" hos Jensen Education AB via deras ansökningsportal.

Ansök om tjänsten "JENSEN grundskola Bro Mälarstrand söker timvikarier till fritids" hos Jensen Education AB via deras ansökningsportal.