Biträdande rektor till Finnstaskolan

Soldalaskolan söker nu en biträdande rektor med ansvar för F-3 och fritidshemmet Soldalaskolan är en F–9-skola med cirka 550 elever där undervisningens kvalitet står i centrum. Våra prioriterade utvecklingsområden är läsutveckling, matematikutveckling och språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt (SOKA). Arbetet bedrivs genom systematiskt kvalitetsarbete, kollegialt lärande och uppföljning av elevernas kunskapsutveckling. Vi söker nu en biträdande rektor med ansvar för årskurs F–3 och fritidshemmet. Detta är en tjänst för dig som vill leda undervisningsutveckling nära verksamheten. Uppdraget innebär ansvar för elevernas tidiga lärande, utvecklingen av undervisningen samt ledning av fritidshemmets verksamhet och personal. Du omsätter analyser, styrdokument och utvecklingsmål till konkret praktik som stärker elevernas lärande och måluppfyllelse. Vi söker därför en skolledare som har erfarenhet av de yngre åldrarna och som förstår betydelsen av tidig läs- och skrivutveckling, matematikutveckling och språkets roll i all undervisning.   Ditt uppdrag Vi söker en biträdande rektor med lärarlegitimation och erfarenhet av de yngre åldrarna. Du ansvarar för F–3 och fritidshemmet och leder verksamheten med fokus på undervisningens kvalitet, elevernas kunskapsutveckling och medarbetarnas professionella lärande. Uppdraget innebär ett verksamhetsnära pedagogiskt ledarskap där analyser, styrdokument och utvecklingsmål omsätts i praktik.   I uppdraget ingår bland annat att: - leda och organisera verksamheten i F–3 och fritidshemmet - ha personalansvar för medarbetare inom ansvarsområdet - leda och följa upp undervisningens kvalitet - ansvara för det systematiska kvalitetsarbetet - leda arbetet med tidig läs- och skrivutveckling - säkerställa att SOKA integreras i undervisningen - ansvara för uppföljning av elevers resultat och måluppfyllelse - samverka med vårdnadshavare, externa aktörer och skolans övriga ledning - bidra till skolans långsiktiga utvecklingsarbete som medlem i ledningsgruppen.   Du skapar förutsättningar för ett professionellt lärande där medarbetare utvecklar undervisningen tillsammans genom analys, uppföljning och kollegialt lärande.   Ledarskap i Södertälje kommun Som chef hos oss har du stor möjlighet att leda utvecklingen genom att omsätta politiska mål till verksamhet som gör skillnad för våra invånare. Du leder med engagemang, skapar delaktighet och ger dina medarbetare stöd för att nå gemensamma mål. Genom våra utvecklingsinsatser för chefer får du möjlighet att stärka och utveckla ditt ledarskap.   Vem är du?  Du ser utvecklingsarbete som en naturlig del av ditt professionella uppdrag. Du är en verksamhetsnära ledare som skapar förutsättningar för hög kvalitet genom tydliga mål, systematisk uppföljning och ett tillitsfullt ledarskap. Du är närvarande i verksamheten och omsätter analyser och styrdokument till konkreta förbättringar i undervisningen. Du har ett särskilt intresse för de yngre elevernas lärande och förstår betydelsen av tidig läs- och skrivutveckling, matematikutveckling och SOKA som grund för fortsatt kunskapsutveckling. Du vill utveckla undervisningen tillsammans med dina kollegor och ser kollegialt lärande och systematiskt kvalitetsarbete som verktyg för att stärka undervisningens kvalitet och elevernas måluppfyllelse.   Krav: - Pedagogisk högskoleutbildning med lärarbehörighet för yngre åldrar. - Erfarenhet av undervisning i förskoleklass och/eller lågstadiet. - Erfarenhet av pedagogiskt ledarskap eller arbetsledande uppdrag i skolverksamhet. - Erfarenhet av systematiskt kvalitetsarbete. - God kunskap om skolans styrdokument och relevant lagstiftning.   Meriterande: - Genomförd eller pågående statlig rektorsutbildning. - Erfarenhet som biträdande rektor eller annan skolledarroll. - Dokumenterad erfarenhet av tidig läs- och skrivinlärning. - Dokumenterad erfarenhet av läsutvecklingsarbete på individ-, grupp- eller organisationsnivå. - Erfarenhet av utvecklingsarbete inom matematik. - Erfarenhet av språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt. - Erfarenhet av ledning av fritidshemsverksamhet. - Erfarenhet av arbete i flerspråkiga skolmiljöer.   Personliga egenskaper: - Du leder verksamhet genom struktur, tydlighet och systematisk uppföljning. - Du omsätter analyser och resultat till konkreta utvecklingsinsatser i undervisningen. - Du skapar förutsättningar för professionellt lärande och samarbete. - Du fattar beslut och driver utvecklingsarbete med fokus på elevernas lärande och måluppfyllelse.   Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper.   Vi erbjuder dig På Soldalaskolan blir du en del av en skolledning som leder utvecklingen nära undervisningen. Vi tror på ett verksamhetsnära och tillitsfullt ledarskap där analys, uppföljning och professionellt samarbete är grunden för skolans utveckling. Som biträdande rektor får du ett nära samarbete med rektor och övriga medarbetare i arbetet med att utveckla undervisningen och verksamheten. Hos oss är utvecklingsarbete en naturlig del av uppdraget, och skolans ledning skapar förutsättningar för professionellt lärande och systematiskt kvalitetsarbete. Hos oss räcker det inte att vara en skicklig skolledare. Vi söker skolledare som också vill utveckla undervisningen, verksamheten och sitt ledarskap tillsammans med andra. Genom kollegialt lärande, SOKA och fokus på undervisningens kvalitet utvecklar vi tillsammans en utbildning där alla elever ges möjlighet att lyckas. Som anställd i Södertälje kommun erbjuds du en trygg anställning, bra anställningsvillkor och arbetsmiljö, kompetensutveckling och flera förmåner. Läs gärna mer om oss på vår hemsida och för mer information om våra förmåner: https://www.sodertalje.se/kommun-och-politik/jobba-hos-oss/formaner/ Välkommen till oss!   Övrigt Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden. Södertälje kommun arbetar med kompetensbaserad rekryteringsmetodik i syfte om att motverka diskriminering och främja mångfald på arbetsplatsen. Vi har många tjänster där vi genomför en registerkontroll. Ett registerutdrag (belastnings- och misstankeregister) från Polismyndigheten kan därför behöva uppvisas av kandidat före beslut om anställning. En anställning hos oss kan innebära placering i säkerhetsklass. En säkerhetsprövning med registerkontroll enligt Säkerhetsskyddslagen (2018:585) kan därför komma att genomföras före beslut om anställning. För en del av våra arbetsuppgifter i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till Höglandsskolan Höglandsskolan är en F–9-skola i Bromma med cirka 470 elever och 60 medarbetare. Här kombinerar vi tradition och kvalitet med kreativitet och trygghet. Våra elever trivs, känner sig trygga och når mycket goda studieresultat. Skolan har sedan starten 1931 en stark estetisk inriktning där vi ser styrkan i att förena teoretisk och estetisk undervisning för att skapa en inspirerande miljö för både elever och pedagoger. Skolans ledningsgrupp bestående av rektor, två biträdande rektorer samt en administrativ chef arbetar aktivt för skolans vision ”Vi växer tillsammans” samt värdeorden glädje, nyfikenhet och tillit. Vill du arbeta som skolledare i en spännande organisation med kompetenta kollegor och i en kultur där lärande, kreativitet och samarbete står i centrum? Är du en skicklig och engagerad biträdande rektor med erfarenhet av skolledarskap i grundskola? Då är detta en möjlighet för just dig! Läs gärna mer om skolan här Vi erbjuder • En stabil och trivsam arbetsplats med 100% behöriga lärare. • Ett rutinerat elevhälsoteam och ett aktivt trygghetsarbete. • En erfaren och kompetent ledningsgruppen. • Närhet till både natur och kommunikationer. Som medarbetare i Stockholms stad har du möjlighet attraktiva förmåner, läs mer om dessa här Är du ny chef inom Stockholms stad erbjuds du chefsintroduktion och genom stadens nätverk fördjupar du dig inom olika kunskapsområden och bygger värdefulla relationer.  Din roll Biträdande rektor är en nyckelspelare för att utvecklingen för hela skolan går i den riktning som rektor och skolledningen har beslutat. Biträdande rektor är den som säkerställer att eleverna tilldelas de resurser som behövs och att undervisningen utvecklas utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet samt i linje med skolans vision. Samtidigt innefattar rollen ett nära samarbete med andra skolledare och att bidra till skolans långsiktiga utvecklingen. Det innebär att ingå i skolans ledningsgrupp och att stötta rektor i dennes beslutsfattande och ledning av skolan. Som biträdande rektor för F-6 och fritids på Höglandsskolan ansvarar du  bland annat för att: - Driva den pedagogiska utvecklingen tillsammans med skolledningen och förstelärarna - Utveckla och stärka både fritids och skola samt deras samverkan - Leder och utvecklar du personal genom ett coachande förhållningssätt. - Medverka i utvecklingen av skolans praktisk-estetiska inriktning Ditt huvudsakliga ansvarsområde är verksamheterna F-6 samt fritids som du leder i samarbete med skolans ledning. Du har fullt medarbetaransvar för ca 20 personer samt budgetansvar. Du kommer även ingå i skolans elevhälsoteam och trygghetsteam och leda elevrådet för F-6. Administrativa uppgifter som ingår i tjänsten är t.ex. schemaläggning, modersmålshantering, diarieföring. Din kompetens Vi söker dig som har: - Pedagogisk högskoleutbildning och giltig lärarlegitimation. - Minst 3 års erfarenhet som biträdande rektor i grundskola. - Genomfört ledarskaps- eller ledningsgruppsutbildningar. - Mycket goda kunskaper i svenska både i tal och skrift. Det är meriterande om du läst rektorsutbildningen samt om du har erfarenhet: - som biträdande rektor för fritidsverksamhet.  - av elever med särskilda behov. - av coachande ledarskap. - av Stockholms stads administrativa system t.ex. Schema, BER, e-dok Ditt ledarskap Vi vill lyfta tre egenskaper som särskilt viktiga för dig som skolledare hos oss: • Ledarskapsförmåga: Du leder, motiverar och samordnar grupper samt skapar engagemang och delaktighet som gör att verksamheten effektivt kan nå gemensamma mål.  • Strukturerad: Och därmed planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt samt att du sätter upp och håller tidsramar. • Relationsskapande: Vilket syns genom att du är utåtriktad och social samt kan skapa kontakter och underhålla relationer på ett professionellt sätt. Övrig information Rekryteringsprocessen består av intervjuer, arbetspsykologiska tester samt referenstagning. Denna rekrytering sker utan det personliga brevet. För att kunna anställas inom Stockholms stads skolor måste du uppvisa utdrag från polisens belastningsregister. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och undanber oss kontakt med mediesäljare, rekryteringssajter och liknande.  Tjänsten kommer att tillsättas under förutsättning att den inte tas i anspråk av övertalig personal i Stockholms stad. Varmt välkommen med din ansökan! Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.